所謂空間，就是讓孩子有獨立思考、獨立表達、被傾聽、受尊重、以及被關懷的空間，沒有這些，再好的材料也沒有用。

Teenage最大的渴望，就是象個成年人那樣被尊重，甚至，他們比成年人還要敏感是否被看做成年人。而華人家長這方面，由於受東方傳統影響，是做的最不好的。我的建議，英文聖經就完全足夠，然後在加上當天的生活分享就可以了。關鍵是，在家庭交談中，有沒有讓孩子有上述的感受。

第一，孩子在查經中，對經文有質疑、有看法，能否不受干擾地表達？
第二，家長在答疑的時候，能否以“個人淺見”的謙卑心態去分享，而非強加於人？
第三，孩子堅持自己對經文的解讀，甚至堅持對神的質疑心態和觀點的時候，能否受到尊重？
第四，家長對於連自己也不是特別明白的經文，是謙卑承認自己的不懂，還是不懂裝懂，強自解讀？
第五，孩子誠實表達感受的時候，大家是否因為孩子的坦誠，而Appreciate？
第六，對於孩子的主觀感受和願望，大家有沒有以關懷的心去為他們真誠禱告？
第七，在家庭交談中，家長有沒有尋找就孩子的某一個正面的品質，然後去讚賞和鼓勵？
第八，大部分家長，平時有憑着血氣惹兒女氣的時候，這是免不了的。但是，家長有沒有借着家庭靈修的時候，向孩子認錯、真誠道歉？這一點非常重要，因為只有這一點，才傳達一個正確的信息：“這個家，是屬神的，不是屬於父母私有的”！

倪柝聲，從小聰明絕頂，恃才傲物，常藐視信神的人。直到有一天，他信主的母親為她過去的作為向他這個兒子認罪，終於感動他去尋找這一改變他母親的巨大力量的來源，最終成為神重用的僕人。

其實，做什麼都不是最重要，重要的是，讓孩子得到，他在朋友們那裡得不到的最真誠的關懷、包容和尊重。

管教，是必須的，不過你的孩子已經太大了，關愛和管教的比例，需要你自己去拿捏。