| 从范老师的自私谈什么是高尚 |
| 送交者: 雨打沙滩 2008年05月27日17:01:49 于 [天下论坛] 发送悄悄话 |
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对于一些“善人”来说,“幼吾幼以及人之幼”,别人的孩子也是孩子,所以也可以舍弃自己的性命去救孩子。 在我看来,这些都是高尚。但也有一些人舍己救人并非是源于这种心理。比如曾经有一个风华正茂的大学生,为了救一个老太太,自己溺死在粪坑里。难道他认为那个陌生老太太的生命比他更重要。当年笔者所在的小学就大力宣传这件事,试图把这种舍己为人的思想灌输到每个小学生中去。但笔者以及同学们对此非常反感,认为那种行为纯属傻瓜才会去做的。 这就成了一种道德。道德和自己的本心是两回事了。比如说亲人去世,哭泣,不想吃饭,这都是正常的。可是如果必须哭,不哭就是不孝,哭得厉害就是笑,那么就成了道德。道德的坏处就是,会出现很多假哭。真情实意和虚情假意难以分清了。甚至于对规矩的反感反倒连道德里面好的一面也否定了。 比如这次捐款。捐款本来是自己爱心的表达。却成了要求别人的规矩,道德。让人非常反感。 在中国,很多小学生在车上看到老太太,会站起来让座。可那些成年人却无动于衷。前段时间还有个孩子喝止小偷,其他成年人竟然看着孩子被小偷虐待而一声不吭。 为什么越宣传雷锋精神,人们反倒越不那样做?有一个原因就是把良心道德化了。 道德化之后,就假大空了,就成了规矩,也让人反感。 范老师有没有可以诟病的?当然有。他面前的那些孩子都已经很大了,如果是一群幼儿园的孩子,他再那么做就更狠心了。他显然不是一个善人。 但是他的勇气,他的说话,挑战了世俗的虚伪道德。本身的勇气是难得的。 应该借此机会进行研讨,“善良”不应该强加于人。“真实”更重要。 |
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