女儿移民澳洲时刚好八岁多，澳大利亚昆士兰州学童入学是按年份划分，元月和12月出身的都在同一个年级。女儿是年尾12月出身的。上几年级就成了个问题。如按昆士兰的年份划分，理应上四年级，那么她将会是全班年龄最小，校长考虑到她刚来，英文相对差些，建议她上三年级，这样她的年龄成为全班最大。后来我了解到在昆士兰州，这种降一年级的安排对新移民学生来说是非常的普遍。
澳洲小学学的东西不是太多，而中国二年级的小学生的数学和科学知识比澳洲的同
学好很多。第二年分班时，凑巧，学校四，五年级分完班后都多十来个学生，这样
就组成了一个四，五年级合班，由全校最好的一位老师任教。我女儿有幸进入此合
班。
第三年我女儿有二个选择，读五年级，还是跳到六年级。最后，我为女儿选择跳到
六年级。女儿读六年级，数学和科学知识毫无问题，数学仍然是全班最好，全班年
龄最小的感觉还真好。
我为女儿所作的第二次关键选择是她高考后选读什么专业。凑巧选择前，我的一位
大学同学从美国加州公差来澳，顺便来我家小聚，席间提到选读什么专业时，他特
别提到精算专业位居美国最佳职业排行榜前茅，让我们第一次知道还有精算这么个
专业。
高考后，女儿被本地一所大学的牙学院录取，同时还收到新南威尔斯大学和墨尔本
大学精算专业的录取通知书。最后，我为女儿选择了读新南威尔斯大学的精算金融
专业。新南威尔斯州的同学比她大二岁，而大陆的留学生则比她大三岁。
明年六月，女儿将从新南威尔斯大学毕业，是继续读个硕士，还是直接申请工作，
我们又将面临选择。
