3018年中華人民共和國夏季高考物理附加題:終於知道為什麼中波和短波收音機的天線的長度不需要像電視機天線那樣與想接收的信號的波長成整倍數關係了。
中波和短波收音機的天線的長度顯然比波長短得太多,而且是隨便多長並且越長越好(當然還是比波長短)。難道說低頻無線電與高頻無線電有啥不同麼?哈哈哈。
還有,我終於找到“庫侖電場的傳播速度是無限快的”的理論根據了,就在“麥克斯韋方程組”里。那個曾經牛屄紅紅譏笑我這麼說的阿力士EE教授在哪?看來時至今日能理解“麥克斯韋方程組”的人還是鳳毛麟角啊。
我的物理感覺還是很強的。
各位清華北大的妝屄犯們和畢德顯方勵之院士的桃桃李李瓜瓜果果們來牛屄一下啊。不要說我沒給你們機會。哈哈哈。
再附加一個網上看來的題:“為啥空軍戰鬥機上的無線電要用甚高頻?”網上答案說“因為甚高頻的天線較短容易安裝在飛機上”是不對的。真正的答案是“以前因為器材不好,甚高頻很少有人用,屬於垃圾頻率。低頻很稀缺很值錢,要取得使用權,每年要向無線電委員會交錢。所以軍隊就用這些垃圾頻率,將很稀缺很值錢的低頻留給政府賣錢”。因為從中波和短波收音機的經驗看,天線的長度並不是必須要與所接收的信號的波長成整數倍關係的。
再問一題:為啥電視機的天線長度要與所接收信號的波長成整數倍關係而不是像中波和短波收音機的天線那樣越長越好。
算了吧,你們答不出來的。雖然這些問題是日常生活里天天見到的。按魯迅在其課文《藤野先生》裡的說法“你們厲害國人根本就沒有醫療價值”。你們厲害國人能做的只是將上天埋在地里的資源挖出來賣給美國換錢買美國產品。記得那年我剛到美國,我的同學說,我們就像癌細胞,美國人清不掉的。我有個同學,好你是外交官還是援外專家的兒子,學習根本學不懂,就說:只要有錢了,啥都能買得到。估計這鳥人來美國留學也就是想搞個美國文憑好嚇唬沒機會留學的中國人。
回答老楊的問題:中華民國為啥那麼多“大師”而中華人民共和國卻沒有?因為中華民國時沒互聯網,能出國留學的人少,所以只要是個腦子靈活點、臉皮厚點的都敢自稱“大師”,其實他們知道,隨便他們怎麼胡謅別人也不知道他們在說啥,只有崇拜的份。中華民國要真有什麼大師,怎麼造不出一枝步槍?(79步槍是拿德國人淘汰的圖紙造的,而且還不合格,射程只有七百米,日本的三八步槍射程達兩千米,而且日本槍的口徑還小得多)。中華民國要真有什麼大師,為啥“中華民國在台灣”卻沒有了“大師”?(高僧卻有幾個)。沒別的原因,現在通訊和旅行費用便宜了,不容易騙了。答案很簡單,就這樣而已,哪有老楊想的那麼複雜。
鳴罉為啥那麼可笑?因為他刻舟求劍,想學他爸爸他媽媽那樣當“大師”卻沒搞清楚現在已經不是中華民國那時了,現在無論是中華民國在台灣還是中華人民共和國,通訊和旅行費用都太低,還有互聯網。所以每當他說他見過諾貝爾物理獎得獎人,你們沒見過。他聽過物理系的小課,你們學物理只上過一百多人的大課。他好像完全不知道現在只要想學物理,隨便能在網上找齊所有諾貝爾物理獎得獎人寫的課本對照着看,還能在論壇上與那些不知道是不是一條狗的同好交流。現在不比從前了。有一個好奇怪的現像:網上免費的物理課本太多了。為啥別的科目的免費課本卻不多?是不是學了物理就不愛錢了。也許習近平習包子封鎖互聯網是為了中華人民共和國多出“大師”。
1。亞伯拉罕·艾達方法(AAM)
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2。鵓鴿方法
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