| 与其送鱼给你,不若教点渔鱼之功夫。 |
| 送交者: 新民 2004年10月22日08:11:25 于 [彩虹之约] 发送悄悄话 |
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去古狗查抄别人的固然可以减轻学习的负担,但那并不能真正帮助你成为一个有思考力的人。老夫严重反对楼下各位的点子、方子。 老夫并非祖传的秘方/捕鱼法/炼金术如下: 对于故事(narrative)本身情节(plot)的了解,你可以先问六个解构性质的问题: Who (人物) 前面五个问题都是比较容易的观察性问题,后面的解释性Why才稍微开始挖掘前因后果。 接下来,你需要对故事背后的作者有所认识: 作者(包括比如捉笔代刀者摩西和真正的作者上帝)是谁?在什么时空的场合写成?他写这个故事的起因是什么?他是如何展开这个故事的(背景、事发起因、冲突及其解决)?他到底想要我们知道什么? 带着这些问题去读故事,你绝不会缺少问题的,你缺少的可能是现存的答案。也许在绞尽脑汁的情况下,你才允许自己去查资料。这是一个好习惯。 呵呵,老夫不自觉地把归纳式查圣经的方法给道明了。 |
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