舍利王秘密地委派金童的遠親谷伯（如圖18.1.6-1）給金童啟蒙。

（1）穀神簡介

穀神（Maize God）是中美洲的一位自古就有的神，如圖18.1.6-1。穀神的納瓦特語Centeotl的詞根本義為 “干玉米仍在棒子上” ，相當於佛教的燃燈佛、《桃花劫》故事中的糧伯、和中華文化的穀神，所以本文翻譯成了穀神。

本文的穀神（Maize God）在虎劫、風劫、和雨劫中，還不是穀神，是舍利王的秘密使者；舍利王安排他為金童啟蒙，並指示他教導金童。金童稱呼他為谷伯，所以本文也稱呼他為谷伯。水劫中，金童成為了世界末日判官（如圖18.1.6-2），在書寫封神榜開啟墨西哥紀元時，谷伯被封為了墨西哥穀神，亦名右翼蜂鳥（如後文插圖18.1.6-5左圖下右所示）。

世界末日發生了什麼？怎麼現在的科學界沒發現任何跡象？世界的世字本義為兩時之間；“世界末日，開闢新紀元”就是皇帝墨西哥（那時金童的名字）宣布：納瓦特國結束了，墨西哥帝國開始了，宣布公元1325年為墨西哥元年。十六世紀西班牙殖民主義者到達中美洲後進行了瘋狂的屠殺，原住民人口數量銳減了95%，還實行了文化滅絕，燒毀了全部中美洲的書籍，所以現代人不能讀殘留和考古出土的納瓦特語文獻。

（2）啟蒙

肉眼通作法的第二步是在孩子的眼睛被蒙上三個月至一年後；具體時間間隔是作法師傅根據孩子的智力發展階段，和作法的實際情況來決定的。再找個和那個沖孩子長得相似的人；這人要和孩子既不是陌生人也不是熟人。本故事中，此人是谷伯。他把舍利王對金童做過的事兒重做了一遍；這次讓金童看清楚了。據說，這麼做，孩子的眼蒙就被揭開了；但他仍會繼續尋找那個沖了他的人。現代醫生分析，這就部分地治療了孩子的嬰幼兒神經發育失調症，他的視力就恢復正常了，但留下了個精神病潛伏症。

第三步作法是在孩子17至25歲時，當他的肉眼通已經形成了，孩子的神父、啟蒙老師、父母等親戚朋友一起把這做肉眼通的事告訴給這個孩子（如圖18.1.6-3所示）。據說，這孩子的精神病潛伏症就被治癒了。讀者當知，本故事單講被選中的一位金童，他將不會受到這樣的第三步作法。他的精神病潛伏症不但沒有被移除，反而受到了更多的刺激和舍利王的詛咒，所以金童奔向了地獄（即瘋了）；古墨西哥人說這是舍利王派他去地獄取回人骨。本章首題圖18.0右下角，正在為太陽神充電的小烏龜就是特拉洛克（即金童）；他背上背着的就是舍利王的三顆佛骨舍利。

（3）秘密的教導

自從谷伯為金童啟蒙，就成了他的好朋友，常與金童一起玩，還給他講故事，如插圖18.1.6-4-1所示。谷伯在教金童識圖，肉眼（通）、天眼（即第二個太陽，參見第12章《禪》）、慧眼（即第三個太陽，參見第16章《道諦》）、和法眼（即第四個太陽，參見第11章《生命之樹》）。這東西自古以來少有人懂，舍利王卻讓谷伯教這些給一個不到三歲的孩子！但是你看：金童，即轉世靈童，覺悟得像似個旋轉的蠟燭台。這是在夸金童聰明？還是在表明穀神教子有方？

讀者你看那些蠟燭的根，那是金童的眼睛明白了，耳朵懂了，鼻子感覺到了，舌頭興奮了，身體覺悟了；那些器官都是所見即是，從來就不缺乏覺悟。最應該覺悟的器官大腦卻沒覺悟！

谷伯在想什麼？這孩子沒腦！我折戟沉沙，一世英明盡毀，沒什麼大不了的；可耽誤了舍利王實現納瓦特人再造太陽的計劃，我可是死有餘辜！

舍利王是怎麼想的，怎麼讓谷伯教一些連正常的成年人都不懂的東西給一個不滿三歲的孩子？讀者你看下圖1下半幅顯示的那些知識是什麼，是從靈水裡長大的橡樹結出來的橡子。筆者從古墨西哥人的橡子在生活中的作用（如圖2），和古墨西哥的壁雕（如圖3）分析，橡子代表古墨西哥的 “大字” 。納瓦特人也使用象形文字，一個大字就是一幅畫，一個典故。

那圖1中金童的那種覺悟方式，古墨西哥人要表達什麼理念？人有多種識，其中眼識、耳識、鼻識、舌識、和身識是基本，就是本心，亦作五行，亦名五色。五行的行字義為心動，心在遷徙（Migration）。五色的色字是變礙義，參見11.4.1節的《色蘊 Color Node》。這位金童長大成佛時，相當於我們佛教的 “八大金剛” ，也就是說，這是舍利王正在煉五色石來補天。

（4）獅子吃了巨人

墨西哥傳說的虎劫中到處都是巨人（注1），他們以橡子為食（注2）。後來，那些巨人都被獅子吃了（注3），虎劫就結束了。

註解1，本故事是特拉洛克的回憶錄，虎劫是他三歲以前的事。讀者們大多都不記得了，在嬰幼兒的眼中，一般正常的青年或成年人都是巨人，所以，特拉洛克回憶出來的就成為這句話了。

註解2，此中食的字義除了固體食物外，還有意思食義（墨西哥人作玉米【Maize】，英文作Mana，參見11.5節《四食諦 Four-Food Crux》）。這句話的意思是，不但谷伯常來給我講故事，教我大字。那時，舍利王還密密地派人來我家附近說書，父母抱着我去聽故事。人們吃着橡子，談論着像似橡子一樣的符文。

註解3，特拉洛克出號美洲獅（Jaguar），“巨人都被獅子吃了” 是說虎節里的事物都被特拉洛克忘了。他怎麼都忘了？人剛出生時，都是用圖像進行思維的。隨着語言的形成，嬰幼兒的記憶模式，記憶提取模式，和思維模式都發生了變化。人會隨着這種三歲左右時的改變，忘記三歲前的事物，正常的人不能回憶出三歲前的記憶。那特拉洛克怎麼回憶出了那麼多？現代心理學說，精神病人中回憶出三歲之前事物的不罕見。

既然舍利王知道人長大後，會忘掉三歲之前的事，他怎麼還花費那麼大的人力物力去教金童？三歲之前的事雖然被忘了，可記憶還在無意識（古作神識）里發揮着作用，習氣猶在。例如，金童會對特拉洛克和翠玉女感興趣，感覺似曾相識。當金童遇到了與古代特拉洛克類似的經歷，那些三歲之前的記憶就發揮作用了，他就可能感知該怎麼做了，如有神助。而那個幫助他的“神” 正是舍利王。

插圖18.1.6-5左是太陽石，右圖是在主持奧林運動的舍利王。左圖中心奧林·托納修（Ollin Tonatiuh）頭頂指北針（或說為尖頂帽）右邊的燧火石代表舍利王。舍利王和奧林·托納修都帶着尖頂帽。讀者你說，舍利王是特拉洛克的太陽神神父這件事是真的還是假的！？

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