核化生恐怖事件，是利用核輻射、化學和生物等有毒有害物質，針對社會公眾實施的恐怖行動。當前，核化生技術已經相當普及，國際上的核走私活動一度猖獗，導致恐怖分子獲取核材料的途徑比較廣泛。另外，生物細菌培養與繁殖、有毒有害物加工與合成的技術，在公開出版的文獻資料中就可以查到。像炭疽桿菌、鼠疫桿菌一類的細菌，以及磷類、砷類等有毒物質，只要稍具相關專業知識的人，藉助簡單設備就能進行製造與合成。眼下還沒有資料表明，恐怖分子在美國等地使用的炭疽桿菌，是著名生物技術公司或知名專家所為，但卻造成美國數個州30多人感染，數名感染者死亡，造成在世界五個洲的近十個國家陸續出現炭疽菌恐慌。

　　核化生恐怖具有以下幾個特點：一是行動突然隱蔽。它通常是無聲無息、悄然而發，發生的時間、地點、危害範圍、危害途徑等都不明確，致使防範和救援工作非常困難。二是手段高技術化。恐怖分子襲擊形式變化多樣，而且載體廣泛，空氣、水源、郵件等均可作為使用載體，技術含量高。三是危害性大。核化生有毒有害物質，不僅直接殺傷人員，破壞設施，還會引起社會心理恐慌。

　　為結合現實軍事鬥爭準備，我們應從人才培養、裝備科研等方面，努力鍛造應對和處置核化生恐怖事件的特殊人才。

　　一是確保政治思想合格。恐怖分子利用核化生手段實施的活動，都帶有特定的政治目的。而且恐怖事件一旦發生，造成人心高度恐慌，場面極其混亂。這就要求我們在反恐怖鬥爭中，首先必須具備堅定的立場和良好的心理素質，以及與之相適應的職業道德，即：任務應急，需要養成嚴格、細緻、快速、準確的戰鬥作風；在反核化生恐怖第一線作戰，危險性大，需要發揚勇於犧牲、無私奉獻的革命精神等等。

　　二是錘鍊過硬的專業技能。“魔高一尺，道高一丈”。反核化生恐怖行動，涉及對危險物質的偵檢、防護、消除和對人員的急救等許多技術問題，沒有過硬的專業技能，很難保證應急處置行動的高效性和徹底性。為此，我們應積極組織教員骨幹參加國際間防化專業“大比武”。由鍾玉征教授率領的中國防化專家組，參加了由15個國家聯合舉行的“化學裁軍國際實驗室間比較試驗”，他們以精湛的技術贏得了三次“世界第一”，從而大大提高了教員的專業技能。

　　三是練就靈活機動的組織指揮方法。處置核化生恐怖事件，包括對有毒有害物質的偵檢和危害範圍的快速預測，對爆炸物的排爆消除，對人員的營救，對恐怖分子的圍剿等，需要軍隊和地方政府、公安、消防等部門共同行動，密切協調配合。這就需要有靈活的組織指揮能力。近年來，我們將不同專業的學員“融合”在一個大背景下，依託現代化的指揮網絡，演練防化參謀“新六會”、防化分隊指揮等合同戰術課目，提高學員的組織指揮、專業保障和協同作戰能力。

　　四是加強裝備科研工作。在加強人才質量建設的同時，我們還不斷加強裝備科研工作。適應新時期核化救援任務的特點和規律，在加強裝備建設的同時，以科研課題為先導，廣泛論證裝備需求，完善裝備性能，使其發揮最大效能。加強核化生事故應急救援的學術研究，跟蹤國際形勢，使裝備與科研並駕齊驅、相得益彰。

　　五是加強應急力量建設。反核化生恐怖行動情況複雜、涉及的部門多、組織指揮和協調難度大，因此，應組織專門的綜合演練，針對可能遇到的重點難點問題，主要圍繞情報掌握與預先布防、組織指揮與協同、應急行動與專業力量使用，以及後果處置等進行合練，實際檢驗和提高完成任務的能力，促進反恐怖行動準備工作的落實。

　　我軍防化兵經過50多年的建設和發展，不僅練就了戰場降服核化生惡魔的高超技能，在和平時期同樣是核化生恐怖的“剋星”，是維護穩定的“盾牌”。作為反核化生恐怖行動的重要力量，我們一定要從全面地履行軍隊職能要求出發，增強反恐怖鬥爭的責任感和緊迫感。面對肆意猖獗的核化生恐怖，我們決心以“打得贏、不變質”為目標，繼續加大人才培養、裝備科研的力度，以實際行動自覺踐行“三個代表”要求，為反恐怖鬥爭鍛造更多的核化救援英才，擔當起“打贏”重任，隨時準備為打擊核化生恐怖活動做鬥爭，為維護和平穩定作出應有的貢獻。

　　核化生恐怖事件，是利用核輻射、化學和生物等有毒有害物質，針對社會公眾實施的恐怖行動。當前，核化生技術已經相當普及，國際上的核走私活動一度猖獗，導致恐怖分子獲取核材料的途徑比較廣泛。另外，生物細菌培養與繁殖、有毒有害物加工與合成的技術，在公開出版的文獻資料中就可以查到。像炭疽桿菌、鼠疫桿菌一類的細菌，以及磷類、砷類等有毒物質，只要稍具相關專業知識的人，藉助簡單設備就能進行製造與合成。眼下還沒有資料表明，恐怖分子在美國等地使用的炭疽桿菌，是著名生物技術公司或知名專家所為，但卻造成美國數個州30多人感染，數名感染者死亡，造成在世界五個洲的近十個國家陸續出現炭疽菌恐慌。

　　核化生恐怖具有以下幾個特點：一是行動突然隱蔽。它通常是無聲無息、悄然而發，發生的時間、地點、危害範圍、危害途徑等都不明確，致使防範和救援工作非常困難。二是手段高技術化。恐怖分子襲擊形式變化多樣，而且載體廣泛，空氣、水源、郵件等均可作為使用載體，技術含量高。三是危害性大。核化生有毒有害物質，不僅直接殺傷人員，破壞設施，還會引起社會心理恐慌。

　　為結合現實軍事鬥爭準備，我們應從人才培養、裝備科研等方面，努力鍛造應對和處置核化生恐怖事件的特殊人才。

　　一是確保政治思想合格。恐怖分子利用核化生手段實施的活動，都帶有特定的政治目的。而且恐怖事件一旦發生，造成人心高度恐慌，場面極其混亂。這就要求我們在反恐怖鬥爭中，首先必須具備堅定的立場和良好的心理素質，以及與之相適應的職業道德，即：任務應急，需要養成嚴格、細緻、快速、準確的戰鬥作風；在反核化生恐怖第一線作戰，危險性大，需要發揚勇於犧牲、無私奉獻的革命精神等等。

　　二是錘鍊過硬的專業技能。“魔高一尺，道高一丈”。反核化生恐怖行動，涉及對危險物質的偵檢、防護、消除和對人員的急救等許多技術問題，沒有過硬的專業技能，很難保證應急處置行動的高效性和徹底性。為此，我們應積極組織教員骨幹參加國際間防化專業“大比武”。由鍾玉征教授率領的中國防化專家組，參加了由15個國家聯合舉行的“化學裁軍國際實驗室間比較試驗”，他們以精湛的技術贏得了三次“世界第一”，從而大大提高了教員的專業技能。

　　三是練就靈活機動的組織指揮方法。處置核化生恐怖事件，包括對有毒有害物質的偵檢和危害範圍的快速預測，對爆炸物的排爆消除，對人員的營救，對恐怖分子的圍剿等，需要軍隊和地方政府、公安、消防等部門共同行動，密切協調配合。這就需要有靈活的組織指揮能力。近年來，我們將不同專業的學員“融合”在一個大背景下，依託現代化的指揮網絡，演練防化參謀“新六會”、防化分隊指揮等合同戰術課目，提高學員的組織指揮、專業保障和協同作戰能力。

　　四是加強裝備科研工作。在加強人才質量建設的同時，我們還不斷加強裝備科研工作。適應新時期核化救援任務的特點和規律，在加強裝備建設的同時，以科研課題為先導，廣泛論證裝備需求，完善裝備性能，使其發揮最大效能。加強核化生事故應急救援的學術研究，跟蹤國際形勢，使裝備與科研並駕齊驅、相得益彰。

　　五是加強應急力量建設。反核化生恐怖行動情況複雜、涉及的部門多、組織指揮和協調難度大，因此，應組織專門的綜合演練，針對可能遇到的重點難點問題，主要圍繞情報掌握與預先布防、組織指揮與協同、應急行動與專業力量使用，以及後果處置等進行合練，實際檢驗和提高完成任務的能力，促進反恐怖行動準備工作的落實。

　　我軍防化兵經過50多年的建設和發展，不僅練就了戰場降服核化生惡魔的高超技能，在和平時期同樣是核化生恐怖的“剋星”，是維護穩定的“盾牌”。作為反核化生恐怖行動的重要力量，我們一定要從全面地履行軍隊職能要求出發，增強反恐怖鬥爭的責任感和緊迫感。面對肆意猖獗的核化生恐怖，我們決心以“打得贏、不變質”為目標，繼續加大人才培養、裝備科研的力度，以實際行動自覺踐行“三個代表”要求，為反恐怖鬥爭鍛造更多的核化救援英才，擔當起“打贏”重任，隨時準備為打擊核化生恐怖活動做鬥爭，為維護和平穩定作出應有的貢獻。