| 卓新平 問題似路 |
| 送交者: candle 2005年11月23日08:04:53 於 [彩虹之約] 發送悄悄話 |
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問題似路 基督教文化在中國的處境和命運,是中國學術界和宗教界所關注的一大問題。其本身亦是一個未獲理想解決的問題。基督教強調其普世性,認為在其信仰認知的形上層面上並沒有所謂“適應”或“融人”地域文化的問題,頗有一種“放之四海而皆準”的感覺。但這種理想之境與現實情況相距甚遠,基督教在中國的發展乃是一條曲折、複雜的道路;而基督教文化在中國社會氛圍中亦被視為一種“異質”文化,其“本色化”、“中國化”依然任重道遠,路漫漫且維艱。基督教本身之問題,基督教文化在中國的命運問題,對於我們這些研究者而言,是動力、使命,亦是意義和指歸。 認知基督教思想文化,大致有兩條進路:一為信仰的進路,二為詢問的進路。就前者來看,無論是“信仰以達理解”還是“理解以求信仰”,立足點都在一個“信?字。從嚴格意義上來講,信仰乃宗教的真諦,離開“信”則無法體悟、理解宗教中的激情、衝動、超然忘我和心醉神迷。基督教亦不例外。因此,面對並認識基督教的“信仰”乃至“神秘”層面是準確把握基督教所不可或缺的。對於不少信仰者而言,這種信仰感悟或神秘體驗的確只可意會而難於言傳,其“言”述或”文”達並非必要的或絕對性的,它側重在一種“靈性”的生命及生活,有一種“心靈”及“實踐”之維度。其極端者或排他論者甚至會持“信仰之外無拯救”的態度。不可否認,這裡既是宗教的意義、亦是其問題之所在。就後者而論,詢問即一種“問題意識”,它想了解基督教究竟是什麼和為什麼,但詢問的結局仍為一種敞開,有其開放性和多元性。在此,認知基督教乃一種“精神之旅”,但並不一定為“信仰之旅”。其探詢、追問、求索、思考即人文意義的、學術意義的,突出其思辨性、哲理性,強調其意義詮釋和價值判斷。儘管在此會有“參與性觀察”和“同情性理解”,但其本真仍基於一種獨立、客觀和超脫的學術精神。在現實存在中,這兩條進路可並行不悖。其認知雙方應相互尊重、相互理解,在對話、溝通之中保持和而不同。 從一定意義上來看,所謂“學術神學”乃溝通神學、宗教學和其他人文社會科學的橋梁,是宗教學原理和研究方法在基督教神學領域中的具體應用。如果說當代神學中“各宗教的神學”是基督教神學與其他宗教理論對話的一種嘗試,那麼“學術神學”則為“屑世”的人文社會科學理論與基督教神掌的一種深層對話和溝通。當然,對此提法是有爭議、批評的,其本質即這種“神學”能否根本成立,它還是不是“神學”。換言之,存不存在一種“排除了信仰的熱情、宣教的衝動”,“被置於全然世俗的語境”並與“西方文化載體”相“剝離”的研討基督教的“學術神學”?“俗世的神學”究竟是“神學在俗世中的存在”、“神學的世俗化嬗變”,還是“俗世”產生的、由“俗人”探究並談論的“神學”,對“神學”除了“神秘性”、“神話化”言說之外,還有沒有可能、允不允許另一種言說及詮釋,這些正是我們目前已無法迴避的問題。 總之,問題如謎,需要我們去破解;問題即路,我們必須上路遠行…… |
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