2010-01-16

昨天，兒子慣例拿了幾張學校通知回家。一張學雜費清單。一張pedagogic day（校休日）通知書，還有就是學校的課後活動報名表。其中課後報名表中，有一張是學鋼琴的基礎課，看了看，嘆了口氣，正想把這些通知都扔到回收桶時，還是忍不住問了一下正和他妹妹搶畫筆的兒子：Matthew，你想學鋼琴嗎？“Yes, mom, I want to learn playing piano, like Derek。”(LG同事的兒子，比Matthew小一歲，但已練琴兩年了）而正在整理回收紙盒的我，愣了一下，然後趕緊從回收桶里又撿回那張鋼琴報名表。然後走到兒子的旁邊，問道：“Are you serious, Matthew?""Mom, I want to learn. I won't let you down."望着兒子一本正經的樣子，我驚訝的說不出話來。

說起我家Matthew學鋼琴的事，也是一波三折呀。Matthew還在Daycare大班的時候，大概4歲左右，我的左鄰右里就着急的問我：“你兒子學了嗎？學什麼？我一臉迷惘的問道。”“當然是學鋼琴啦。那個華人孩子不學呀。我家孩子不到4歲就去上鋼琴課了。”看到這些“焦急”的臉，我都覺得自己像個後媽似的。我家Matthew最終還是沒有去上。這不得不說說我家兒子的成長史。我懷Matthew的時候反應很厲害，我所說的厲害可是在醫院躺了兩個星期，十幾個醫生過來病房幫我檢查，把我當科學實驗老鼠似的，查找讓我嘔吐到什麼都進不去了，連水喝了都要嘔出來的原因。由於嚴重缺水，結果靠打點滴維持生命。我可是在一個月內消耗掉了20磅，進醫院的時候才不到85斤（我也1米62呀）。後來在三位Dietitioner 和一種叫Declatin 的止嘔藥救了我和我兒子的命。也不知道是不是這段特殊的懷孕經歷，讓我的兒子也非常”特殊“。我兒子學什麼都比別人晚，18個月才學走路，兩歲多了才會說單字，六歲了晚上才不用Diaper（這也是讓我羞於掛齒的事）。所以對兒子”望子成龍“的想法也只能擺在內心深處。幸好我也是在國內師範畢業，當過幾天老師的。我對兒子的資質非常清楚，所以並沒有去做一些”拔苗助長“的事。身邊好友的孩子在跟我”炫耀“他們的孩子怎麼能幹時，我也會附和道：”你們好福氣呀，有個怎麼聰明的孩子。"當然稍稍的妒忌也是有的。但對兒子的教育我也沒有放鬆過，只是更有針對性。兒子好動，一刻都不能停，而且容易精神分散，所以我也懷疑過他有ADD。在上Martenelle（即學前班）前，我和他爸爸帶他看過這兒的心理醫生，並作了測試。結果是屬於正常範圍。倒是那位心理醫生把我們批判了一頓“You Chinese always put too much expectation for your little kids."一句活沒把我和他爸噎住。

兒子讀書了，也正如我所預料的，成績一般。再加上由於Quebec的一條”不平等“的語言法案Bill 101，移民必須上法語公校，所以我兒子上的就是全日製法語小學。出於對他將來的考慮，我依然讓他上的是英文Daycare（費了老大勁才進去的）。兒子上學的第一學期法語才58%（全班的平均分85%).到了下學期, 經過一段時間的對學校的觀察和對本土教學文化的了解, 我開始了對兒子的輔導.(為了解決語言問題,我也學習了三年法語.所以有些底子)幫助兒子學習的過程也是一條"鋪滿荊棘"的路呀. 正如我前面提到Matthew的“特殊性”，兒子的資質有限，又好動，注意力不容易集中，特別是他認為枯燥的事情，比如法語閱讀。曾試過許多方法，走了很多彎路，初期效果不明顯，但依然沒有放棄，繼續作新嘗試，總算Matthew有些進步了，二年級上學期得了70%（全班平均分82%）。雖然還是沒有達到平均分，但對於他自己是跨了一大步。讓我欣慰的是，兒子也沒有放棄英語的學習，真正做到了Billingual.

對於兒子的其他方面，我也做了許多大膽的嘗試。我沒有讓他去學鋼琴，但報了足球班，讓他從小認識到teamwork的重要性。小的時候沒有上游泳班，都是我和他爸爸帶他每個星期去游，每次去海灘度假，還讓他嘗試了簡易的Scuba Diving(潛水）。所以去年終於給他報了個游泳班，目的是規範一下姿勢。結果Matthew 很快從二級跳到了現在的四級。我們也讓他上了正式的滑雪課，現在Matthew和他老爸（LG為了兒子也學會了滑雪）都是上Piste Black Diamond。（俗稱“黑道”，滑雪場上最陡的坡道）

而今兒子跟我主動提出學鋼琴，讓我非常欣慰。到不是因為我家將來會出個“李雲迪”似的鋼琴天才，而是兒子學會對自己想做的事情做決定。暫不說以後的“琴路如何發展”，此時的我還是很自豪兒子能夠健康成長，做個開心和自信的平凡人。