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《陽光和彩虹》4 - 2
送交者: 八分之六 2006年02月26日11:17:10 於 [跨國婚姻] 發送悄悄話


《追逐陽光,擁抱彩虹》



上大學的時候我曾經一度迷戀速滑,冰場一開我就去玩,收場時最後一批下來,風雪無阻。好朋友大為不解,問我哪裡來的這麼大的癮?我玩笑說我喜歡換一種方式跑路,她說跑來跑去還不是在冰場裡亂轉,我說我追逐陽光擁抱彩虹。她說冬季的北方何來彩虹?我說陽光和彩虹都在心裡。

真的是這樣,在冰上享受的是速度,聽風在耳旁呼退,自己仿佛在追越時空。滑過去就是陽光的聖地,就是彩虹的故鄉,就是理想的天堂。至於什麼是陽光,什麼是彩虹,什麼是理想,其實是朦朧的。那有什麼呢?揭開朦朧的面紗,才能看到未來的生活。

二十歲的人生充滿着美麗的故事,一下子從自己生長的地方走到了另一個陌生的城市,不常能聯繫到爸爸媽媽,凡事要自己想辦法處理,惶恐中也有自豪和驕傲;學校的生活三點一線,身旁卻總是擁着朝氣蓬勃的同伴;讀書考試不免辛苦枯燥,可是胸前的校徽預示着光明的前途;戀愛是個好奇又羞澀的字眼,輔導員說不可以,跟同桌的男生去滑冰卻是很愜意的下午。。。

這樣的人生,叫人怎麼能不追逐不擁抱呢?

還記得那個剛畢業的小助教,七七級的大男生而已,昨天還是高年級的同學,今天就變成了助課的老師。第一次站到講台上,我們還沒說什麼,他自己先笑了。那時候我貪玩,他站在教室前面開始一本正經地講作業,我心裡直着急:“哎呀,拜託你小老師,到點就下課不要拖堂,去晚了借冰鞋要排很長的隊”。他好像聽見了我嘀咕似的,講着講着作業,突然看了一下手錶說,“冰場今天開放,早五分鐘下課,作業就講到這裡,要去滑冰的快去排隊!”。哈!我風也似地拽着書包就跑,太棒了,他們當老師,學校都變得年輕了。

其實我並不是滑得多好能參加個比賽什麼的,我只是喜歡風一樣的速度,喜歡一步一步堅實的節奏,喜歡剎車時一剎那的瀟灑,喜歡奔向明天的遐想。那個年齡的我們,生活就象詩一樣,追逐明天的陽光,擁抱理想的彩虹。

那是朝氣蓬勃的年代,同齡的夥伴們一定還記得那首歌,“再過二十年,我們再相會,偉大的祖國,該是多麼美,天也新,地也新,春光多明媚,歡歌笑語八十年代的新一輩。。。”。這樣的日子,每一天都是陽光高照,每一天都是彩虹當空,知識的聖殿,理想天堂,叫人怎能不去追逐,不去擁抱呢?

我曾經在筆記本的扉頁上寫道:“飛馳冰場,滑向未來,去追逐陽光,去擁抱彩虹!”。

多麼美麗的時光!


《陽光和彩虹》4-1

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