作者簡介 肖星躍 祖籍湖南湘鄉；1947 年 2 月 6 日出生於貴州都勻。重慶三中（南開中學）高 66 級 6 班同學。1969 年 10 月到永川來儀公社插隊落戶；1971 年 5 月招工到重慶第四建築公司；1982 年考入重慶建築工程學院建築管理工程系學習，1984 年畢業回到重慶四建公司，大專學歷；2007 年退休。中國共產黨黨員（1982 年），高級工程師，國家註冊一級建造師。愛好集郵、攝影、閱讀。勤能補拙，天道酬勤。

人生要讀三本書，有字之書，無字之書，心靈之書……

一，泥水匠——天鵝之變

1971 年 5 月 20 日，我招工到重慶第四建築公司。說起也喜劇，建築公司招工是打的交通局招牌，不明說是建築公司。據說有知青回城一到建築工地，見勢不對拒絕下車，甚至立馬要求重回農村。

到公司後，我分配到四建公司 401 工區三連，工種：磚工。在建築業，有水工、電工、鋼筋工、木工、磚工、石工、砼工等工種。這些工種中，最好的是水電工，最差的是磚工、石工、砼工。磚工要學徒三年，學徒工資第一年月工資 18.50 元，第二年月工資 20.50 元，三年出徒，月工資 31.50 元。一同分到磚工小組裡的師兄弟有十一個人。我文化最高，重慶三中，名牌中學高中畢業；24 歲了，歲數最長。其他都是初中生。

建築業是勞動密集型行業，本是文化貧瘠之地，是下苦力的地方；當時，一個運動接一個運動，特別強調政治宣傳。連隊組織工人政治學習，讀報紙、學文件，領導都要我代勞。施工現場寫標語，也安排我去做，我成了“香餑餑”。

1971 年 8 月，建工局舉辦“新聞通訊報道”學習班，工區選派我去參加。我接到這個通知，沒有高興，反而是“惶然而感到不安，不知如何是好。”

學習班結束後，我回到工地做宣傳幹事，負責連隊宣傳工作。宣傳工作，當時在建築業是很時髦的，是順應當時的政治形勢而設立的崗位。

建築業原有的幹部，工人，大多文化水平很低。知青這一批工人，年輕又有文化，是建築業的新鮮血液。

三連指導員（書記），連長，對我很好。我的工作很輕鬆，出黑板報、工地寫標語、組織工人政治學習、讀報紙、學文件。坐在辦公室里，脫離了日曬風吹雨打，脫離了繁重的體力勞動；在新工地，不住大工棚，我有了自己的一個小天地。還有一個最大的好處是經常和領導幹部打交道，消息靈通，有機會調換一個好工作，然後找一個好老婆。很多人削尖了腦殼都想搞宣傳。

但我卻怎麼也高興不起來！我惶恐不安。“我的思想經常處於一種十分矛盾之中，無論是在農村，還是在這裡，領導見我是個高中生吧，做事又比較勤勉，因此總叫我做一些這樣那樣的事情。”“我總是推辭”“於是有一些人認為我清高孤傲”，“有一些人認為我不懂竅”。

清高孤傲也好，不懂竅也罷，但，誰解其中味？

在 1972 年 5 月 28 日的日記中，我寫道：“工作一年了，我學到了什麼？什麼也沒學，我不知我究竟是該幹什麼？我以為像我這樣的人應當深入群眾，當一個普普通通的工人。對於我的將來，我已經設想到了，應當做一個普通的勞動者。”

我不斷地向指導員、連長，向工區打報告，要求回到磚工小組去上班。我沒有更多的解釋，我的愛面子的弱點早已在此前形成，我不願提及我父親的歷史問題。我沒有抱怨，我總是自謙說自己不行。

終於，工區有了回應 ，同意了我的要求，1972 年 12 月 24 日，我回到了磚工小組上班。在當天寫的日記中，我寫道：“我已經下小組了，我感到高興。毛主席教導我們說，人貴有自知之明。我了解我自己，我知道自己是一塊什麼樣的材料，該作什麼樣的用場”我辭去了宣傳工作，回到了磚工小組上班，一切回到零點。“下小組了，從技術上說，我比不上別人。但是我有信心去追上他們。尊重師傅，虛心向同志們學習，不缺勤，遵守勞動紀律”

我回到磚工小組上班，當時 401 工區正在南岸上新街一帶施工工程項目，彈子石食品廠、麻紡廠、龍門浩金屬工藝廠、上新街三十九中、製藥六廠、八廠、水泥廠，都留下了我青春的足跡和汗水。

1973 年 8 月 3 日，我在日記中記述：“今天開始製藥八廠上班，自下小組後，已親手參加了三棟房子的建設，這是建第四棟了。半年多我的技術已接近了其他的同志，對自己的工作更加熟悉。在小組裡上班，雖然比以前要艱苦一些，曬太陽、流汗水，但是我心裡高興。不再有以前那種煩躁，惶惑不安的心情，和同志的關係也隨和，不感到孤單，我熱愛的我工作”。

8 月 16 日，日記：“這個星期又是夜班。我們的工作是很艱苦的，晚上要 2 點多才能回來，用冷水擦一下就倒在床上了。白天基本上不能睡覺，低矮油毛氈的房屋很熱，而周圍很嘈雜，我的睡眠一向也不好。如果是白天上班，要頂着太陽干 6 個多小時，汗水濕透全身衣服。繁重的工作，而又無一個較好的休息環境，小組一些同志生病了，有些咬着牙關在頂。我感到奇怪的是，我看上去很瘦，但在這樣的環境中，我並無異樣的感覺，大概是我們從小就爛賤的緣故吧”。

50 年前，建築業處於城市社會生活的底層，是最受人看不起的職業。

體力勞動，露天作業，低矮的工棚，風吹日曬雨淋；生活不固定、工作流動；機械化程度低，干苦力活，一身臭汗。79 地。難怪建築公司招工，不敢打公司招牌。

我們是企業第一批最純正的工人。我們這批知青到了企業，人人都希望往上走，往外走。

工區主任是一個好老頭，但他喜歡煙酒。那時，煙酒是奇俏的商品。

上有所好，下有所效。總有一些人，能弄到煙酒去孝敬主任。一群人，圍着主任獻殷勤，這個敬酒，那個遞煙，不亦樂乎！這些獻殷勤的人，各有所圖，或為職務升遷，或為工作調動，或為工種調整…… 這在當時是一個非常普遍的社會現象。

磚工小組裡，人人都想離開，八仙過海，各顯神通。組建磚工小組時，小組有 11 人，到 1975 年，磚工小組只剩下 6 人。

我很迷茫，但我沒有自棄。我逆潮流而動，辭去令人羨慕的宣傳工作回磚工小組上班。人們都用異樣的眼光看着我，“這小子有病吧！”說實話，我真的是非常、非常地感到失落……

有什麼辦法呢？我要求回到磚工小組上班，不是我思想好，要到基層鍛煉。殘酷的社會現實面前，當泥水匠工人是站在堅實的大地上，心裡踏實；宣傳工作如在雲端，好看但心裡總不踏實……

我沒有家庭背景，沒有社會關係；一個每月十八塊五毛錢工資的學徒工；孤身一人在重慶，清高、孤傲、還不懂竅。我遊走在單位的邊緣，我的人生說不上是悲痛欲絕，但至少也是心灰意懶。

人總要活着，得有點阿 Q 精神“走自己的路，讓人家去說吧！”

建築業“磚工”的是學名，都喊泥水匠。這是一個相當古老的工種。

有秦磚漢瓦的時候，就已有了泥水匠。

磚工是師傅，給磚工打雜的是平工。每天，平工提前上班把磚、灰準備好，磚工師傅就出場了。那個磚工師傅在那個位置操作，是有講究的，凡是做牆角、做磚柱是技術好的師傅去操作。其餘的人只能砌板牆。兩個大師傅占大角，一根線兩頭一掛，中間每人占一檔，跟着磚線砌牆。

占大角的絕對是技術高手。20 米高的牆角，誤差不能超過 5mm。每塊磚橫平豎直，接縫 8mm。那時外牆不做裝飾，都是清水牆，不能有一點瑕疵。一壁牆做下來，像繡的花一樣。技術一般的師傅就只能跟着線砌板牆。

平工是打雜的，為磚工準備磚和灰漿。平工一般不是正式工人，都是根據工程需要從居委會招的臨時工，男女老少都有，還有智障者。平工中魚龍混雜。在那個階級鬥爭的年代，各行各業清理階級隊伍，有政治、歷史問題的人被清理失去了工作，回到街道。建築公司招臨時工，這些人又到建築業謀生活。這些人就有原單位的精英，文化素質很好，有老中醫、有鋼琴家、有老師、有摘帽右派；招工時，也會招來一些年輕人，但這些年輕人多是因家庭出身有這樣或那樣的問題，沒有工作，流落在街道，到建築工地去上班還是不錯的選擇……

這些人當平工，文化素質高，懂得節省自己的勞動力。這一擋牆，這一層樓需要多少磚，都是計算好了的，工完場清，不會多一塊磚、多一桶灰。哪像現在，牆砌完了，磚、灰滿地餘留，還要派工人再收拾一遍。

平工中不乏漂亮的女性。工區就有幾個女性，她們號稱“五朵金花”、

“多面手”。工作急時，她們砌磚；不忙時她們又成了平工。有漂亮女性的地方，總能給人們帶來歡樂。工作中，她們和磚工師傅們打情罵俏，摟摟抱抱，也是建築工地的一道亮麗的風景線。

曾發生這麼一件事。在修建某廠時，下班後，一個磚工師傅和一個平工大姐在這個廠的圍牆外僻靜處打情罵俏。誰知在圍牆內，有這個廠的師徒倆在圍牆邊吸煙休息。師徒倆聽見牆外的嗲聲笑語，爬上圍牆看熱鬧。這一看，春心蕩漾，兩師徒翻牆過去，將磚工師傅捆起來，扔在蘿蔔地里，把這個平工大姐強姦了。這件事鬧得很大，後來破案後，兩師徒均被判刑。

社會是一個大染缸。

我們這批知青初到工地時，看見年輕師傅們和這些漂亮的女工打情罵俏，摟摟抱抱，既覺得怪異，又感到興奮。天長日久，見怪不怪，入鄉隨俗，一些師兄弟也參與其中。

我生就木訥，不善言辭。生活的坎坷，讓我矜持。當他們在嬉戲的時候，我就去翻看施工員放在現場的施工圖紙。施工員，在我心目中是最神聖的。每天，他們拿着圖紙，扛着儀器到施工現場，分墨放線，安排生產，指揮工人施工作業，一步一步地將圖紙變成了高樓大廈。在我眼裡，才是建築工地最美麗的一道風景線！工地休息間隙，我拿施工圖紙和現場上的實物對照：這是門窗的表示方法，這是牆的表示方法；這是建築圖，這是結構圖，這是大樣圖……。

我學會了看圖紙，工地的施工員，也喜歡叫我給他們當下手。我是磚工小組班長，有時施工員偷懶不到現場，乾脆就叫我處理一些施工的技術問題。

但我不滿足看圖紙，我還需要問一個為什麼。工區那些施工員，大多是行伍出身，有實踐經驗，但要說理論上，他們也講不清子丑寅卯。在三中讀書時，我就喜歡問一個為什麼，喜歡從書中尋找答案。於是，我常到書店去，買建築施工書籍來看，我需要掌握施工中的應知應會，需要進一步在施工理論上有所提高。

遊走在單位的邊緣，冥冥之中，我總是告誡自己，不要沉淪墮落，要學技術。

2，重慶建工學院

1966 年，我高中畢業。同學們體檢、填報志願、準備參加高考。然而時間定格在 1966 年 6 月 13 日，《中共中央、國務院關於高等學校招生工作推遲半年進行的通知》，聲稱以往的招生考試辦法“基本上沒有跳出資產階級教育框框”必須“徹底改革”，高考被暫停。《通知》說“高等學校招生工作推遲半年進行”。這一推遲就是 11 年。

1977 年，恢復大學招生考試，我聽到這個消息異常興奮！我參加了這一年的大學招生考試。

考試之後，我忐忑不安。我似乎在期待着什麼，又似乎不抱什麼希望。一天，公司辦公室主任告訴我，有學校到公司來政審了。後來，我又聽我父親告訴我，有人到他單位搞我的政審。我很高興，但也很迷惘。大學開學了，我沒有得到錄取通知書。一切似在意料之中，大學與我無緣……

這一年，我三十歲了，我已當爸爸了。當了爸爸我心裡很高興，但又困惑、迷茫……。古語：三十而立。三十歲了，我“立”了什麼呢？ ——居無定所，隨工地漂泊；在風雨中、在炎熱的太陽下掙口飯吃；渾渾噩噩，看不到前途、希望、在城市社會底層苦苦掙扎！

……

年底，我從磚工班調到工區預算組。編預算就是算圖紙，套定額，確定工程造價。這是一個真正的坐辦公室的技術活！

沒能上大學，我很難過。但六年施工現場輾轉流離的泥水匠生活結束了，坐辦公室，干技術活，也算是一種補償吧，我的心很快安定下來。

六年泥水匠工作經歷，會識圖，又略懂施工知識。三中高中三年，給了我紮實的基礎知識和極強的自學能力。我很快就掌握了預算的基礎知識，能夠獨當一面。

預算工作一年多，我不安分了。預算中，少算一根梁，無傷大雅；但施工中，如果少一根梁，工程就是質量問題。編了一年半的預算後，1979 年，我離開工區，到施工隊去承擔技術內業工作。

從工人到坐辦公室，干真正的技術活——預算造價（預算造價就是在今天，也是一個很好的工作），很多人認為我應當滿足了。現在我又折騰要到基層施工隊去搞內業，搞施工，讓人很不理解。但是，我有我的看法，只懂預算的技術員和只會施工的技術員，只能算半個工程技術人員。合格的施工技術人員，懂施工還要懂預算，會做會算。我現在懂預算了，但不懂施工，知識是有缺陷的。我要到基層去！

我技術內業工作第一個項目就是重慶市人民政府大樓。現在的三峽博物館右側，曾是舊重慶國民政府舊址。人們通常把它稱為蔣介石陪都總統府。這是一棟三層樓的中國古典木結構建築。1979 年拆除修建重慶市政府大樓。政府大樓是六層框架——磚石混合結構，重慶建工學院設計。原技術隊長即將退休，由我負責施工隊技術內業，包攬圖紙會審、施工方案、內業計劃、組織施工全部工作。

大樓 79 年開工，81 年竣工，是當時市重點工程。後這棟樓改為市人大辦公樓，大約 2010 年拆除，在原址上修建了現在的辦公大樓。

時間到了 1982 年，我已是施工隊技術隊長，負責的工地是兩路口羅斯福圖書館工程（就是現在的重慶市少兒圖書館）。這是一個多層鋼筋混凝土框架結構。

在施工隊，我已獨當一面，圖紙會審、施工計劃，施工管理，多項職能於一身；每天和施工員、工人在一起，一步一步將圖紙變成了拔地而起的高樓！建築是凝固的音樂，現在我已是這凝固音樂的一個指揮者！

就在我的人生道路似乎將沿着這條軌跡延伸的時候，新的情況發生了。

82 年，大約是五月的一天，我到公司去，在公司碰見公司組織科李幹事。李幹事對我說，“願不願意去讀大學？”我說，“願意”，李幹事又說，重慶建工學院有一個大專招生名額，不是推薦，是要考試。他告訴我要考語文、數學、建築力學。

我一聽，很是激動，我知道，讀大學，人人都想去。公司上有過多次推薦上大學，根本就沒有我的份。這個名額要考試，尤其是要考建築力學，使靠關係的人望而卻步！我不能放過這個機會！我也沒有學過建築力學！

但是，我更知道，這個機會對我是多麼重要！我馬上報名了這個招生名額。

考試是由四川省建委組織，考點在成都，考試日期是 6 月。當時重慶還隸屬四川省。時間太重要了，我只有一個月的複習時間。因非推薦，公司不給學習假，我還得上班！

圖書館工地，沒有人能替代我的工作。我白天上班，抽早、晚時間學習考試課程。晚上我看書到 11 時才睡覺，早上 3 點又起床開始看書，早上 7 點，我都準時出現在工地，安排當天的施工生產作業，並在現場巡查，力求避免安全，質量事故的發生。

建築力學是建築施工的基礎學科。讀書時我們學過簡單的力學原理，但沒有學過建築力學。“是那個蟲，就鑽那個木”我還是泥水匠時，就開始學習建築施工的基礎知識了。冥冥中“不要沉淪墮落，要學技術”的意識支撐着我！

一個月挑燈苦讀，我成功了！我被重慶建工學院管理工程系錄取。皇天不負苦心人。

拿到建工學院錄取通知書時，我哭了！想到了當年高中畢業與大學失之交臂；77 年恢復大學招生我卻與大學無緣；公司有上大學推薦名額，而我是邊緣人…… 我哭了，我真切感覺到，在我的人生路上，看到了隧道盡頭的亮光！這時，圖書館工程將竣工，這是當時市建委重點工程。我走了，“桃子”就是別人的了。還有傳言，工區馬上要分房子了。我 1976 年結婚無房，老婆帶着兒子借住在岳母家；我住工地。我離開，分房就會懸了。

朋友們勸我放棄讀書。

我拒絕了這兩個誘惑，沒有猶豫，我要讀書！我要讀大學！

1982 年 9 月 1 日， 我走進了重慶建築工程學院。這一年我 35 歲。

建築管理工程系是建工學院新設立的一個系。改革開放前，我國的建築施工管理，普遍是重技術，輕管理。改革開放，也促使建築業要學習外國先進的管理方法，建工學院順應歷史潮流開辦了建築管理工程系這門學科，開始招收本科班。在招本科班的同時，也開辦專科班，專科班招收建築企業在職的幹部。

1982 年我到建工學院讀書時，我已有了 6 年的泥水匠工人經歷，4 年的施工管理實踐。大學兩年的學習，進一步開闊了我的眼界。

行為科學理論；

馬斯洛的需要層次理論；

施工進度，利用網絡計劃控制進度，找出關鍵工作、關鍵線路，選出最優方案；成本控制，固定成本，變動成本；

質量控制，全面質量管理，PDCA 循環；全新的管理理念，顛覆了我們傳統的施工管理方法。大學兩年，我所學到的知識，集中表現在我的畢業論文《系統論與施工管理》中。

傳統的施工管理，是手工、師徒作坊式的管理，它依賴於工程負責人的經驗能力，普遍的情況是工期長，消耗高，浪費大，技術上不求上進。

“系統論的思想方法在現代管理中占有重要的地位。”“系統論的思想方法在建築生產領域有廣泛的需要”。成本、質量、安全、進度的關係是矛盾對立統一。不應當把它們剖裂開來，用系統論的思想方法處理施工管理中，成本、質量、安全、進度的關係。施工管理中，任何決策要兼顧成本、質量、安全、進度，以期獲得最大效益。

這句話好說，但實施起來，真不是那麼一回事，所謂“用兵之道，存乎一心”。

我實現了我的大學夢,大學讓我推開了一扇窗，看到了外面世界的精彩，領略到知識海洋之浩瀚。

在三中、在建院，我讀的是“有字之書”。但我人生走過的路，“文化大革命”的波折，農村落戶當農民；招工在城市社會底層；從工人到坐辦公室，干技術活（預算造價），然後自己又折騰到基層去搞內業、當施工員。社會實踐這本“無字之書”，豐富了我的閱歷和感悟，磨鍊了自己的意志。

有字之書，無字之書，我的人生有了更多的自信！心靈之書，讓我走向遠方 ！

3，工程師

1984 年 6 月，我從重慶建築工程學院管理工程系畢業，回到四建公司出任 401 工區技術主任，主管工區施工技術工作。

1986  年，我調任公司技術科任副科長，主管公司工程項目施工方案。施工方案是根據項目施工組織設計而編制的具體施工工藝。按工程項目，較小的由各工區自行編制，報公司審批；大型項目由公司技術科編制施工方案。技術科副科長主管施工方案，是一個苦差事。為他人作嫁衣裳，既無油水且責任重大。

1987  年，重慶建工系統開始評技術職稱，我自報評工程師。公司組織科有人反對。他們說我連技術員都不是，應當先評技術員再助理工程師，然後才能報工程師。我不同意組織科這種說法。我說我現任施工技術科副科長，主管施工方案，就是干的優秀工程師才能勝任的工作，應當評工程師。如果要先評技術員，我不參加評職稱了！

我說的話很硬氣。因為，公司可以任選一人當技術科長，但管理工程施工方案這個技術性很強的工作，不是尸位素餐的人事制度隨便找人能勝任的。這一屆公司班子組成前，管理施工方案的老工程師已到了退休年齡；不僅老了，他的知識也早已老化了。老一輩工程師面對的技術是“磚混結構”，而無法面對現在的是鋼筋混凝土結構。

86 年，我們公司修建紅旗河溝立交橋。紅旗河溝立交橋，是一個弧線橋半徑 960 米，弧長 126 米。有人問，半徑 960 米，到哪裡去找這個點？這個弧線又該怎麼放？技術上爭論不休。最後，公司領導派我負責施工方案。我編制了一個放線施工方案，調配了一個測量工程師，立交橋工程順利進行。

紅旗河溝立交橋是預應力箱梁結構，預應力張拉是一個施工難點。我們公司以前從未搞過預應力張拉，更別說張拉此類橋梁結構。按公司領導要求，我組建了預應力張拉隊伍，引進預應力張拉技術，圓滿地完成了立交橋箱梁預應力張拉施工任務。

紅旗河溝立交橋至今還是城市交通主幹線的重要節點。

我沒有找任何領導說情，組織科沒有堅持自己的意見，88 年底我獲得工程師職稱。

2002 年，我獲得高級工程師資格。

2005 年，我獲得一級建造師執業資格。

4，初學電腦

1995  年上半年，工程處財務室配了一台 386 台式電腦。只見會計員在鍵盤上敲了幾下，一張財務單據就打出來了。我很稀奇，問怎樣操作鍵盤？她說，要先學一套打字編碼。後來知道她說的是王碼。打字要學編碼，我覺得好像要學一門“外語”？要會“外語”才能操作電腦，太難了！

但電腦的運用肯定是將來的方向。我在吳琪同學處買了一台 386 台式電腦，要兒子肖瑤學習電腦操作，並送他到電腦學校學習。

1996  年 8 月，慶江 314B 項目開工，我編寫了項目施工方案，要兒子打印成電腦文檔，肖瑤照辦了。看着電腦打印文檔，整齊漂亮，我很高興。我用的打印稿，對施工方案作了修改，要兒子重新打印。沒有激勵機制，兒子面露難色說，等會吧。

一等幾天。我很氣憤，“為什麼求別人呢？”我決定自學電腦打字！我們這一代人小學讀書沒有學過漢語拼音，普通話讀音不準，拼音打字太困難。五筆字型我們這一代人應是強項，因為我們對漢字的“拆字”熟悉。如肖字，拆開是“小”和“月”，“小”、“月”，分別對應鍵盤字母鍵“I”和“E”，敲打字母鍵“I”和“E”，“肖”就打出來了。我決定學五筆輸入法。

我買了《五筆字型詞典》及五筆輸入法的相關書籍開始練習打字。

還是老習慣，早上 5：00 起床，坐在電腦前，照着五筆字型字根表練習。

光學打字還不能編輯文檔。用中文編輯文檔要學習 WPS。工程項目管理經常要統計材料費、機械費、人工費，要統計工程量，套定額計算造價，於是我又開始學習 CCED。

我學習電腦的勁頭很高，到了痴迷的程度。我相信“人所固有的，我都不生疏”，“天下無難事，只要肯攀登”。

1998 年還沒有建築工程預算軟件，我用 CCED 表格計算程序簡化了手工預算中煩瑣的乘法、加法計算。辦理慶江 314B 工程決算，又快又準確。甲方辦理結算的人員很是驚奇。

1998 年公司先代會，我被評為優秀項目經理，我的發言中總結到：

“講到管理技術，我以為我們應當掌握計算機。”“中渝工程、慶江工程的各種信息都存放在計算機中，要調用、查閱相當方便。我記錄的資料有時比財務、材料還要準確。你的資料準確，你的部下就不能糊弄你，你就有了管理的主動權。”

我用 CCED 表格計算程序建立了中渝 A-6、慶江 314B 等工程的人工費、材料費、機械費台賬，日清月結，避免了工程中很多不必要的損失，成本效益顯著。2000 年，公司獎勵了我 15 萬元。

2002 年，我下崗了！

我是公司優秀的項目經理，我經手的工程，沒有虧損，沒有質量、安全事故，得到業主好評。卻沒有工程項目，下崗失業了，這真令人心酸，非常尷尬。我知道，這是我不會“處事”。但我也意識到，公司不給我工程項目做，對我來說，是一個走出去的好機會，“豬圈豈生千里馬，花盆難養萬年松”。

改革開放後，計劃經濟模式受市場經濟的衝擊，公司業務量下滑，效益不好，人心浮動。1992 年，一個朋友曾經要我到他的公司去管技術，給我 10 萬股份，月薪 2000 元，當時我的工資僅 200 元左右。林沖，東京 80 萬禁軍槍棒教頭，遭到高太尉陷害發配滄州充軍。一路上遭遇多次謀殺，最後火燒草料場，逼上梁山。我告訴朋友，公司培養了我，不能火燒草料場，我走不出去。我很猶豫，但最後我拒絕了。

時至2002年，現在的我失業了，我再沒有能力養活我主持的公司第九項目部十多號員工，我報請公司拆銷了我的第九項目部編制。我可以走出去了！走向社會，我打工都是在開發公司，任職總工程師或工程項目部經理。很快，我熟悉的國產軟件 WPS、CCED 不敵微軟軟件。Word、Excel，盜版價格便宜盛行，功能超過國產軟件。跟着潮流，我又開始學習微軟辦公系統軟件。開發公司更多是與設計院打交道，我接觸到 CAD。

AutoCAD 是一款繪圖軟件，徹底改變了傳統的繪圖方式，將設計、施工人員從手工繪圖解放出來。

我拼命地開始學習 CAD。我不用單位的台式電腦。隨時帶有自己的手提電腦，為聘用我的公司工作。好像很不划算，旁人卻不知道我有了更多自由。開發公司工作單純，我買來 AutoCAD 技術書籍，工作間隙，就在自己的電腦上一筆一畫地練習電腦繪圖。

現在電腦已成了我工作中必不可少的夥伴。我用 Word 編輯施工文檔；用 Excel 統計人工、材料、機械費用，計算工程量；用 Projet 編制施工計劃；用 AutoCAD 繪製工程圖。

我學習電腦，更多帶有實用主義。與施工項目管理有關的，我就學；哪些無關的純理論就不學。我打字的速度並不快，一切操作都側重於解決實際問題，決不用電腦打遊戲。

5，黃金十年

我 2007 年退休，退休工資 1400 元。生活的壓力，迫使我重提電腦再行建築江湖。南充、壁山、忠縣，一晃十年。無論建築公司，還是開發公司，我都有一種人生的自信。

建築江湖，三教九流，膏丹丸散、魚龍混雜，經常是秀才遇到兵，有理說不清。立足建築江湖，你沒有後台、關係，你就得有真本事。我有泥水匠六年的工作經歷、有基層施工管理（施工、預算）經驗、有現代項目管理理論素養；有高工職稱，有一級建造師資格。

項目部的大學畢業年輕人，自詡“科班”出身。相較而言，我的施工管理經驗、管理理論素養比他們強，電腦操作得心應手。這些年輕人始終不敢小覷我這個肖老頭。十年中，很多與我同代的老工程師不會電腦，受項目部年輕人輕辱只能忍氣吞聲。

自學能力強，能用電腦工作。我與他們相比，退休後的風雨十年，是我人生的黃金十年。

自 24 歲從農村招工到建築業，工人、預算員、內業技術員、施工員、施工隊技術隊長、工區技術主任、工區主任、公司技術副科長、棟號長、項目經理，回首走過的路，三十六年的學習磨礪，才有我退休後的黃金十年。

我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。

天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。

感恩的心，感謝有你，

伴我一生，讓我有勇氣做我自己！

上傳者說明：

2021年12月，疫情中經常封城的重慶江北，某茶樓上，重慶40中、6中老三屆同學商量“吃螃蟹”，發起編寫《重慶市老三屆回憶錄選》。

2022年3月始，仍在疫情中，更多的老三屆同學，主要集中在重慶主城的十餘所中學，踴躍參與了“重慶市老三屆回憶錄”選編。

他們的文章基調與中國老三屆精神一脈相承，巴山蜀水的人文風貌，重慶豪爽的地方特色和感染力極強的韻味躍然紙上。

2023年5月，疫情解封后，《重慶市老三屆回憶錄選》正式出版。作為《中國老三屆回憶錄·重慶卷》，置身“中國老三屆史”之下，猶如路面上鑲嵌的一排碎石，花展中編織的一簇薔薇，文明的火炬實現了接棒相傳。歷史需由參與者來書寫，《老三屆回憶錄》就是參與者的親筆記錄，任何試圖掩蓋歷史真相的齪劣行徑，必在此昭然若揭。

173篇文章，篇篇皆真情。好文需分享，若束之高閣，實在可惜。作為回憶錄的參與者，我將陸續轉載其中的一些文章，預料共鳴者必多也！