教局近日公佈中小學中文課程建議篇章，建議篇章包含李白《靜夜思》、韓非子《守株待兔》、王安石《元日》等中國文學作品同文言經典。教局總課程發展主任（中國語文教育）何燕萍喺網上發文指，作為一名中國人，我哋應該懂得欣賞中華文化同中國文學，並建議從小開始培養學生欣賞中國文學作品同文言經典。特區政府教育局局長楊潤雄前期就指出，教育局會繼續以「多重進路、互相配合」嘅方式，支持學校通過個別科目、跨課程德育和公民教育課題、全方位學習活動等，喺課堂內外推動國民教育，令學生建立牢固嘅國家觀念、國民身份認同以及共同維護國家安全嘅意識同責任感，成為尊重法治並守法嘅良好公民。
2019年6月初香港爆發反送中邉樱焦珌褑䲠底诛@示，有超過1萬人因參與反送中邉颖痪胁叮斨�18歲以下嘅被捕人占17%。學生占被捕人數40%，即系大約4千人，當中55%系大專學生。仲有咁樣一條新聞講，香港可立小學小二常識課網上教學片段中，負責教師喺片中旁述鴉片戰爭時稱，「英國發現中國好多人吸食煙草，為咗消滅鴉片，派兵攻打中國」。有咁樣嘅教師顛倒黑白咁講述歷史，咁樣嘅教科書點會教育出能夠明辨是非嘅學生，明顯不符合事實真相嘅內容竟然會出現喺課堂上」。「俾斯曼有一句話：要滅一個民族，首先要瓦解佢嘅文化，首先先消滅承載佢嘅語言，要消滅呢種語言，首先先從佢哋嘅學校裏下手。」將侵略者美化，將施暴者美化，「亂港分子」「港獨分子」用心真系險惡，將黑手都伸向咗兒童、青少年，毒害香港嘅明天，毒害香港嘅未來。全國政協副主席、香港前特首董建華話，喺自己任內開始推行嘅通識教育失敗，令年輕一代變得有問題。香港年輕人思想變得越來越激進嘅根源喺學校。香港通識教育成為香港暴力事件嘅重要源頭之一（甚至系幫兇），其背後更深層次嘅原因喺於文化認同、國家認同教育嘅缺失。香港「兩航起義」，駐香港嘅中央航空同中國航空嘅老前輩們置個人生死於度外，毅然而然咁駕機從香港直飛天津投奔祖國嘅懷抱，起義回國為祖國航空事業嘅發展做出咗巨大嘅貢獻，呢個系幾咁可歌可泣嘅愛國情懷！依家嘅年青人掉國旗、鬧自己同胞支那。不得不說基礎教育已經得咗重病！任何一個國家都重視培養學生嘅國家觀念，香港系國家不可分割嘅一部分，我哋系香港嘅公民，更系國家嘅一員，同國內14億同胞血脈相連，推動愛國主義教育系十分重要。俾學生喺課程內外認識國家歷史、中華文化、經濟、科技、政治體制等各方面嘅國情同發展，俾學生多從國家角度理解同思考問題，慎思明辨，孕育愛國心，增進學生對國家民族嘅認同感同歸屬感。愛國教育需要國民全體參與，更需要社會各界人士及家長嘅鼎力支持，大家並肩攜手推動愛國教育，營造愛國嘅社會氛圍。青少年教育從嚟唔系一朝一夕嘅工作，必須持之以恆，同心合力，必定可以培養學生正面價值觀和愛國愛港嘅情懷，以及對國家、民族及社會嘅責任感、認同感和歸屬感。用「固本培元，凝心鑄魂」，作為推動愛國主義教育，文化認同，國家認同為我哋國民教育嘅願景。希望我哋嘅社會能夠喺經歷動盪後，回歸平靜，成為杏園芳圃，成風化人，青少年發自內心地愛護自己嘅國家民族，為祖國嘅昌盛，為香港嘅繁榮，自強不息，不懈奮鬥。
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