講什麼東西？同志們，你們有什麼問題？
很多同志沒見過面，今天和同志談一點事情。希望同志們提一點問題給我，你們的問題還沒有來，那末，還有時間，我就先講幾句咯，就講“百花齊放，百家爭鳴”吧！好不好啊？（鼓掌）
因為這個問題是我們全黨關心的問題，是社會上大家關心的，社會上民主人士，各界人士是關心的。對這個問題在我們同志中意見不完全一致。有些同志覺得這個方針可以，贊成，有一些同志看樣子還可以，但是心裡總有那麼一點不舒服；“百花齊放”那麼多花，恐怕有不好的東西出來了怎麼得了啊！“百家爭鳴”，咱們共產黨員只算一“家”，九十九家包圍我們，怎麼得了啊！有沒有這個問題，同志們？就是有比較了解這個問題的，有了解一些但是又不很多的，還有懷疑的，有不贊成的。有各種意見在我們黨內。
過去我們黨做的工作主要是什麼工作呢？現在不是有建設工作嗎，在過去我們幾十年，主要的工作就是階級鬥爭工作。階級鬥爭，還不是建設工作。階級鬥爭就是要推翻幾種制度，就是帝國主義、官僚資本主義、封建主義那些制度。那是一場革命；社會主義就推翻資本主義制度。這些都是由於階級鬥爭範圍。打蔣介石、抗美援朝、鎮壓反革命、土地改革，城市裡還有一個民主改革，還有社會主義改造。這些都是屬於階級鬥爭範圍。那個聲勢很大，是不是？
過去幾十年，從有我們這個黨以來，一直到去年上半年，社會主義改造，就是前年下半年跟去年上半年這個高潮，那個時候鑼鼓喧天，熱鬧得很。我們黨的精力，主要是放在這一方面。這個鬥爭時間很長，它從我們祖宗鴉片戰爭那個時候算起，一八四零年，從那個時候反帝國主義算起，算到一九五零年，就一百年了，到去年一九五六年，就有一百一十六年之久，才把上層建築、生產關係——把生產關係，舊的生產關係改變為新的生產關係，舊的上層建築改變為新的上層建築。生產關係主要是講所有制，現在我們的所有制，是社會主義所有制。上層建築就是政府、國家權力機關、軍隊，都改了。這是一個很大的鬥爭。在過去作這個鬥爭的時候，人們對於我們，在開頭也是不相信的。誰人相信共產黨能夠成功呢？開始有共產黨的時候是不相信的，中間也是不相信的，因為中間我們經過失敗。經過北伐戰爭時候的失敗，後頭，土地革命的失敗，經過兩次很大的失敗，人們都不相信的。現在呢？現在人們就相信了，說共產黨行了，行在什麼地方呢？說政治你們行、軍事你們行、你們有這兩門。人們說共產黨有這兩門，還可以考贏了。還是帝國主義考贏了？跟我們考，跟我們比，蔣介石，國民黨跟我們比，誰比贏了？誰勝誰敗？我們贏了。你贏了嘛，那就算嘛，贏是好的嘛，你贏了嘛，還有什麼話講，那好嘛，建設呢？歷來人們就是說共產黨恐怕是不行的，現在怎麼樣呢？我們一面革命，一面建設。我剛才是講為“主”，階級鬥爭為主，不是講沒建設，還是有建設，這一方面，我們是不會。要講不會，也會一點，因為過去作階級鬥爭的時候，在根據地也多多少少學了一點。但是蓋大工廠，什麼設計、施工、安裝，哪一套東西，我們就不會了。科學、自然科學、工程技術、要教大學生，大學教授我們就很少了。在座有沒有多少大學教授？（起立向台下問），有沒有？大學教授請舉手！一千都沒有？有沒有大學教授？總得有幾個吧？（台下有同志舉手）一個，那裡有一個，少得可憐啊!同志們，（黃火青：有的沒舉手，毛主席又回原座繼續說）有幾個沒舉手？是啊，你們勢力不大，你就不敢舉手。
現在人些人說，共產黨搞科學不行，共產黨大學裡頭教書不行，醫院裡頭當醫生不行，工廠裡頭搞工程，當工程師，當技術人員不行。有幾不行就是嘍！這個話怎麼樣呢？你們聽得到沒呢？同志們！我聽到了一些這樣的話嘍，我說這個話講得對，講得合乎事實。就是我們沒有科學家、工程技術人員、醫生、大學教授。中學裡頭當教員的也少。文學藝術方面有點兒也是三七開；就是像斯大林犯錯誤一樣，斯大林不是有三分錯誤有七分正確嗎？我們有三分會七分不會。文學藝術方面。優勢還是共產黨以外，大學教授幾乎全是共產黨以外的，醫生幾乎全部都是共產黨以外的。是不是？教育界有二百萬人，大、中、小學，所謂公教人員的“教”有二百萬人之多，共產黨幹什麼事情呢？共產黨就是在學校里名為領導，實際上就是不能領導，因為你不懂嘛！所以應該承認，這是我們不行的一方面。他們講得對，但是他們這個話也是不全面的，我說講對了一半，還有一半不對。共產黨不能領導，這是對的，共產黨也能領導，他們沒給講。為什麼也能領導呢？我說就是我不懂請你們幹嘛！國民黨也是一不懂，“蔣委員長”蔣介石他也不懂，國民黨那個黨對剛才講過的這幾門也是跟我們差不多，他也是做階級鬥爭的這個黨，他是專搞階級鬥爭的，他就不搞建設。我們一面搞階級鬥爭，這七年搞了點建設。他搞二十年，只有幾萬噸鋼，我們搞了七年，今年八年，有多少噸鋼呢？可能達到五百萬噸鋼，按照計劃四百一十二萬噸，可能超過。也許不到五百萬，就四百多萬噸。那麼他二十年只有幾萬噸，我們八年有四百萬噸，這就是說我們搞計劃，此外，財政部給飯給這些人吃。國民黨一無計劃，二不給飯。同志們！不吃飯我也不能講話，你們也不能聽，科學家也好，大學教授也好，醫生也好，是要吃飯的，國民黨有飯不給那些人吃，他專搞階級鬥爭，給軍隊吃了，給那些政客吃了。我說李富春，一個李先念，世界上還有這兩個人嘛，一個管計劃，一個管財政，把這些科學家、大學教授、工程師、醫生統統放到計劃裡頭，做出什麼長遠計劃，年度計劃，在這上面領導他們，以計划去領導他們，此外，還有一條什麼可以領導他們呢？就是以政治去領導他們，就是以馬克思列寧主義去領導他們。但是無論如何，我們現在是不會的，但是世界上的事情是可以學會的。我們現在要學，現在階級鬥爭，這件工作基本上結束。所謂基本上結束就不是完全結束了，大規模的群眾性的階級鬥爭基本結束，我們“八大”上面說了，我們全黨要求搞這個建設，要學科學，要學會大學裡頭當教授，要學會在科學機關裡頭做試驗，研究科學。要學會當工程師，當技術人員，當醫生，跟自然界作鬥爭，率領整個社會跟自然界作鬥爭，要把中國這個面貌加以改變。政治面貌加以改變之後，必須要使經濟面貌加以改變。為了改變政治面貌我們花了幾十年的時間，要改變經濟面貌，大體上改變一下，跟過去有所不同，也要花幾十年時間。像我們過去不會作階級鬥爭一樣，階級鬥爭誰會呢？沒有哪個人會的，比如說我就不會，我是當小學教員的，進共產黨也沒有想到，相信資本家對我們宣傳的那一套，進的是資產階級學校，相信那一套，後頭，大概是逼上梁山了。你們各位呢？老早就打定主意了，母親生下來，就當共產黨？是不是？交代任務就是共產黨，我媽媽沒有交代這個任務給我，那麼是學的，是不是？什麼土改，也是不會，各種都是不會的，打仗也是不會的，打了多少敗仗，經過多少變化，跟着經驗的增多，我們學會了，善於作階級鬥爭。是不是？經過許多失敗，現在我們搞建設也要幾十年，是不是可以比我們學習階級鬥爭時所付的代價少一些？因為我們付的代價很大，有幾次革命失敗，一九二七年革命失敗，萬里長征以前的南方根據地都失掉了，白區也沒多少工作了，那是因為“左”。一九二七年的失敗是因為右。階級鬥爭右了，後頭是因為“左”。有了這兩條我們就學會了。所以陳獨秀，王明（陳獨秀就到敵人那方面去了，後頭這個人也死了。王明還沒有到敵人那方面去）不管怎樣，這樣的人，都給我們很大的益處。不是他們個別的人，而是他們領導的這個運動，在一個時候失敗了。這給全黨以很大教育，給全國人民以很大的教育，那麼代價是很大。現在我們的建設，是不是也付那麼大的代價？如匈牙利從前的領導者，它的階級鬥爭也是失敗的。它的建設工作也是失敗的，因為－鬧嘛——去年十月一鬧嘛，我（說）是鬧得很好，有些人很不高興這個匈牙利，我是很高興。壞事就是好事。匈牙利還是鬧好還是不鬧好？無所謂鬧不鬧，總而言之是要鬧的就是了，一個膿瘡總是要穿的嘍，我看可以爭取，因為我們曾經學階級鬥爭要付很大的代價才能學到，那麼現在我們如果是不搞右傾機會主義。為什麼曾經付很大的代價呢？不是搞左傾機會主義吃的虧嘛，搞教條主義、左傾機會主義吃了虧嘛，如果我們現在不重複以前的錯誤，在建設的時候，那麼我們就可以比較少的少付代價，可以避免像匈牙利那樣的事情（有些語句不通，原文如此）
現在我們好好的想想，很需要想一想，有這麼一種情況，作階級鬥爭結束，這麼一件事。過去階級鬥爭高潮的時候，比如社會主義改造，鎮壓反革命，高潮的時候，我們的缺點，人們不大看得見，我們的缺點，我們還懂，我們在建設方面，科學，辦學校，這些事情人們要原諒，人們比較原諒我們。社會上現在那個戲不唱了，×××，有沒有？那就是鎮壓反革命，他的戲不多了，有還是有，在座的有軍官，有軍事幹部，如果沒有戲唱，還要他們幹什麼呢？當然還是有戲唱的，但是現在不唱，故養兵千日，現在還沒有聽見炮響，於是就把現在社會上許多問題暴露出來了，這個問題是有了，因為這個鑼鼓，階級鬥爭的鑼鼓，熱鬧得很，自從去年上半年鑼鼓喧天，以後“八大”做了結論，那麼這個東西就浮到上面來了，就擺到議事日程上來了，擺到我們黨的議事日程上來了，人們就更加要求我們了，你共產黨是幹什麼的，我們說：“同志，我也有一套本領叫階級鬥爭嘍！哈哈!你們不要老是看我們不起吧！老子也是幹了幾十年的喲！”（笑聲）但是我們老是講這個話，就不那麼好了。因為人們，承認你這條。他說你政治行，軍事行，你是幹了幾十年，你是辛辛苦苦，那是沒問題，功勞薄上有我們的名字，但是，同志啊，現在大學教書是怎麼教啊，醫院裡頭是怎麼開刀啊，我是沒學呀，中學怎麼辦呀？什麼科學問題怎麼解決呀，原子物理，什麼東西、工程師、設計、施工、安裝、運轉，這一套我們就不會，我們才開始學習，這種情況的改變，得要有一個時間，大概要遠須三個五年計劃，至於還要有十五年的時間，才會有一個改變，更大的改變，時間還要多一點，因為這個東西需要學，需要時間，那麼能不能學到，我看是一定能學到，沒什麼巧，自然科學，開刀之類，你沒學就不會開，我去開刀，就是像一個相聲講開刀一樣的，一定會當那樣的醫生就是了。但是只要學就可以學到。現在有沒有人學呢？現在有人學，我們還要派人去學。比如現在的大學生，現在的共產黨員，共青團員，他們就在學，過十五年，他們就是大學教授，就是工程師，也許不要十五年，有十五年他畢業的時候，還有現有的科學家，工程師，大學教授，中學教員有一部分人，他們願意加入共產黨，條件適合的也可以接受他們加入共產黨。所以再有三個五年計劃是可以學到的。階級鬥爭，那個容易學習呢？我看還是這個東西比較容易學習。總比那個打仗，比那個肅反，像那個肅反，看都看不見，你說沒有，又有，你說有，他又沒寫名字反革命。抗美援朝打美國人那樣的仗，事實沒有多少把握美國這樣大堆，我們拿這麼一個指頭去打他。我看還是就要是中學畢業以後進五年大學以後出來做五年到十年工作，就可以當大學教授，就可以當工程師或工程技術人員開刀也可以。所以有些人看不到這些變化，大概共產黨永遠學不到。我看是可以學到的而現在我們的任務就是要學到。那麼先生是誰？先生就是現在的黨外民主人士。他們是我們的先生，我們要跟他們學點東西，只要我們態度好，不擺官架子，不擺那個老子多少年，革命時候你在什麼地方啊？不把這一套擺出來，我們把這套裝起來，因為那套擺得沒有意思，什麼幾十年嘛，那個是歷史家去寫的。我們每天見面就把兩句話講完了，老子革命幾十年，此外，就沒有了，就等於沒有干一樣，因為那個事情完了嘛，那個事情基本完了嘛，階級鬥爭的問題。咱們現在來講科學，你有什麼長處，我跟你學習。我懂不懂呢？我是一竅不通。首先承認自己一竅不通。那你過去幹什麼去啦？那麼就是因為過去搞階級鬥爭嘍，就是忙一點嘍。這樣子答覆一句那可以的了，就是少年失修嘛!少年失修，所以不懂。現在你可不可以教呢？有些教員還不那麼爽快的哩。但是只要我們好好請教，他會教的。我說從前拜師付的時候要燒香，又磕三個頭，現在天津還有沒有啊？恐怕也還有吧!還有磕頭的？（黃火青：不磕頭了）不磕頭了，（黃火青：訂師徒合同）訂師徒合同。現在磕頭這一災難免了，我說假如要的話，怎麼辦？一定要那個規矩呢？還有要磕三個頭才教我們，磕不磕？這個時候發生問題了，我說咱們應該磕三個頭。你要學本領嘛，那他的規矩是要你磕頭嘛，頭現在是可以不磕，但是誠心誠意向他學，要尊重師付啊，要尊重他啊，要努力學啊，這也相當於磕頭了。這個精神還是要的。現在我們黨裡頭是有種風氣是不大好的，就是腦筋裡頭還是裝滿了過去那個幾十年，新的風氣沒有養成，沒有事情就是，你們這裡是打麻將還是打紙牌啊？或者是看戲，或者是跳舞，橫直是沒有事情做，沒有養成閱讀看書的習慣。沒有把我們剩餘精力放在學習哈面去。這是一般嘍。至於在學校裡頭，在工廠裡頭，在科學研究機關，在醫院裡頭，我們的工作人員凡能學的，你能學那麼一部分也好，了解一下內容也好。你完全不懂，你又要在那裡做領導工作，就是無怪乎人家說我們不行了。你完全不懂，你學，你又要擺那麼一套架子，這就不好了，應該學習。百花齊放，關於藝術方面，這樣的方針也是這樣一個時期則特別顯着。百花齊放，百家爭鳴，這是競賽。放出壞事來怎麼辦？現在有許多壞事，有許多怪議論。我說不要緊，這些怪議論批評它就是了。人們很怕開出來的花不好看，這個花有毒。百家爭鳴，說是共產黨只是一家，其它九十幾家把我包圍了。當然不是這樣的意思。在社會科學，在世界觀這一方面的問題上，不是什麼百家爭鳴。是兩家爭鳴。無產階級一家，資產階級一家，這百家裡頭按其性質分類，可分為兩家爭鳴。在現在這個世界上，無產階級一家，資產階級一家，無產階級思想，資產階級思想，這兩家的思想鬥爭。在社會科學領域，小資產階級算不算一家？當然也可以算一家。但是小資產階級在基本點上，它是同資產階級是一家的，它屬於資產階級那個範疇裡頭的。在共產黨這一家裡頭，有沒有爭鳴的？事實上有，歷史上第二國際這是一家，頭上頂着馬克思主義，實際上修正主義，現在還有修正主義--南斯拉夫，我們國家有沒有呢？我們國家也有這樣，可以找到這樣的人這種人可以叫做右傾機會主義，在中國講有修正主義，不必去講，好像我們是有個修正主義派別一樣，現在沒有。但是過去有，陳獨秀就是。陳獨秀就是修正主義右傾機會主義；後頭王明時期，第二次王明路線錯誤，同志們知道不知道？第二次，就是打日本初期抗日初期那就是修正主義。現在鍾惦棐不是寫了篇文章嗎？關於電影問題，否定一切，對於過去的成績。另外有些同志就肯定一切，看不到缺點錯誤，人家批評不得我們工作中的缺點錯誤，這是什麼人呢？就是陳圩、馬寒冰，一月七日《人民日報》有篇文章，陳其通、馬寒冰，我說這些同志好心好意忠心耿耿，追求正義，他們是保護黨的，看到外面鑼鼓喧天反對我們，就是不得命令自動出去作戰這個自動出去作戰的這些人們，他們是有一股精神他仇恨那些看不慣的那些東西，應該承認他們這點是好的，但是他們的方針同方法是錯誤的。天津有沒有這樣的事情你們可以找一找。“左”的右的，肯定一切的否定一切的這是兩種片面性把我們的工作一切都肯定不加分析，這個東西不對，以前教條主義者就是這樣，拉科西就是這樣，斯大林就是這樣，斯大林，說他完全是教條主義者？也不能講。這個人，他作了許多事，但是他有教條主義，他這個教條主義影響中國，使得我們一個時期革命就是失敗，如果照他的辦，後頭的革命也辦不成，現在我們就不在這裡開會，這個房子什麼人蓋的，也還不是我們蓋的，我們就沒有這個機會，因為這還是國民黨帝國主義統治嘛。他是兩方面都有，又有教條主義。一切搬蘇聯，我們必須學蘇聯，蘇聯的東西很值得我們學，錯誤和成績這兩方面，我們現在提的口號是學習蘇聯先進經驗，沒有講要學習他的落後經驗，那一天提過這樣的口號呢？但是雖然沒有提，有那麼一些東西跟着搬過來了，在最後七年裡頭，但是大體上說，我們不算是完全不加選擇，這就是硬搬，因為我們曾經對教條主義有所批評，而教條主義的來源就來自斯大林。
對於社會上各種不同意見，因為階級鬥爭基本結束而顯露出來的各種東西，各種不滿意，不滿意共產黨，說我們不行，這個是我剛才講了的，本來不行的就應該承認不行。說我們不能領導科學，就具體的業務來說，我們是不能領導；就整個科學的前進的這方面我們能夠領導，就是政治去領導吧！國家計划去領導他們，所以我們有學習的任務，對這些錯誤的議論，社會上有許多錯誤議論，我們採取什麼方針，我們應該採取“百花齊放，百家爭鳴”的方針，在討論中，在辯論中去解決。究竟那個是對的，那個是不對，我們只有這樣一個方法，別的方法都是不要，而現在我們黨內有一種情緒呢，就是記着繼續過去那種方法，或者叫做軍法從事，你不聽話呀，那麼就正軍法了，拉出去簡單的砍了（正軍法嘛。因為我們習慣這種簡單的方法）×××的辦法（指鎮壓反革命－校記錄者注）這個辦法不行了，這是對付階級敵人的，對付階級敵人呀，對付那些有血債什麼東西的那些人們，就出去砍了吧，正軍法嘛。因為我們習慣這種方法，我們習慣了。搞了幾十年了，在階級鬥爭裡頭，其實也不那麼簡單，還有許多細緻的方法嘍，但是因為是對付敵人，我們很有一股勁，在現在呢，不是對付敵人，而是對付人民內部的問題，民主黨派，無黨派民主人士，民族資本家，這麼許多人，大學教授、醫生，這個簡單的辦法，就是不行了。這是另外一套。我們要經過學習，他們是對的，辟如科學、技術這些東西，那麼我們只有一條出路，就是向他們學習，而學習是完全可以學到的。有十年到十五年，就可以學到，不僅在政治上領導他們，而且在技術上領導他們。至於各種不同意見，分兩類，一類是科學方面的，不論我們懂不懂，我們現在不懂，將來懂了，也是這個方針，不能“軍法從事”的，×××的那個辦法是不行的。只能採取“百家爭鳴”這個方針。大家討論，一門科學可以有幾個學派，去爭，以後會得出真理，社會科學的問題，也是這樣，凡屬於科學的，都是用辯論的方法，而不是用我們看不順眼就去整一下的辦法，而要改造這樣一個情況，需要經過說服的過程。這些議論完全沒什麼可怕，有什麼可怕呀，胡風怎麼樣呀，胡風不是抓起來了嗎？那是國內他搞秘密的小組織，胡風這個人還活着的了，總有一天要把他放了的了，坐班房坐了一個時期，他的錯誤，他的罪就滿了嘛。但是呢，胡風的思想並沒有死，在社會上，胡風的思想活在許多人裡頭，這就是資產階級思想。凡是科學方面的問題，思想方面的問題，精神的問題，譬如宗教，馬列主義，資產階級世界觀還是無產階級世界觀，藝術方面的問題，這些東西都不能用粗暴的方法。兩個方法，一個叫壓服，一個嗎說服，這兩個方法裡頭取一個，還是採取壓服的方法？還是採取說服的方法？現在我們有些同志，等不及了，大有去想要壓一下，這個壓麼就不服了，壓不服的人；只會把問題壓得使我們處於不利的地位，而再來個，他掛筆賬共產黨犯了錯誤。你對美國人打過三八線，你用壓服的方法，那是對的，反革命你用壓服的方法，是對的。對國民黨蔣介石、地主階級使用壓服的方法，你為什麼用壓服的方法對付科學呢？如果我們用壓服的方法，我們就沒理，就站不腳住，我們就輸了，所以應該採取說服的方法。那麼說服我們又不會說怎麼辦呢？問題是那麼就學嘛。我們南方有一句話叫化子打狗，叫化子你們叫要飯的，他打狗是專門技術，“叫化子打狗，操習一門”，我們鄉下有這麼一句話。現在我們是不了解的，不會應付，不會說理，我們要學會說理，要學會寫說理文章，學會做說理的報告。老子就是一衝。曾經有過一個同志跟我講：“搞那麼多道理，老手就是搞不慣，老子就是一衝。”他說就是一衝，我說你一衝呀，不能解決問題，你三沖兩沖還是不能解決問題。要加以分析，要研究，寫出文章來有說服力。至於各種錯誤的意見在報紙上刊物上發表，開座談會，評論，會不會把我們的天下搞亂，把人民政府搞倒？我說完全不會，因為他們不是反革命。他們不是特務，他們願意跟我們合作，大多數，也就是極少數人是仇視我們的，也不是特務，但是他是仇視我們的。許多人還不相信馬克思主義的世界觀，學了一點，但實際上不相信，再有一些人，相信了一些，不完全，這裡頭包括共產黨員，我們黨裡頭的同志有一些，但是沒有完全學通馬克思主義的，還不懂，你看兩種片面性的人都有嘛，教條主義的，肯定一切的，別的人說不得壞話，本來我們有缺點，不許人說一說；也有另外一種人。什麼都是壞的，否定一切。這兩種片面性，這兩種形而上學，可見得是存在的。
現在我們發行《參考消息》在座的同志都看過這個東西吧，沒有這麼多吧，有呀。這個東西人們就會說了，是共產黨、人民政府替帝國主義盡義務，一個銅板都不要，給他出份報紙來罵自己，共產黨無代價替帝國主義出份報紙罵共產黨，是不是這樣的？看樣子是這樣的。我每天都看，許多東西就是罵我們呀，現在要擴大發行三十萬份，可能有一百萬人看，發到縣一級範圍看的，城市到什麼一級呀？來鍛煉我們，黨內黨外都應該受鍛煉，應該見世面，鍛煉知道一點世界上的事情，敵人怎麼樣罵我們，敵人家裡的事情是怎麼樣。說會亂，不會亂的。這就是把我們關在房子裡，把眼睛封起來，把耳朵封起來，那就很危險，所以有人這麼說，這個《參考消息》一擴大發行，那就會使反動氣焰囂張，因此那位同志（這是你們市委黃火青同志告訴我的），希望每一條國際消息都加一按語，那就麻煩了！同志！都要加按語？我們就是叫人們自己去思考，去開座談會，可能有許多怪言論出來的，怪言論我看是越多越好，就是不要把自己封鎖起來，馬克思主義，是同他的敵對力量作鬥爭創造出來的，發展起來的，現在還要發展，譬如我們中國辦事情，如果我們不發展，那麼我們事情就辦不好。馬克思主義的原理、原則，到中國實行的時候，就要帶有中國的色彩，就要按具體問題的情況來解決。對百家爭鳴沒信心，對百花齊放怕放出毒來。我看完全不是這樣。若採取壓服的辦法，不讓百家爭鳴百花齊放，那就會使我們的民族不活潑、簡單化、不講理，使我們的黨不去研究說理，不去學會說理，至於馬克思主義可不可以批評？人民政府可不可以批評？共產黨可不可以批評？老幹部可不可以批評？我說沒一樣不可以批評的，只要誰願意批評。什麼人怕批評呢？就是蔣介石那樣的黨，蔣介石那樣的法西斯主義。我們是馬列主義，他們是國民黨，我們是共產黨。蔣介石那樣的“老幹部”，他們也是“老幹部”，那些“老幹部”可是批評不得呀，因為他們的腳是站不穩的，我們本錢大。這個地方沒有擺一擺－一擺一擺幾十年，我們做工作的時候，不要天天掛在面上，說老子幹了幾十年，但是人民還是知道的。老幹部就是那樣容易批評，一批評就批評倒了，吹一口氣就倒了？你們都是老幹部啊，有沒有新幹部啊？大概也有吧！現在專講老幹部，我看是吹不倒的，普通的風；除非是十二級颱風，十二級颱風可以吹倒樹，吹倒房子，但是要吹倒老幹部我看也還是不行。十二級颱風要吹倒共產黨，人民政府，馬克思主義，老幹部不行，新幹部也不行，只要他是正確的。至於你有錯誤，正是要有點風吹一吹，要刮點風。這房子沒有風扇哪？這是因為冬天嘍！到夏天得搞點風扇，大概夏天人就要有點毛病吧。我們用洗臉打比喻你們是三天洗一次面還是一天洗一次呀？這樣一件事情誰也不去研究它，不去研究為什麼人們要一天洗一次瞼，有的甚至一天洗兩次，這個就是因為有灰塵嘛！既然這個皮膚不僅與外面是一條界限－“三八線”，它是與空氣接觸，它是“黃河為界”，它搞了一付面孔，它而且是個排泄機關，皮膚是個很大的排泄機關，它排泄那麼多東西，人的面部我看周身就是它最髒，因為它有七個洞，出了些東西，另外還有許多小的排泄機關，因此每天要洗。那麼黨就不要洗嗎，黨也要洗臉。毒草不可怕，反馬列主義思想暴露出來不可怕，而且正有作用，我們需要那些東西跟我們來見面，以便和它作鬥爭，使我們發展起來，這就等於我們種牛痘一樣。剛才講的《參考消息》，要擴大發行。現在不是提倡種牛痘嗎？牛痘是一種什麼東西呢？是一種病毒，還是一種微生物，種那麼點東西放在人裡頭，使你兩個人打架，就產生一種免疫力量，以後就不出痘子啦，出了麻子就不出麻子了，因為他產生了“免疫”了；一輩子不害病的是很危險的。有個人寫文章說我講什麼東西，說是小毛病什麼東西，我是講這一輩子不害病的人，就是有一天他要害病了，就是危險，就是了。因為細菌病毒鑽他鑽得太少了。經常害病的人呢，那些人比較牢固，因為他作鬥爭嘛！無產階級思想他跟資產階級的思想作鬥爭，馬克思主義要跟非馬克思主義作鬥爭才能發展起來。百花齊放，百家爭鳴，所以需要就是這個道理。各種藝術的發展，需要百花齊放互相競爭，來比較。百家爭鳴，互相競爭，批評討論，正確的東西才能發展起來。因此我們不要怕這個東西，不要怕，我們要到空氣裡頭去，不要老在有暖氣設備的房子裡頭。 |
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