生物戰有兩個層次，一個是直接防毒的生物戰。

比如    最早有典籍描述生物戰面貌者，是《舊約聖經》內，摩西利用上帝耶和華之力，以瘟疫迫使埃及放棄政治封鎖、釋放以色列奴隸於自由。雖然是聖經神話故事，但是個中描述的生物戰，詳盡且細緻。包括在生物戰（瘟疫病毒）影響下，埃及如何經濟崩潰、統治失控、終至死傷慘重，此種戰略壓力的威逼，是後世體認所謂“生物戰”的標準手法。

就定義來說，生物戰是一種戰爭型態，但是有別於傳統型態（包括化學戰）的戰爭，在外觀上是處於“暗戰”狀態的形式。沒有機艦飛彈漫天飛舞、電光火石，反而是在恐怖的寂靜中，迅速且不見痕跡地毀壞一切制度、共識與建設。

而高階段的生物戰，其實包含在“超限戰”的一環，利用訊息戰、交通戰、政治宣傳戰、破壞戰和經濟戰，來動搖敵方的所有一切軟硬件設施，這種破壞力之強大，不亞於核彈攻擊，故人類即使已經經歷過核彈轟炸的震撼，但是近代人類還未大規模嘗試生物戰的使用。即使1932年，日本軍第一次在中國境內施放“鼠疫彈”攻擊中國軍人，也系屬於實驗性質，並未將生物武器作為終極武器來使用

人類史至今，還未有真正的生物戰恐懼，最頻繁的僅是大自然產生的傳染疾病所帶來的人類生存危機。但是，一旦傳染病被政治利用、影響到了經濟產業與民生，就與生物戰的戰術幾乎沒有差別。

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 關於“陰謀論”,說幾句

生民無疆　　

不知從啥時候起，在國內，有些人不僅自己不相信這世界上存在陰謀，而且，還不允許別人研討陰謀問題。

　　國家之間、軍隊之間、企業之間，到底存不存在“陰謀”?這原本不是個問題，因為，凡是參加過高考，尤其是高考成績不錯的人，都一定知道：自古以來，國家之間、軍隊之間無時無刻不存在陰謀。

　　背誦、默寫過《孫子兵法.謀攻》吧?

　　上兵伐謀、不戰而屈人之兵，啥意思?如果高中畢業時還不懂這個，顯然語文水平相當的一般，十之八九考不上像樣的大學。

　　與之相關的，中學語文之中，還有類似的課文，比如《鴻門宴》。

　　大陰謀：讓對手不戰而降，所謂不戰而屈人之兵

　　中陰謀：誤導對手使之戰略失誤，所謂暗度陳倉

　　小陰謀：通過欺騙手段實施斬首行動，所謂鴻門宴。

　　這些內容，中學語文老師一定講過的。

　　我不相信，以優異的語文成績考上大學，等念完大學，便徹底忘記了基礎教育時期的知識，不僅不能將所學的知識運用到實際工作和生活之中，反而做出與中小學知識完全相反的言行，那還真是很糟糕的事情：智商降低了。

　　其實，近幾十年來，這個世界上，與中學語文教科書中的大中小陰謀基本一樣的故事，總在重演。

　　關於“上兵伐謀”的“大陰謀”，比如下面這部書，便是專門講如何實現不戰而屈人之兵的：

　　暗度陳倉的“中陰謀”，比如某些人津津樂道的諾曼底登陸，便是經典案例之一：

　　鴻門宴式的“小陰謀”，比如剛剛發生的這件事：

　　陰謀，古今中外，國際政治、經濟、文化、軍事鬥爭中，無時無刻不存在。世界各國政府中的許多的機構，就是專門搞陰謀、反陰謀的。顯而易見的，如果不玩陰謀，要間諜機構幹啥?

　　專家們常常說：商場如戰場。否定“陰謀論”的人，最好別研究戰爭和戰爭史。

　　企業競爭中，相互之間沒有陰謀?

　　國際金融戰中，沒有陰謀?

　　難道一再出現的金融洗劫，都是在陽光燦爛中實現的?

　　因此，否定“陰謀論”的人，最好別研究經濟和經濟史。

　　以此類推。

　　我很奇怪，一些社科領域的專家教授，也在譏諷嘲笑攻擊“陰謀論”。以這樣的思維做學問、教學生，就是在誤國誤民啊，太可怕了。