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巴靈頓和中國教授分肥
送交者: 人權天賦 2002年02月05日16:15:52 於 [天下論壇] 發送悄悄話

誰把巴靈頓引進中國——巴靈頓和中國教授分肥

曹長青

在很多人對新浪網共同主席吳征的巴靈頓大學博士學位提出質疑之後,吳征接受《中國企業家》雜誌採訪時,卻隻字不提他怎麼獲得的這個“博士學位”,反而表示他聽說巴靈頓大學的教授“有很多都是麻省理工和哈佛出來的”。言“內”之意,有哈佛、麻省理工教授的“大學”還有錯嗎?

巴靈頓大學有沒有從麻省理工和哈佛出來的教授?別說在這所網絡函授學校的網頁上沒列出任何從“哈佛、麻省理工出來的”的教授,甚至連一個不管從哪兒出來的教授都看不到。

打開美國正規大學的網頁,一般都可以看到該校主要教員的名單,尤其是主要科目的教授還列出學歷情況,例如從哪所大學獲得的博士學位等。但在巴靈頓大學的網頁上,根本沒有這類介紹,不要說教授,連任何一個教師的名字都沒有!

巴靈頓大學是“網絡教育公司”(Virtual Academics.com)下屬的10個函授學校之一。該網絡教育公司有雇員15人,其網頁列出了11名雇員的簡歷,從中可以看出,全部這些雇員都不是教師,而只是公司管理人員,包括那名1991年創辦巴靈頓大學的19歲美國青年斯蒂汾.貝廷格(Steven M. Bettinger),現是該網絡公司總裁,今年30歲;他的父親羅伯特.貝廷格(Robert K. Bettinger)是巴靈頓大學校長,今年64歲。

這11名管理人員中,僅有一個人擁有博士學位,是從前蘇聯分離出去的烏克蘭的Kharkov大學獲得的,是數學和電腦專業,現在負責公司的網頁設計等。其他10名雇員中,有一人的名字前寫著Dr.(博士),但簡歷中沒有說明在哪裡獲得的博士,或是不是博士。另外9名雇員,全部都沒有碩士學位,其中有幾人獲得過學士學位。巴靈頓大學校長羅伯特.貝廷格的簡歷只是說,他畢業於紐約的長島大學(LIU),是函授教育專家。

巴靈頓大學印製的學校簡介上寫的是“校長羅伯特.貝廷格博士”,但在美國《南佛羅里達商業報》記者追問下,這位“校長博士”承認他沒有博士學位。但在給該報記者的電子信中,該校說“羅伯特.貝廷格校長從哥倫比亞大學教育學院獲得過碩士學位。”但那位美國記者查了該校在阿拉巴馬州教育局註冊的資料,上面並沒有顯示貝廷格校長有碩士學位。那位記者又問詢了哥大學生記錄辦公室,答覆是,貝廷格曾在教育學院一個不授予學位的項目學習過,該校沒有給他頒發過碩士學位。

雅虎金融網刊出的該網絡教育公司的自我介紹說,巴靈頓大學在美國阿拉巴馬州註冊(沒有說得到美國任何教育機構認可)。該介紹上僅提到一個外國的名字,即中國,強調巴靈頓大學已被中國的省級高教委員會認可。

為什麼在全球189個國家中,巴靈頓大學單單能夠打入中國、得到中國省級教委的認可?經過記者調查,發現其中有幾個關鍵性的中國人在中間穿針引線,給了巴靈頓相當重要的幫助。

第一個中國人是高從德。在該公司列出的11個雇員名單中,有一個中國人的名字Richard Congde Gao(譯音高從德)。他的簡歷說,高從德“是該網絡教育公司的副總裁,負責和中華人民共和國的聯絡事務,並是加拿大溫哥華的巴靈頓學院院長。”高從德的學歷是,“從中國武漢的Huangzhou科技大學獲得學士學位,並在美國學習過MBA,他的學術成就包括發表過東西,有發明專利和被認可的設計等。”

記者找到了現居溫哥華的高從德,在電話採訪中,首先請他證實吳征是否在巴靈頓大學獲得過博士學位,但高從德對此不置可否,說不能提供這個信息,並對巴靈頓大學是否設過博士學位也不予證實。“巴靈頓大學現在有多少註冊的中國學生?”高從德說“這是學校的內部情況,不能公開。”

在問到他的名字Congde是哪兩個漢字時,這位溫哥華巴靈頓學院院長也不提供,並很警覺地反問,“你從哪裡拿到我的名字?”對於他擔任院長的溫哥華巴靈頓學院,他回答說,“兩年前就不辦了。”並強調他現在不再負責巴靈頓大學進入中國的事務。當問他現在是誰負責時,高從德說“你自己去查吧”。

當記者指出“網絡教育公司”的新聞簡報提到他以巴靈頓大學的亞洲事務副總裁身份於1999年去了武漢,和湖北“電大”建立了“雙學位”合作項目,並成立了湖北巴靈頓學院時,他承認有這麼回事。網絡教育公司在雅虎金融網上的自我介紹上說的巴靈頓大學被中國一個省級高教委員會承認,就是指這個在武漢建立的巴靈頓學院,已被湖北省高等教育委員會批准並認可。

該網絡教育公司2000年1月26日發布的“新聞簡報”說,“湖北是中國最大的省份之一,有七千五百多萬人口。巴靈頓大學和湖北電大達成了協議,網絡教育公司將向湖北電大提供獨特的遠程教育,並建立了湖北巴靈頓學院,主要校園設在武漢——中國的第三大城市。”

該“新聞簡報”還引述巴靈頓大學的“中國事務代表”高從德的話說,“我們正在尋找大型校舍,我們從1999年9月開課,這種合作項目獲得積極迴響,申請下學期入學的人增長了350%。”湖北電大學生只要申請入學巴靈頓學院,就可獲得雙學位,即巴靈頓和湖北電大兩個學位。

該新聞簡報還引述巴靈頓大學校長羅伯特.貝廷格的話說,“我們非常高興巴靈頓大學進入中國……中國是世界上最大的教育市場。”

記者看到高從德的簡歷上寫的是畢業於武漢Huangzhou科技大學,感到很生疏,因為沒有聽說過武漢有這樣一個譯音為“黃州”的科技大學。幾次問高從德Huangzhou是哪兩個漢字,他都拒絕提供。

後來他打來電話說是武漢“華中理工大學”。“華中”怎麼會拼寫成了“Huangzhou”?高從德解釋說:“我的發音不準確,美國佬又聽不好,所以他們寫成了Huangzhou。”並反問道:“難道你懷疑我做假嗎?如果我做假,怎麼會最後告訴你是華中理工大學?”但為什麼一開始那麼神秘呢?就像他的名字一樣。既然是亞洲事務副總裁,有什麼值得躲躲藏藏的呢?

高從德說他曾任院長的溫哥華巴靈頓學院兩年前就不辦了,說明他在該網絡教育公司至少已有兩年以上。“難道你兩年多來從來沒有看一眼你們公司網頁上你的簡歷,沒有發現你的畢業學校名字拼寫錯了?”高從德猶豫了一下說,他從來沒有看過網頁上他的簡歷。

對於高從德簡歷上說他在美國學習過MBA,記者問他在哪所大學,獲得過什麼學位?他回答說,在康乃爾大學學習過,但沒有獲得學位。並說他還在紐約的華人區法拉盛住過一段時間,但沒有提供做什麼。

高從德雖然說他不再負責巴靈頓大學在中國的事務,但在巴靈頓大學中文網頁上列出的中國學生報名地點是溫哥華的地址,報名電話是他的電話,電子信地址是Richard@barrington.edu。

但在記者採訪高從德之後,巴靈頓大學的中文網頁迅速消失了,僅有“Updating”字樣,至今沒有恢復(電子信地址也由Richard換成了webmaster)。而且“網絡教育公司”列出的11名員工中,Richard Gao的名字也很快“消失”了,現在僅剩下了10個員工名字和簡歷。記者再給高從德打電話問“這是怎麼回事?”他非常不耐煩地回答:“我不能給予解釋,我不再管這事,我這裡有客人,你要怎麼寫就怎麼寫吧。”然後就掛斷了電話。

幫助巴靈頓打入中國的另三個關鍵性的中國人,一個是中國政協副主席、上海大學校長錢偉長,一個是北京“亞太文化和教育基金會”副主席趙立桐(譯音Litong Zhao),另一個是自稱孔子第72代後裔的孔令偉(譯音Lingwei Kung)。

據主管巴靈頓大學的“網絡教育公司”2000年2月15日的新聞簡報,“本公司今天宣布,任命了三位著名的中國公民為(網絡教育公司)國際顧問團成員……一位是上海大學校長錢偉長博士。他現在還擔任中國人大常委會副委員長,中國政協副主席,中國民盟副主席。錢先生擁有數學和物理學博士學位,是著名的科學家、教育家、國家領導人。錢博士還是中國科學院院士。”

該簡報介紹趙立桐說,“他是亞太文化教育基金會副主席,中國人口控制協會秘書長,中國醫藥基金會國際交流中心副主任,前聯合國人口基金項目主任。趙先生是人口統計經濟學家、教育家、自動化控制公司的資深工程師。”

該簡報介紹孔令偉說,“孔令偉博士是日本早稻田大學教授,東方山投資公司主席,東方商務集團主席,教育家,經濟學家,哲學家,作家,孔夫子的第72代後裔。”

該簡報引述巴靈頓大學校長羅伯特.貝廷格的話說,“我們網絡教育公司準備在中國的遠程教育中扮演主要的角色,我們的外國顧問團成員通過他們在中國的專業經驗和對中國教育市場的了解,將對巴靈頓大學在中國推行這一目標提供巨大的幫助。我們相信,通過我們的外國顧問團成員的經驗,我們有質量的項目,以及我們擴大的戰略,在可見的將來,將把中國變成我們公司的巨大的資金來源。”

對中國的情況比較了解的人都知道,今年89歲高齡的錢偉長是中國相當有地位的人物之一,在政界,作為全國政協副主席(巴靈頓大學簡報說錢偉長是中國人大常委會副委員長有誤,查人大副委員長名單,沒有錢偉長),已屬“國家領導人”之一;在學界,作為上海大學校長(上海大學於1994年由上海工業大學、上海科技大學和原上海大學等四所院校合併組成,下轄22個學院)和中國科學院院士,已屬學界領導者之一。在政界和學界有這麼高地位的人,怎麼會去給一個在美國不被任何教育機構認可的巴靈頓大學做“中國顧問”?

巴靈頓大學的新聞簡報沒有解釋“中國國家領導人之一”的錢偉長為什麼會給這所在美國幾乎無人知曉的函授學校當顧問,但卻提供了在獲得了錢偉長等中國要人擔任海外顧問之後,巴靈頓大學進入中國的速度增快,規模越來越大的消息。

1999年12月,巴靈頓大學校長羅伯特.貝廷格被邀請到了北京,和中國人民大學等簽署了合辦雙學位的協議書。據巴靈頓大學的新聞簡報,為了慶祝這些項目的簽署和合作,羅伯特.貝廷格校長被邀請參加了“在天安門廣場上的人民大會堂里舉行的特殊儀式”。趙立桐讚譽這位誓言“要把中國變成我們公司的巨大資金來源”的巴靈頓校長是致力“推動中國的教育事業”。

據網絡教育公司的新聞簡報,巴靈頓大學和中國人民大學合辦了一個名為“新千禧年”的項目,通過人民大學,把巴靈頓大學拓展到全中國。該簡報介紹說,“人民大學是中華人民共和國第三個最大的學府,並在中國高校中學術地位排在前二十名之內。巴靈頓大學將通過人民大學把遠程教育擴展到整個中國。”

該簡報引述巴靈頓大學校長羅伯特.貝廷格的話說,“通過巴靈頓大學和人民大學的合作協議,我們的網絡教育公司準備今後兩年進入中國的其他42所大學。”

在巴靈頓和中國人民大學簽署了協議8個月後,美國《南佛羅里達商業報》報道說(2000年10月16日),“今年早些時候,巴靈頓大學和中國的33所大學簽署了雙學位協議。超過70萬的學生在中國各省的大學就學,巴靈頓大學期待其中會有3-4%在兩年內報名該雙學位課程,每人費用4,000美元。”

據網絡教育公司的新聞簡報,在湖北省教委批准武漢巴靈頓學院成立之初,僅湖北電大就有34名學生選擇入學巴靈頓大學。如以每人學費4,000美元計算,巴靈頓因此就收入了13萬美元。如果巴靈頓大學按照它期待從中國各省的70萬大學生中招收3-4%的學生(取中間值是二萬五千人),僅學費一項就可收入高達一億美元。在雅虎金融網上列出的該網絡教育公司執行總裁、19歲時創辦巴靈頓大學的斯蒂汾.貝廷格,現在年薪是25萬美元。

巴靈頓大學之所以能夠進入中國的多所大學,不僅由於有錢偉長這樣的“重要人物”做“顧問”,還在於得到很多中國“教授”的幫助。在巴靈頓和湖北電大合辦的“武漢巴靈頓學院”的教員名單上,列出了八名中國學者(名單附後)。

這八名列出的“武漢巴靈頓學院教授、副教授”是巴靈頓大學自行任命的,還是他們在中國學府獲得的真正學術頭銜,則不得而知。因為從他們刊出的簡介來看,好幾位“教授”還在大學讀博士,沒有畢業;有的僅在社會上一些團體擔任職務,並無學歷情況。

巴靈頓大學和中國人民大學合辦的“巴靈頓(中國)工商管理培訓項目”網頁,則列出了25名中國學者作為巴靈頓的教師(詳見附錄)。

其中有中國人民大學的教授李寶山、馬月才、王立平、吳培良、趙錫軍、何曉群、李金軒、王以華;清華大學的教授金占明;

副教授包括:中國人民大學的吳維庫、成棟、徐經長、李劍峰、李曉光、王化成、陸正飛、吳冠之、李先國、張金順、朱福東、焦叔斌;南開大學的孫非;北京大學的王志偉;南京大學的陸正飛等。

這些中國學者,有的是博士生導師,有的是教研室主任,有的享受中國國務院政府專家待遇,可謂相當有學術成就和地位,怎麼會去給巴靈頓這樣的大學做教師?

而且中國人民大學的博士、碩士生指導教授李寶山、馬月才、呂政等還被列為“美國巴靈頓大學中國部學術委員會成員”。巴靈頓這樣在美國根本不被任何教育機構認可、毫無學術地位的網絡學校,居然在中國還有了“中國部學術委員會”,而且出任“學術委員”還是中國帶博士生的真教授們。

以中國人大、北大等那些為巴靈頓擔任教師的教授們的外語能力,難道看不懂巴靈頓大學網頁上寫著的“巴靈頓沒有被(美國)教育部的任何機構認可”這句英文?而且他們擔任教職的“巴靈頓(中國)工商管理培訓項目”的網頁上是有巴靈頓大學英文網址的,他們難道從沒有去上面看一眼?或者看到了但就是要這麼做?

據美國《南佛羅里達商業報》記者達根(Ed Duggan)報道文章,那位19歲創辦巴靈頓大學的網絡教育公司總裁斯蒂汾.貝廷格在2000年5月接受教育出版物《The GreenSheet Gazette》採訪時說,“過去和現在的中國教授都通過向學生推銷(巴靈頓大學)學位項目而獲得回扣,可獲得學費的一半。”巴靈頓的學費是4,000美元,那麼中國的教授介紹一個學生就可獲得2,000美元。而一個中國學生報名巴靈頓,註冊費是700美元,再加上4,000學費,等於3萬7千多人民幣,約是一個普通中國工人兩年的工資。

巴靈頓大學的簡報沒有說錢偉長、趙立桐等“中國顧問”是否得到、或得到多少報酬,這隻有等待國內的記者同行們去調查了。

2月1日於紐約

附錄:

一、武漢巴靈頓學院列出的中國教師名單和簡介:

刁兆峰,武漢巴靈頓學院工商管理系主任,教授,華中科技大學在讀博士,武漢市漢陽區政府諮詢委員;

王基建,武漢巴靈頓學院副教授。

白玉,武漢巴靈頓學院工商管理系副主任,中國管理科學院湖北分院、湖北軟科學研究院特聘研究員。

林根祥,武漢巴靈頓學院管理工程系副教授。

張友棠,碩士學位,武漢巴靈頓學院會計學系副教授,註冊會計師。

張偉琳,武漢巴靈頓學院會計學系副教授,註冊會計師。

王海斌,武漢巴靈頓學院副教授,市場營銷教研室主任。

趙洪中,武漢巴靈頓學院教授,華中科技大學管理學院在讀博士。

二、巴靈頓大學和中國人民大學合辦的“巴靈頓(中國)工商管理培訓項目”指定和認定的教師名單與簡介:

李寶山:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院教授,博士生導師。美國巴靈頓大學中國部學術委員會成員。曾獲國家教委國家級優秀獎,北京市愛國立功標兵獎。享受國務院政府專家待遇。

孫非:巴靈頓培訓項目指定教師,南開大學國際企業管理系副教授。曾在美國明尼蘇達大學和堪薩斯大學訪問,後在美國多實公司工作和研究。

馬月才:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院產業經濟教研室教授,碩士生導師。美國巴靈頓大學中國部學術委員會成員。

呂政:巴靈頓培訓項目指定教師,經濟學博士,工業經濟研究所所長、研究員、博士生導師。美國巴靈頓大學中國部學術委員會成員。享受國家政府特殊津貼待遇的專家。

吳維庫:巴靈頓培訓項目指定教師,清華大學經濟管理學院企業管理教研室副教授。清華大學博士。曾在美國賓西法尼亞大學沃頓商學院進修公司戰略、競爭戰略及領導學。

成棟:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院營銷系主任,副教授。西安統計學院兼職教授。

王立平:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院教授。曾在日本福島大學做訪問學者,研究連鎖商業問題。

王以華:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院教授。

徐經長:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學會計系國際會計教研室主任,博士、副教授。

李劍峰:巴靈頓培訓項目指定教師,中國人民大學工商管理學院副教授,碩士生導師,中國科學院組織行為學博士,歐洲管理學院客座教授。美國管理學會、美國心理學會外籍會員。

李曉光:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院副教授。

王化成:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學會計系副主任,會計學博士,副教授。

陸正飛:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,企業管理學博士,南京大學商學院教授。

吳冠之:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院市場營銷系副教授、博士。

李先國:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,經濟學碩士,中國人民大學工商管理學院市場營銷系副教授,併兼任中國人民大學市場營銷研究中心副主任。

吳培良:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院管理學教授。北京現代企業會副理事長,兼任中管院企業發展與組織研究所所長。

張金順:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學財政金融學院副教授。中國人民大學國際金融專業博士。

王志偉:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,經濟學博士,北京大學經濟學院副教授,《經濟科學》雜誌編委。

趙錫軍:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學教授、博士、金融系主任,金融與證券研究所副所長。

何曉群:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學統計學教授,數理統計教研室主任,中國人民大學工會副主席。

朱福東:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院副教授,碩士生和MBA研究生導師。

姜旭平:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,清華大學經濟管理學院副教授。

李金軒:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院經濟系教授、博士生導師,全國高校商業經濟教學研究會長。

焦叔斌:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,中國人民大學工商管理學院國際商務教研室副教授。

金占明:巴靈頓計劃培訓項目認證教師,清華大學經濟管理學院教授。

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