(八)。残疾儿童学校:

北方的深秋，天高气爽，略有寒意。

这天午饭后，我们约好去参观一所残疾儿童学校。这个学校已经有十多年的历史了，它起源于一个国际基督徒机构。这个机构是由一群来自世界各国的，有爱心的基督徒专业人士组成，且在中国是正式注册的。机构的宗旨是，”建设中华，通过各方面的合作，以爱心、诚实和专业知识，借教育、发展、医疗和社会公益事业，为中国人民服务”。他们是这样说的，也是这样做的。目前，他们有200多位专业人士在中国，从事英语教学、乡村医生、医疗培训、办孤儿院、残疾学校、以及各种扶贫项目和灾后救助的工作，多数是在中国的西北、西南的贫困地区。

残疾儿童学校共有六个残疾儿童特殊教育培训班，包括自闭症班、脑瘫班和智障班。

儿童自闭症又称为儿童孤独症，以前不为人们所重视，但实际上是一种严重的遗传基因病。这些患有自闭症的孩子们，平时不愿与外界、外人接触，他们常常生活在心灵的阴霾中，内心世界不为大家所了解，严重的自闭症孩子还有自残倾向。

儿童自闭症班是租用的本市残疾人活动中心的整个顶层楼，这里有16个孩子和11个老师。孩子们的年龄比较整齐，在5-10岁之间。这些孩子一般都是正常学校和弱智学校不接收的，他们都有自己的家和疼爱他们的父母亲。但是由于患有自闭症，给他们的成长带来障碍，给他们的父母带来负担，给他们的家庭带来困难。这个机构有一群充满爱心的特殊教育工作者和护理人员，他们办学校，接纳孩子们，帮助孩子们学习生活的自理，教育孩子们改善自我的能力。同时，他们还为当地培训特殊教育老师和特别护理人员，并为家长提供咨询服务，指导他们如何教育和护理自己的孩子。

我们到那里时，孩子们正在睡午觉，班上负责的王老师简单地向我们介绍了一下孩子们的情况。王老师是正规幼儿师范的毕业生，已经有十几年的工作经验了。她说正常情况下老师与幼儿的比例应该是1:13(如果我没有记错的话)，可是这里却是1:1.5，因为有的孩子需要专门一位老师随时看顾着。不一会儿孩子们起床了，可是真安静，听不到孩子们的喧闹声、嘻笑声，似乎每个孩子都很听话、规矩。外表上，他们的大多数看不出与正常孩子有什么区别，只有少数的孩子似乎眼神呆板一些。但是我们却注意到了，每个老师的精力都在时刻注意着孩子们。王老师说如果稍不注意，有些孩子就有可能碰伤自己或伤残自己，你们看那边那个小女孩，一口的牙几乎都被自己打掉了。顺着王老师的手指看过去，一个好乖巧的小姑娘，可是嘴是瘪的。孩子们分成两大组在吃水果，每个孩子都像小小孩儿一样套着兜兜，几位老师忙前跑后地帮助他们。

然后是下午上课时间。孩子们分成三组，一组画图画、一组学算术，还有一组在做体育运动。说是在画画，而且是水彩画，实际上孩子们的精力都不得集中。多数情况下都是老师握着孩子的手，一边画，一边讲，个别没有老师的孩子就东张西望。做体育运动的孩子们还是不错的，他们每个人都有一个活动器械，自己在运动着，几位老师忙前跑后地照看着。这是一个条件很好的大运动房，地面是有弹性的软地板，各种球类、运动器械应有尽有。有的孩子坐在大软皮球上，弹跳着向前运动着，有的孩子和老师在对托球，有的孩子在跳蹦蹦床，还有一个孩子在双手同时拍两个皮球。这个孩子不简单，拍的相当好，一位老师在旁边帮他数数，一气能拍一百多。他拍的好，大家为他鼓掌，他也受到了鼓励，拍热了脱了衣服接着拍。孩子们需要鼓励，这些孩子也同样。孩子们玩得开心，老师为他们高兴，我们也同样。

之后，我们又打的去了其中的一个脑瘫班。这所学校一共有18名脑瘫孩子，按照年龄被编为大、中、小三个班，这些孩子大都有不同程度的运动、语言和视听觉等方面的障碍。小儿脑瘫严重影响到孩子的生长发育和今后的学习、就业，同时给家庭和社会带来难以承受的精神压力和经济负担。

这个脑瘫班租用的是一套普通居民单元房。这里的孩子们年龄较大一些，看上去情况要可怜一些，因为多数孩子需要终身坐轮椅。两室一厅的单元房里挤得满满的，客厅里几个坐轮椅的孩子正在上课，其余两室的两个孩子在接受特殊训练。接受特殊训练的孩子，一个坐在地面上，一个躺在那里，每个孩子都有一位专人指导。在其中的一室，我问身边的陪同老师，他们都是特殊教育的护理人员吗? 老师回答说是的，那位高高帅帅的美国小伙子是学特殊教育的老师，另一位在做按摩的，是本市体育学院的护理系毕业生。

在一个角落里，我看到两位女老师自己动手，在制造简单教具，就过去和她们交谈。当我知道其中一位S姐妹是美国人时就问:“我可以问一个问题吗? 你为什么要到中国来做这项工作?”S姐妹看着我说:“因为我爱中国，爱中国人，因为我是基督徒，基督爱我”，S姐妹讲一口标准的普通话，回答地很正面规范，当然她不知道我们的身份。当她知道我们也是基督徒时便放松了。她很谦和低调，一边说话，一边手下不停地忙碌着。她是语言学专业毕业的，在美国工作了两年，神便呼召她为中国人服务。她说:“如果不是基督的爱，可能我只在这里作3-6个月的义工，然后将它写在CV上，这在美国是一份很好的简历。但是基督爱我，我要将这爱带给这些不幸的孩子们。”

为了这些孩子们，S姐妹在这里已经工作15年了，当问到打算再呆多久时?S姐妹说如果神要她呆一辈子，她会在这里一直干下去的。她在这里没有工作收入，生活是靠美国朋友的帮助。她在这里与朋友合租单元房，每天骑自行车上下班，过着很简朴的生活。当我们聊到中国更需要福音时，她说她非常同意，但中国人给中国人传福音更合适。他们不会主动去传福音的，因为这是一个敏感问题，他们要尊重中国政府的规定，但是如果某位中国人问到她，她会将自己的信仰清清楚楚地讲出来。

这时，那位中国老师说话了。她说:“真的不在他们嘴上传不传，他们那种无私的爱和生命的流露已经足够了。我就是完全被他们那种奉献精神所感动的，我知道是神的大爱临到了我，是神用这种方式拣选了我。六、七年前，我只是凭着一颗单纯的爱心，从正规的国办幼儿园来到这里，当时丈夫、家人都反对。后来我信靠了耶稣，耶稣改变了我的生命，使我在家里有好见证。如今我丈夫、孩子、父母都信靠了耶稣，现在丈夫、家人都支持我的工作。我幼儿师范毕业12年了，如果想在社会上赚钱并不难，但我热爱我的工作。这里还有其他两位姐妹和我情况一样，我们要在这里和S姐妹一直合作下去。”

多么美好的见证啊！这是生命流露的真实见证！这时教具做好了，她们很开心，我也看明白了。他们用彩笔在一张质地很好的A4白纸上画一些简单且常见的水果图案，然后在里面点上几个点，最后上下用塑料薄板夹定好，便可以长期使用了。这样的教具，我想无非就是帮助孩子认识水果图案，数里面的点数。

记得读过一篇范学德弟兄的文章，题目为“老外感动不了中国”。其中提到徐本禹被评为感动中国的人物之一，可是那些多年来自愿放弃国外舒适的生活环境，几十年如一日为中国人服务的老外们却感动不了中国。事实也却如此。如果我没有亲眼看见，没有亲口与S姐妹交谈，如果在我信主之前，我也会无法理解这些西方人。他们真的是脑子有病吗?现在我知道了，不，不是他们脑子有病，是我们世人的心里有病。他们为什么这样做?是爱，是基督的爱，是耶稣的爱，是上帝的爱，是十字架的爱。

我们这次没有见到T弟兄，一位幽默的、白皮肤、蓝眼睛，脸上总是挂着笑容的同样一位美国人。T弟兄出生在美国一个中产阶级家庭，商学院毕业十几年一直在大学任教。几年前他蒙呼召辞去美国大学的工作来到中国，义工免费教残疾儿童，至今生活费用还全靠妹妹的资助。在这里，他住小单元房，房间里甚至连洗衣机和冰箱都没有。为了节省生活开支，他上下班挤公交车。他喜欢吃肉，但只有在朋友请客时才能痛快地吃上一顿。他把自己的全部精力都用在脑瘫孩子身上，他说:“很多脑瘫孩子智力是没问题的，我们要通过教育，帮助孩子们自信起来，不要放弃！”他很遗憾地发现，在中国很多父母觉得生下残疾孩子是一件很丢脸的事，甚至从孩子一出生就遗弃了他们或放弃了教育他们成长的希望，单纯地认为爱孩子就只是给予孩子物质上的一切。T弟兄希望通过自己的帮助，让这些孩子们感受到快乐。目前，他正在针对每个孩子不同的病情和智力情况，制定各自不同的授课计划。一段时间后，再根据孩子们的进展情况，及时完善和修改计划。

听说还有一位荷兰弟兄，25年来一直做脑瘫孩子的工作。当年，他大学毕业蒙召到中国，那时中国刚刚改革开放，还很少有外国人在这里。他从一开始就清楚，上帝要他帮助脑瘫的孩子。所以那时，他就天天在市政府福利院门口等候机会，希望能进去接触到脑瘫的孩子。时间长了，看门的老大爷见他不像坏人，就放他进去了。进了儿童福利院，他就着手帮助脑瘫孩子做这干那的。时间又长了，他就提出来能不能给他一间屋子，他要将几个脑瘫孩子分别出来，单独照顾。福利院的人当然乐不得甩这个包袱了。所以这样，他一干就是25年，将自己的青春、年华全都投入了进去。后来他结婚娶了一位中国太太，太太与他同工。目前他们一共照顾40几个脑瘫孩子。这就是上帝的大爱在他们身上的彰显，所以是这样的无私，这样的完全！

我喜欢这句话，它出自我们这些相同背景的人:“上帝的爱不是说说而已，十字架牺牲的爱是具体而实在的。上帝的爱要通过耶稣的追随者向世人展现”。