| 天堂的鑰匙ZT |
| 送交者: 火狐狸 2002年03月27日19:17:24 於 [戀戀風塵] 發送悄悄話 |
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我的舞伴是一個高個兒。當他從人流中向我走來時,我正因無聊而玩弄手中的鑰匙圈。一旦兩人站在一起時,又不便直視其臉,眼睛的餘光告訴我:他很黑,戴着一副大眼鏡。 是一曲快三,舞伴的舞技特好,帶着我飛快地旋轉,我亦沉醉在那怡人的節奏和旋律中,感覺到耳畔生風,自己的裙裾正在飄飛。 突然,一個意外發生了。在做旋轉時,我的左手因離開了他的肩,掛在我左手中指上的寶貝鑰匙圈從手中飛出去不見了蹤影。我猛地怔住了。 舞伴感覺到了我的異樣,他問我:“怎麼了?”很好聽的男中音。 “我的鑰匙飛了。”我晃了晃我的左手指,又着急又不好意思。 他馬上明白了,便和我一齊朝舞場的地上掃來掃去,宛如千軍萬馬,哪有我的鑰匙圈呢? 一曲終了,他先發現了那個小小的鑰匙圈,忙奔過去拾了起來。 “謝謝,謝謝,真不好意思。”我連忙致謝。這時,新的舞曲響起,舞潮又洶湧而來。於是,他又向我伸出了一雙手。 這是一曲慢三,兩個人悠然地在音樂里散步,因了剛才的事故,覺得熟悉了許多,便隨便聊了起來。他是物理系馬上面臨畢業的大四學生。“ 我剛才就是利用拋物線定律估計你的鑰匙會掉在什麼地方的。”他風趣地說,亮出一排潔白而整齊的牙齒。 那一天舞會散後,他給我一個建議:“你最好用一根紅絲帶把你的鑰匙圈掛起來,否則,沒準哪天跳舞時又會成為飛出去的暗器。” 他真是一個大方而熱情的人,非常給人好感。但是,隨之而來的是慌亂的畢業分配、期末考試。我們無暇再見。一轉眼,我就大四了。 開學第一天,收拾好自己的一切後,便和久別重逢的室友們一起去跳舞。開學時,這也是一門需要重溫的功課。 在盈盈沸沸的人潮中,我又見到了他。我好驚訝:“你是從什麼地方冒出來的?” 他笑着拿出了他的工作證:某電腦公司的護理維修人員。太好了,他留在了武漢。 “以後可以常來學校跳舞了。”我說。他的公司離學校只有兩站路。 “當然,就找你跑。”他回答,一邊上下揸我。然後從口袋裡掏出一根長長的紅絲帶,問我:“鑰匙呢?”我明白了,我的心中有一絲幸福的漣漪。直到現在,我才將他的形象看了個清楚:高大、結實,一頭濃密的黑髮,一口整齊的牙齒,開朗而自信的模樣。我的心為之一動,便將自己的鑰匙遞給他。他靈巧地用那根紅絲帶將之串好,打了個漂亮的結,遞給我。 有了這樣的開端,以後的交往便十分輕鬆怡然。我們常在周末一起去跳舞、看電影,或者在冬夜找一個熱氣騰騰的大排檔吃粉絲煲或羊肉串。我是那種不怕自己長胖的不嬌氣的女孩,他說他最欣賞我這一點。而他是那種誠實而可信賴的陽光男孩,與他交往十分自然輕鬆。 但他從不對我說那三個字,我也淡然處之。在一起時倒常常講些別人或電影裡的愛情故事,評頭論足一番,我們在經意不經意中保持着一種距離的平衡。 雖然心中有些期待,但又不敢輕易嘗試。畢竟,馬上又臨“黑色的七月”,這次,離去的將會是我。 求職函遞了一家又一家,均杳無音訊。我有些傷心,自認為優秀的自己卻不能被這城市接納。最後,我終於在家鄉的一所中學找了一個語文教師的位置。儘管這是我的理想職業,但我更想留在這座城市裡,因為有他。 在我情緒低落到極點時,他請我去了那家熟悉的小餐館。在朦朧的燈光中,他給我講了許許多多他們同班同學畢業時的趣事,我們笑成一團。我明白他是努力讓我開心。 突然,我們之間出現了長長的沉默。他不開口我亦不想開口只有音樂如潮水般在我們中間迴轉起伏。他點燃了一支煙,我也要了一杯熱茶。於是,他的煙霧與我茶杯上的水汽以相同的姿勢飄逸着。我的眼眶一下子就濕了。 “對不起!”他低聲說,“我的能力太有限,我幫不上你一點忙。” “不!”我說,雖然我盼望着完全相反的另外的一句,但我知道,那是不現實的。 他嘆了一口氣,我亦嘆了一口氣。 他笑了一下,對我說:“就像一對雙胞胎。” 兩人又大笑,這才是我們一貫的風格,其實,當然我很想對他說“不 ”,我們是不一樣的,就像我們手中的道具:他的煙是火,燃燒着,而我的茶是苦澀的,亦是沉重的,濕漉漉的。但是我什麼也沒說,青春是一場太匆促的夢,我們不願從中醒來。 10天后,他將我送到了車站。此時的我已心無微瀾,我微笑着看他將我的行李一一塞放在行李架上,又將一瓶礦泉水和一沓面巾紙遞到我手中。 最後,在車將啟動的剎那,他從背後拿出一個信封來,遞給我,說了聲“珍重”,便揮着手退到了路邊。 我看着他在視野中消失,然後才打開了那個信封,裡面是一枚鋥亮的銅鑰匙,還有一張薄薄的信箋,上面是他遒勁而潦草的字跡: “麥子,我不能挽留你,但在等待你。我從不言愛,因為那樣對你不公平。畢竟,從現在開始,你接觸的社會才是與我同樣的廣闊,也許,你能從中找到你的至愛。我不想過早剝奪你選擇的權利,現在,我在等待你的選擇無急無悔。 這枚鑰匙是我宿舍的,它代替我陪伴在你的左右。 每一把鑰匙都能打開一座天堂,但不同的鑰匙,開啟的則是不同的幸福。 珍重,珍重。” 我淚如泉湧。 |
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