台軍軍官“搖籃”：陸海空三軍軍校探秘

據參考消息16日報導，在台灣，三軍軍官絕大多數(特別是海空軍)都是由陸、海、空三個軍官學校畢業的。三軍官校是台灣正規軍官最重要的來源，也是培養三軍軍官最重要的搖籃。

鳳山陸軍軍官學校

位於鳳山的黃埔陸軍官校，於1950年復校，目前主要培育陸軍軍官。學生來源有三：陸軍正期學生、預備軍官團學生與專科班學生。

與過去官校教育不同，現在的官校教育已經回歸“大學法”，四年八學期需要修滿128個學分。陸軍官校□年級采不分流的通識教育，就是不分系，讓□年級新生可以充分認識各系的特色，二年級時再分系教育。目前陸軍官校大學部設有土木系、電機系、機械系、資訊系、化學系、物理系、政治系與管理科學系。配合課程所需設立的學系包括文史系、外文系等。

在第□年的不分科教育中，為因應未來軍旅生涯的需要，陸軍官校著重學生英語能力的培養。目前在第一年的學程中，語言、課業表現優異者，有希望獲選送往美國就讀美國的軍校。除英文的訓練外，通識教育還有軍事必修課程，如測量、地圖空照。此外如車輛工程教學，讓學生能深入認識機械化對現代陸軍的重要性。導彈系統教學則讓陸官學生對現代科技戰爭有基本認識。

在升上官校二年級後，官校生面臨的第一個課題就是選系。選系與未來畢業後的兵科：步兵、炮兵、裝甲兵、化學兵、工兵、通信兵與航空兵等有關。在選定所屬系後，緊接著要進行選課，開始學科的另一重要階程。

在陸官的生活中，體能的訓練較其它宮校的學生來得多彩多姿。陸軍官校的體能訓練課程，除一般的運動項目外，還會增加如拳擊、擒拿、奪刀奪槍等全方位近戰格鬥項目。

在陸官的4年生活中，基礎軍事訓練是重要一環，也是陸軍官校較海軍官校與空軍官校要更為著重的部分。這些課程包括中外重要軍事思想、戰史、陸軍基本戰術、戰備與部隊訓練規定、教學原則與教官訓練、兵科見學與特戰訓練等。另外，領導與統御亦是重要一環。陸官三年級開始實習領導統御，學員們在領導與被領導之間，學習領導統御之真諦。到了陸官四年級時，課程上轉為思考與實做的結合，就是加重實驗的分量。

陸軍官校為鍛煉學生的體能與膽識，特別在學校設置攀岩場，讓學生由體能訓練中兼顧膽識與智能的培養。陸軍官校的目標是訓練未來陸軍的軍官，在現代化的戰具與載台逐漸引進台灣後，陸軍官校的教學較過去更重科技訓練，讓陸軍軍官更能成熟面對未來的戰場環境。

左營海軍軍官學校

位於左營的海軍官校於1949年7月復校，是目前海軍軍官的主要來源。由於海軍的作戰平台一一軍艦為一個戰鬥系統，與陸軍和空軍的單一載台不同，故海軍特別重視科技與學科的訓練，海軍官校的學生身上也就多了一點書卷氣。

要成為海軍官校的學生，主要途徑有四：參加軍事聯招、以大學聯考成績登記、中正預校升讀考試與申請入學。在經過入伍生訓練後，進入官校一年級就讀。一年級的新生生活與電影中描寫軍校新生生活相似。在學長嚴格的帶領下，新生逐漸習得官校規律的生活，新生與高年級生混合編組，頗似民間大“家族”制度，但這個家族制更為徹底。

大二開始，課業逐漸加重，除學科外，軍訓術科利用每周2次軍訓課與暑假的暑訓執行。大四的軍事學科重點是敦睦遠航，敦睦遠航首先是環島航訓，然後□是到台灣以外的地方去遠航。

海軍官校一般學科部下設電機工程系、船舶機械系、海洋科學系、資訊管理系與應用科學系，通識教育與其它官校相同，設立外文系、文史系與政治系。

由於海軍軍官作戰時是面對整個系統，海軍特別重視以腦力為主的科技訓練。這種科技訓練包括科學、數學、船舶相關設計與建造、海洋相關科技、資訊相關科技、網路運用、通訊技術等科技的訓練。整體而言海軍的作戰環境與養成教育較偏向靜態，故較適合體力與體格較柔弱，但是課業學習成績較優的女性學生就讀。在畢業後任官，女性軍官的表現與男性軍官一樣好，並不因體力差別而有優劣之分。

在現在的官校教育中，“淘汰”成為每個軍官學校的通則，為了維繫軍官的素質，海軍官校也定下了嚴格的標準。在整個學程中有期中考與期末考，平時也有測驗，據同學指出，現在官校生的公差勤務較從前大幅減少，大部分的時間拿來讀書與鍛煉身體，在他印像中，有部分同學因課業無法跟上學校的要求而離開海軍官校。

海軍官校的校園在三個學校中是比較小而美的，學生隊分為兩個中隊，中隊寢室每個學生都有自己的書桌與個人電腦，電腦以寬頻上網，讓官校學生能隨時上網吸收新知。學校的網路系統裝有過濾器。

岡山空軍軍官學校

空軍官校於1949年遷至岡山現址，並於1960年改學制為四年制大學教育，並招收飛行專業軍官班。空軍官校目前最重要的任務就是培養空軍飛行與地勤的主幹軍官。

與陸軍官校學生的嚴謹、海軍官校學生的聰穎相比，空軍官校學生的特色就是“活潑”。

由於今日台灣空勤體檢標準仍高，故空軍官校學生的體格要求自然比其它軍校標準為高。飛行生的兩眼裸視需要1.0以上，身高160□190厘米，並要通過其它空勤體檢的項目。但現在空軍專校也招□般專□生，專□生畢業後擔任修護補給與基地勤務等工作，兩眼視力近視散光在600度以內即可。

目前入學方式以申請入學和參加軍事院校聯招兩種。畢業後飛行生需服役14年，專□生則需服役10年。在官校正期生完成入伍教育後，就回到位於岡山空軍官校就讀。空軍官校的一年級新生課程與陸軍官校不同，考入空軍官校就分系完成。

空軍官校負責課業安排的是學科部，學科部下設航空太空工程學系、航空機械工程學系、航空電子工程學系、航空管理學系與通識中心。航空太空工程學系教學目標在使學生具備航空太空工程相關學識，了解飛行原理，以培養學生的飛行概念，增進日後飛行的能力。航空電子工程學系則主要培養官校學生在電子、電機、資訊及相關課程之穩固基礎，以因應空軍建軍備戰之所需。航空機械工程系的教學目標，是使學生具備航空與機械相關學識，了解飛機及防空武器相關機械基本原理，以培養學生對飛機操控維修之能力與專業能力。航空管理系是依空軍需求與學生志願分為航空管理小組與資訊管理小組，提供空軍所需的航管與資管人□。

由於空軍高校的教學目的在培養未來空軍軍官，故四年的官校教育仍有軍事教育科目。目前空軍官校的軍科教育為不影響學科教育，多集中在暑假以9個星期集中實施，學期中的軍科教育，則集中在每周2小時的軍訓課與體育課，以及與每日下午4點到6點的精進體能訓練實施。

空官的體育課為配合未來執行飛行任務的特性，特別增加重量訓練、360度無重力迴旋器與飛行傘訓練等，以改善空軍官校學生的體能狀況，適應未來空中環境所需。正期生以外，目前官校所招收的飛行專業軍官班班則集中為9周實行。

現在官校環境在軟、硬件上都能與民間學校並駕齊驅，就讀的學生還有零用金，三餐都有學校照料。回歸大學法後，學校課程已經正常化，教學水準也與民間大學無異。畢業後保障就業，擁有一份穩定生活是官校生最大的優勢。