這本書裡的故事，周圍的朋友，不論大小，都是聽到過一些的。有時好友來我家玩，還帶了小朋友。有好幾次，媽媽們發現，小朋友一句話不說，靜靜地聽我講故事。慢慢地，媽媽們就有些經驗了，“又在聽伯伯講故事了。”有一次，我講到拉丁方的（真實）傳奇故事（見第三章第一篇《知識就是力量》），這問題最後是由著名的北卡大學教堂山分校的三位數學教授解出的。小聽眾中有一位的爸爸就是在那兒念的博士，我告訴她，是你爸爸學校的數學家解出的，小朋友非常激動，“我回去一定要告訴他”（I must tell my dad）。

所以這本書的出版，我自己是比較有信心的。但出版以後，銷售速度之快，反映之好，甚至超出了我的預料。第一版3000本，一年多一些就賣完了，據行家們說，對於我這樣的無名小卒，實屬罕見。

熱情的讀者們在當當網留下了148條評論，其中146條為好評，達98.6%。這些評論，你現在只能看到很少一部分。第一條是，“內容生動，把數學和日常生活和社會活動結合得很到位。看過此書，你會覺得人生處處離不開數學。”第二條說，“科普書籍車載斗量，但此書中許多科普知識來自作者本人的人生經歷和科研成果，實屬罕見。超讚！！”第三條說，“這是一本留學生的勵志書。著者以自己的親身經歷告訴人們，機遇是留給有準備的人。”還有一條，現在已經看不到了，但我的印象最為深刻，“這是給女兒六一兒童節的禮物，女兒很喜歡。”

太太是許多文章的第一讀者，她覺得她能看懂的文章都寫得很好，但她擔心讀者群可能很窄。主要有兩點。一是文化隔閡，沒經過你們那個年代，誰會感興趣。二是年齡代溝，這些文章，和流行小說的筆調截然不同，小朋友不大可能喜歡。這些擔心，不能說沒有道理。

“年齡代溝”肯定是有的，但看來沒有想象的這麼嚴重。慶祝“六一”，基本上是小學生的事，最多也就初中生了。上面提到的媽媽和女兒，可能不是普遍現象，但說明喜歡這本書的小朋友，也絕非鳳毛麟角。

2019年回台灣，與太太的一位好友一起吃飯。該好友讀書已成嗜好，還和一些全職太太們成立了讀書會，每周交流一次。我就毛遂自薦，向她推薦《華爾街數學》。她拿起手機當場搜尋，此書在台灣居然也賣過，早已售盡。這結果連我都大吃一驚。由於我的經歷，許多文章難免涉及文革，在台灣居然也能賣完。對於我這樣的無名小卒，唯一能解釋的是口碑，先有人好奇買了一本。。。

這本書出版後，我也送了一些給美國的中國朋友，先是一位大學同學，幾天以後打電話來，問有沒有英文版。後來，我又送了一本給一位數學博士，幾天后，電郵過來，同樣的問題。他們要推薦給自己的 ABC 小朋友看，但苦於 ABC 們的中文水平還無法閱讀這本書。我只好告訴他們看我退休以後有沒有可能譯成英文。

我表哥劉百篪是著名的地球物理學家，《華爾街數學》出版後，我們自然沒忘掉給他寄一本，哪知連寄兩次都沒收到。我只好把電子版寄給他，電郵開頭是“偷書不算偷。。。”書出版以後，姐夫托朋友給我刻了一枚藏書章，當然也送了一本。哪知幾天后，該朋友打電話過來，說還要一本。原來他有一朋友來訪，看到此書，說要借閱，就再也沒有還。

這本書確實比較獨特，上面的第二條留言對“獨特”性描寫的最為準確，“科普書籍車載斗量，但此書中許多科普知識來自作者本人的人生經歷和科研成果，實屬罕見。”科學家搞科研，你看到的只是他們的成功，失敗部分是很少見諸文字的。即使發表論文，其中許多幕後的故事，也是論文中不可能看到的。這些在書中都有體現，比如世界上頂尖的數值模擬專家不懂任何計算機語言。書中有些典故，如今萬能的谷歌百度似乎都難以幫你找到。比如第二章的最後一篇,《飲水不忘掘井人》，是寫我舅舅的，其中的一個數學遊戲，網友中有一些知道簡化版，但至今為止，我還沒有碰到過知道完整版的。

這篇短文的起源是國內網上一則廣告，358元，保證正版！！！這本書的官定價是30元，2013-2014年的網上價格在22-24元。我居然親身經歷了“洛陽紙貴”！