一遍遍地听着麦5演奏的《曾经》， 在这个夜晚，父亲的生日，俺在想假如父亲听到了这琴声会怎么说？泪水模糊了我的双眼。

曾经有一个夜晚，父亲从同事家回来，把我的手从被窝里拿出来，看左手的小指是否够长。迷迷糊糊中听见父亲跟母亲说要让我学琴，别人家的孩子都在学。

听说父亲要让俺学小提琴，俺心里100个不愿意，俺说俺要学手风琴。父亲像变戏法似地拿出了一个琴盒，里面躺着一把小提琴。那是一把很老的提琴，跟了父亲很多年了，可俺从来没有听父亲拉过。父亲告诉我小提琴的声音有多好听，我一定可以学好，拉出好听的琴声。况且家里已经有小提琴了，为什么还要去学别的乐器呢？

俺就这样别无选择的学上了小提琴，那是俺还小，要用3/4的琴，好像花了20元钱买的。没有教材，父亲借了别人的《韩里小提琴教材》，一笔一划抄下来。为了找老师，父亲一次次地去求人，可是每次人家都不正眼瞧俺一下，随便说几句，就把俺们打发走了。

后来父亲只好自己拿着书本教俺，五线谱，调号，节奏， 俺那可怜的乐理知识就是那时候父亲给打下。俺也够听话的，每天一小时的练琴时间，放个小闹钟在旁边，就是拉空线也一分钟不敢少。

但是俺不能不承认俺不是拉琴的料，虽然俺的乐感还不错，但对音准一点没数，更可气的是知道不准，不知道是高了还是低了。后来父亲找了一个业余拉琴的朋友指导俺练琴，只允许用A定音哨，其他都要用和声来定，这个俺学会了，能把弦对的丝毫不差了，其他还是不行。

日子就这么过了，学校里的乐队俺也混进去了，偶尔让老师拉上台去出洋相，那惨劲至今难忘！印象深的是学校乐队请了一个姓吴的工人师傅来帮我们排节目，他为俺和俺的好友编排了一个《红梅赞》二重奏，那是俺第一次接触重奏，感觉真好听。但是为了两个人能配合上，不知花了多少功夫。 幸亏俺们是好朋友，不然非闹翻了不可。

说起这个姓吴的师傅，人非常爽朗，和我们这帮孩子很合得来。唯一让俺们不理解的是他说他在做一种钢琴，没有弦，只有电子管/晶体管。听得我们一愣一愣的，在背后说他吹牛。可是不久以后，俺真地在《扬子晚报》看见介绍一个叫吴强（凭记忆）的人发明了第一台电子钢琴，当时的惊讶自是不必说了。

那时候的玄武区少年宫每周都有乐队的活动，俺也不知怎么地去了，但是只能和那些水平和俺差不多的学生在“第二梯队”，那种感觉比较惨，看见别人排练好曲目，没有俺们的份。但俺还是结下了几个同年级的朋友，后来又一个居然在中学里成为同班同学！

上了中学，考大学的重任压下来，再也没有了拉琴的兴致。学习重要，父亲也不再追究俺的琴声了。

反正不管怎么说，俺从来没觉得俺的提琴是学会了，只能说学过了。对提琴的爱和恨没法说清楚，凡是有人问俺是否要让孩子学提琴，俺都一口否定，学什么也别学提琴！包括俺自己的儿子，说过几次要学提琴，俺都不容分辨地回绝了。虽然他会时不时地把俺的琴拿出来，让俺教他拉琴。。。

但是在俺的心底深处，小提琴的声音永远是一个不能忘怀的声音。 那里有父亲的希望，父亲的爱，有父亲给俺的音乐启蒙。真希望父亲能听见这声音。。。

tieshu
05/04/2007