萬維專稿：美國的孔子課堂被盯上

萬維讀者網林孟編譯報道：美國《國會山報》發表該國最大公共政策婦女組織“美國關注婦女”（Concerned Women for America）的立法策略員麥克尼利（Maggie McKneely）的文章說，2023年9月，眾議院教育和勞動力委員會舉行了一次聽證會，討論中國共產黨如何影響美國公立和私立中小幼教育系統。時任俄克拉荷馬州公共教育總監的沃爾特斯（Ryan Walters）對議員說，“孔子課堂”項目對國家安全構成威脅，國會應該“通過一項法律，禁止學校接受敵對外國政府的資助”。

沃爾特斯說得完全正確。任何政府資助另一個國家倡議的例子都應該被懷疑。孔子課堂項目的大學版本——孔子學院，在過去十年中受到了兩黨立法者的密切關注。這些機構是美化中國的宣傳武器，在鼎盛時期，它們在近100個美國大學校園內運作，包括哥倫比亞大學和斯坦福大學。孔子學院的資金和工作人員幾乎完全由中國政府教育部的一個機構提供。雖然公眾和立法的關注導致許多孔子學院關閉，但該計劃的中小幼教育版本即孔子課堂，仍在繼續發展。

美國德州三間孔子課堂2015年揭牌

孔子課堂課程主要向學生教授漢語，但通常也包括歷史或經濟學課程。這聽起來可能是無害的，但每位孔子課堂教師都是由中國共產黨聘請和批准，課程是中國政府影響美國年輕人的一種微妙方式，使他們對社會主義意識形態和中國的全球目標更有同情心。對美國兒童教授的歷史基於共產主義理論的經濟學，而且不包括1989年天安門廣場“六·四”鎮壓，這是不應該的。

為了掩蓋與中國直接財務聯繫的表象，這些項目通過非贏利實體提供資金和維持，而非從中國獲得資金的贏利實體。家長捍衛教育組織（Parents Defending Education）去年發布了一份報告，詳細介紹了中國支持的組織向美國公立學校提供的一些資金流。

該報告的一個例子是弗吉尼亞州的優質公立學校——托馬斯·傑斐遜科技高中（Thomas Jefferson High School for Science and Technology），該校“在十年內從中國政府附屬實體那裡獲得了超過100萬美元的財政援助”。類似的方案在每所開設孔子課堂的學校都會重複。

雖然其中許多非贏利組織相對不知名，但有些則不然，例如以組織大專院校升學的SAT和AP課程而聞名的大學理事會。與美國幾乎所有其他非贏利組織相比，它擁有更多的機會進入公共教育系統。它與中國的聯繫可以追溯到 2003 年，當時它開始與中國共產黨合作，在美國開設普通話課程。美國大學理事會負責建立至少20個孔子課堂項目，此外還與中國政府合作開設了AP中文課程。

為了打擊外國對美國中小幼教育系統的影響，尤其是來自中國等敵對國家的影響，國會可以採取一些立法措施。一個解決方案是恢復1938年的《外國代理人登記法》，該法要求任何與外國政府有關係的人都必須披露和登記。不幸的是，該法廣泛豁免對“宗教、學術、美術或科學追求”的披露，而中國在教育領域的興趣顯然屬於這些類別。國會通過修改《外國代理人登記法》，取消其中一些豁免，將迫使與中國或其他敵對行為者有聯繫的非贏利組織和個人公開這些聯繫。

有兩名國會議員提出了一個簡單得多的短期解決方案，將賦予家長了解與另一個國家有關的任何課程的權利，如果獲得通過，家長將能審查由外國政府和外國關注實體資助的課堂和專業發展材料。如果這些材料要出現在課堂上，家長有權知道它們的來源。總之，國會有責任解決中國利用中小幼教育體系影響美國社會的問題。