小學五年級，婷婷的前排從外校轉來了李鳴。婷婷是個內外都秀氣的女孩，
作文基本都被老師當範文在全班朗讀。李鳴不愧一鳴驚人，自從轉來這所重點小
學，大小考試總成績都名列第一，而婷婷也在2到5名之間徘徊。李鳴愛問婷婷作
文如何如何寫，婷婷常與李鳴討論算術難題。

　　後來，兩人之間越來越隨便，李鳴用死麻雀嚇唬婷婷，婷婷扯壞了李鳴的冬
衣袖子之類的事時有發生。

　　後來，李鳴在廁所里對哥們說：“我喜歡婷婷”，廁所外跳着牛皮筋的女孩
們隔牆有耳，炸了鍋。

　　後來，婷婷過生日請了李鳴和一堆同學，婷婷彈鋼琴，同學們唱歌，李鳴啞
着嗓子可唱得特別賣力。

　　後來，小學畢業，兩人分別考上不同的重點中學，分別之際，李鳴送給婷婷
一張全身近照，婷婷回送了一張她4歲時的照片。“不行，”李鳴說，很嚴肅地，
“要給我近期的。”

　　初一年級，婷婷的生日，收到了李鳴的賀卡，是手工自製的；

　　初二，生日，賀卡夾着個小紙包，內有四粒紅豆；

　　初三，高一，高二，高三，學習壓力再大，每年的生日和新年婷婷都能提前
收到李鳴的禮物，從不間斷。當然婷婷也不間斷地給予反饋。

　　唯一的遺憾是兩人在此期間從未創造機會通電話或見面，恐怕影響學習。

　　在此期間，秀麗的婷婷品學兼優，一些優秀的男孩樂於接近她，可是她卻冷
若冰霜，拒人於千里之外，寧可在夜深人靜的時候寫下五本日記，記下對李鳴的
思念。

　　高考終於結束了。婷婷和李鳴分別上了理想的大學，兩人終於通了電話。

　　“好麼？”李鳴的聲音洪亮，分明一個大男子漢，一點沒有當年的公鴨嗓子。

　　“很好。”婷婷的嗓音柔而細。

　　“能見見麼？”

　　“好的。”

　　就在李鳴的校園，他們有了相別6年的第一次歷史性的約會.......

　　約會後的一天，夜半時分，李鳴給婷婷來了電話。

　　“好麼？”依然洪亮。

　　“好，”細聲細氣。

　　“我想對你說件重要的事，”

　　“哦，說吧。”

　　“我很愛很愛一個女孩，”

　　“哦，她是誰呵？”此時婷婷的心砰砰亂跳，不由自主地直了直身子，好透
口氣。

　　“她是，......是，月。”

　　“......”

　　“婷婷，你說話呀。我知道對不起你，但這是沒有辦法的呵，......”

　　“.......”抽泣。

　　“不要這樣，婷婷！我求你啦！我和月同學6年，如果換了是你，我肯定愛的
是你呀！”

　　“那你......為...什麼...不早說？”泣不成聲。

　　“我不知道你愛我呀！”對面也有了哭腔。

　　“那你...為什麼...要......寄卡片給我？”

　　“我當你是妹妹，好妹妹呀！答應我，作妹妹好麼？”

　　“不！”婷婷虛弱但堅定。

　　婷婷哭了一個星期，拒接李鳴的一切電話。一周后婷婷燒毀了5本日記和所有
卡片。李鳴為婷婷的“絕情”醉了酒，爾後獻了血。李鳴在網上寫道：妹妹與我
血脈相通。妹妹要走，就象血流出我的身體，那麼不舍，那麼眷念，......

　　至今婷婷怎麼也沒能明白這沒有牽過手的愛是錯愛還是錯過。