題“高教六十條”

似說阿媽系女人

語言偽術助奪魂

大半內容黨語言

只待文革起風雲

註：

• 阿媽系女人---是廣東人（包括香港人）用來嘲笑一些空洞無物，或詭辯的正確的廢話。

• 語言偽術---- 在廣州話中與語言藝術同音。用來嘲笑政客的外交辭令或詭辯。

• 教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案），簡稱“高教六十條” @ https://www.docin.com/p-1357536410.html 全文

以下是第一章原文。黑體字是突出黨語言。

教育部直屬高等學校暫行工作條例(草案)

(一九六一年九月) 第一章 總則

一、高等學校的基本任務,是貫徹執行教育為無產階級的政治服務、教育與生產勞動相 結合的方針,培養為社會主義建設所需要的各種專門人才。

根據毛澤東同志提出的“我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面 都得到發展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”,高等學校學生的培養目標是:

具有愛國主義和國際主義精神,具有共產主義道德品質,擁護共產黨的領導,擁護社會 主義,願為社會主義事業服務、為人民服務;

| 通過馬克思列寧主義、毛澤東著作的學習,和一定的生產勞動、實際工作的鍛煉,逐步 樹立無產階級的階級觀點、勞動觀點、群眾觀點、辯證唯物主義觀點;

掌握本專業所需要的基礎理論、專業知識和實際技能,儘可能了解本專業範圍內科學的 新發展;

具有健全的體魄。 二、高等學校必須以教學為主,努力提高教學質量。

必須正確處理教學工作與生產勞動、科學研究、社會活動之間的關係。生產勞動、科學 研究、社會活動的時間應該安排得當,以利教學。

在教學中,必須發揮教師的主導作用。高等學校必須繼續努力培養又紅又專的教師隊伍。 三、在高等學校中,必須加強黨的領導,加強黨和非黨的團結合作。

必須正確執行群眾路線。要調動教師的積極性,認真教好學生,調動學生的積極性,認 真做到身體好、學習好、工作好,調動職工的積極說,認真做好工作。

必須正確執行黨的知識分子政策,團結一切可以團結的教授、副教授、講師、助教和其 他只有專門知識技能的人,調動一切積極因素,為社會主義的高等教育事業服務。

四、高等學校必須貫徹執行百花齊放、百家爭鳴的方針,在毛澤東同志“關於正確處理 人民內部矛盾的問題”中提出的六項政治標準的前提下,積極發展各種學術問題的自由討論, 以利於提高教學質量,提高學術水平,促進科學文化的進步和繁榮。

在自然科學中,必須提倡不同的學派和不同的學術見解,自由探討,自由發展。

在哲學、社會科學中,為着發展馬克思列寧主義理論,必須批判地繼承歷史文化遺產, 「吸收其中一切有價值的東西,必須研究和批判現代資產階級的各種學說。在人民內部,在馬 克思列寧主義者內部,探討各種學術問題,都必須允許不同的見解,自由討論。

必須積極提倡和熱心幫助知識分子的思想改造。但是,在處理具體問題的時候,必須正 確劃分政治問題、世界觀問題、學術問題之間的界線,政治問題又必須嚴格劃分人民內部矛 盾和敵我矛盾的界線。不許用對敵鬥爭的方法來解決人民內部的政治問題、世界觀問題和學 術問題,也不許用行政命令的方法、少數服從多數的方法來解決世界觀問題和學術問題。

五、高等學校應該努力樹立理論與實際統一、高度的革命性和嚴格的科學性統一的學風。 六、在高等學校中,必須貫徹執行勤儉辦學的方針,發揚艱苦奮鬥的傳統,反對鋪張浪

費。

必須加強總務工作機構,提高工作效率,改進物資供應工作,保證教學工作的順利進行。

必須關心群眾生活,實行勞逸結合,認真辦好伙食,保護師生員工的健康。 努力改善校舍、圖書資料、實驗設備等物質條件,為教學和科學研究服務。

七、教育部直屬高等學校,行政上受教育部領導,黨的工作受省、市、自治區黨委領導。 省、市、自治區黨委和學校黨委對這些學校的領導,應該根據中共中央、國務院的方針、政 策和教育部的各項有關規定辦事。

高等學校的規模不宜過大。教育部直屬高等學校規模的確定和改變,學制的改變和改革, 都必須經過教育部批准。

第二章教學工作

八、為了保證以教學為主,高等學校平均每學年應該有八個月以上的時間用於教學。學 生參加生產勞動的時間一般為一個月至一個半月。在教學計劃以外,不對學生規定科學研究 任務。生產勞動過多、科學研究過多、社會活動過多等妨礙和削弱教學工作的現象,應該 正。

高等學校每學年應該有兩個月至兩個半月的假期。在假期中,學校和校外單位不要向師 生隨便布置工作任務。

九、高等學校的專業設置,應該根據國家的需要、科學的發展和學校的可能條件來決定。 專業設置不宜過多,劃分不宜過窄。每個學校應該努力辦好若乾重點專業。專業的設置、變 更和取消,必須經過教育部批准。

各專業都要制定教學方案、教學計劃,確定培養目標、課程設置,並且對講課、實驗、 實習、白習、考查、考試、學年論文或課程設計、畢業論文或畢業設計等教學環節做出合理 的安排。既要保證教學質量,又不要使學生負擔過重。學校必須按照教育部制訂或者批準的 教學方案、教學計劃組織教學工作。

各門課程要按照教學方案、教學計劃的要求,制定教學大綱,選用或者編寫教材,少數 專門課程和某些新開課程至少要有講授提綱。教材必須在上課以前供應學生,有計劃地進行 教材建設工作。鼓勵水平較高、經驗較多的教師,在若干年內,逐步為各門課程編出優秀的 教科書。

事業設置、教學方案、教學計劃、教學大綱和教材要力求穩定,不得輕易變動。課程和 學科體系的重大改變,必須經過教育部批准。

高等學校應該積極舉辦函授教育。

十、高等學校各專業都必須加強政治理論課程的教學,指導學生認真學習馬克思列寧主 義、毛澤東著作,學習國內外形勢和黨的方針政策,進行共產主義道德品質的教育。

政治理論課程的教學時間,理、工科占總學時的百分之十左右;文科一般占總學時的百 分之二十左右。

十一、在教學中必須正確貫徹理論聯繫實際的原則。必須克服輕視理論、輕視書本知識 的錯誤觀點。同時,要通過生產勞動,以及實驗、實習、社會調查、社會活動等,使學生獲 得必要的直接知識和實際鍛煉。

切實加強基礎理論和基本知識課程的教學。基礎課程的教學,應該首先要求把本門課程 的基礎理論學好,不要過分強調結合專業和勉強聯繫當前實際。基礎課程要由有經驗的教師 擔任講授。

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第十章 黨的組織和黨的工作

五十四、高等學校的黨委員會,是中國共產黨在高等學校中的基層組織,是學校工作的 | 領導核心,對學校工作實行統一領導。高等學校中,黨的領導權力應該集中在學校黨委員會 一級,不應該分散。

學校黨委員會的主要任務是: 領導校務委員會,貫徹執行黨的教育方針和其他各項方針政策; 完成上級黨委和行政領導機關布置的任務; 做好思想政治工作; 進行黨的建設工作; 討論學校中的人事問題,向上級和校務委員會提出建議; 領導學校的共青團、工會、學生會和其他群眾組織,團結全校師生員工。 學校黨組織應該善於發揮學校行政組織和行政負責人的作用,不要包辦代替。

學校黨組織一定要和黨外人士密切合作,充分調動他們的積極性,認真聽取他們的意見, 善於同他們一起商量問題,進行工作。

五十五、系的黨總支委員會的主要任務,是做好思想政治工作和黨的建設工作;團結和 教育全系人員,貫徹執行學校黨委員會、校務委員會的決議,保證和監督系務委員會決議的 執行和本系各項工作任務的完成。 系的黨總支委員會可以就本系的工作問題,向系主任和系務委員會提出建議。

十六、在教師、職工和學生中應該分別建立黨的支部。

教師和職工中的黨支部的主要任務,是做好思想政治工作和黨的建設工作,教育黨員模 「范地完成自己的工作任務,團結和教育不單位的全體人員,保證各項工作任務的完成。教師 中的黨員按一個或者幾個教學研究室組成支部,黨支部要支持和幫助教學研究室主任做好工 作。

學生中的黨支部的主要任務,是做好思想政治工作和黨的建設工作,教育黨員以自己的 | 模範行動,影響和帶動同學完成學習任務。

五十七、高等學校的黨組織必須加強對共青團、工會、學生會和其他群眾組織的領導, |使它們真正發揮黨聯繫群眾的紐帶作。

共青團應該更好地發揮黨的助手作用。班級的共青團支部應該教育團員積極完成學習任 務,模範地遵守學習紀律和各項規章制度;幫助黨組織和行政組織進行思想政治工作;做好 團的建設工作;協助班委會開展工作,但是不要包辦代替。系的分團委或者團總支委員會, 在系的黨總支委員會領導下進行工作。學生中的黨支部是否領導團支部的工作,可以由學校 黨委員會根據具體情況來決定。班上的黨小組和黨員,應該支持團支部和班委會做好工作, 「但是不能代表黨組織領導團支部和班委會的工作。

工會應該在黨的領導下,在自己的成員中,加強思想教育,做好生活福利工作。 學生會應該在黨的領導下,團結全體同學,努力做到身體好,學習好,工作好。

五十八、高等學校的黨組織應該根據黨章的規定,在教師、學生和職工中有計劃地發展 黨員,健全黨的組織生活。

加強對黨員的馬克思列寧主義、毛澤東思想的教育,黨的方針政策的教育。加強黨員的 黨性鍛煉。教育黨員密切聯繫群眾,反映群眾的意見。

黨員應該起模範作用,沒有任何特權。 五十九、高等學校中的各級幹部,都必須認真執行“黨政幹部三大紀律、八項注意”。 三大紀律是:(一)如實反映情況。(二)正確執行黨的政策。(三)實行民主集中制。

八項注意是:(一)參加勞動。(二)以平等的態度對人。(三)辦事公道。(四) 特殊化。(五)工作要同群眾商量。(六)沒有調查沒有發言權。(七)按照實際情況辦事。 (八)提高政治水平。

高等學校中黨的領導幹部一定要努力學習,不斷提高思想水平、理論水平、政策水平。 努力鑽研,力求精通業務。認真總結經驗,逐步掌握我國社會主義的高等教育工作的規律, 提高領導水平。

六十、高等學校中的黨組織,必須嚴格遵守民主集中制,實行集體領導和分工負責相結 合的原則。一切重大問題,都必須開會討論,不能由書記個人決定。各級黨組織都要按照職 權範圍辦事。凡不在自己權限內的問題,必須向上級請示報告。上級的方針、政策,必須堅

決貫徹執行,有不同的意見,應該向上級反映,但是不得自行其是,以保證黨的統一領導和 統一行動。

高等學校中的黨組織,一定要改進領導作風和領導方法。一定要下決心擺脫許多行政事 務工作,騰出手來,抓學校工作中的重大問題,抓思想政治工作、黨的建設工作、團結人的

工作。一定要深入到教師中去、學生中去、職工中去,調查研究,了解情況,發現問題,同 | 群眾一起商量,提出解決問題的主張和辦法。只有這樣,才能真正加強黨的領導。