先講一個特促狹的笑話：一俊男和一美女結婚，生一丑孩。難過啊，糾結啊，特別是男的，就想找個漂亮媳婦強化自己家基因呢，結果正正還得負了。男的就說，你說咱倆都大眼睛，雙眼皮兒，高鼻梁兒，這孩子咋長成這樣，到底像誰啊？難道我們在醫院抱錯了孩子？結果孩他媽媽說話了，像我，像沒有整容前的我。。。。

人們通過整容改變外貌，喜歡大眼睛？好，刀割，線壓，針縫。活兒做出來，比小燕子，還小燕子。喜歡臉白的？沒問題，連疤痕都能通過磨皮給整的光潔如玉，皮膚可以吹彈可破。喜歡身段好的？沒事，ABCDEFG，您隨便挑。硅膠鹽水隨您愛好。形狀不好，還能重新整理。但這些不能改變基因。那群看見美女就往上撲的人，大多是沒有經過遺傳學深深考量的。要是準備結婚，就有另外一番考慮了。尤其是想要一個高智能結構的聰敏兒子的話， 選媳婦的學問就更大了。

智能有一定的遺傳性，同時受到環境、營養、教育等後天因素的影響, 是遺傳和環境相互作用的結果。 腦細胞表達至少與數百種基因有關，遺傳物質決定腦細胞的發生和表達， 先天愚型、苯丙酮尿症等嚴重影響智力的遺傳病，都有染色體或基因的異常，迄今為止，有智力缺陷的遺傳病至少已發現數百。在正常人群中，智力屬多基因數量遺傳， 遺傳對智力的影響是十分明顯的， 據科學家評估，遺傳對智力的影響約占50%-60%。有意思的是，一些遺傳性疾病患者或遺傳病基因攜帶者，他們的智力水平高於正常人。例如與遺傳有關的高度近視，美國曾對2527名高中生進行研究，發現遺傳性近視的學生智力比一般學生高，甚至於在其中大多數還沒有形成近視眼時，他們的智商就已經高於其他同學了。目前，對於這些遺傳病伴高智商兒的現象尚無科學完備的解釋，但它從另一個方面提示了智力與遺傳相關。

一般來說，孩子長得與父母中異性的一方更像。但大多數特徵如眼睛、鼻子、嘴等面部特徵到身高等體形特徵，孩子是同時從父母那裡繼承各種身體要素的遺傳因子。由於從媽媽或爸爸那裡所獲得的遺傳因子的影響力是相同的，所以異性一方影響力更大的說法無科學證據。但就智能遺傳而言，人類與智力有關的基因主要集中在X染色體上，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個男孩子，就會更聰明。 這其中的原因在於，女性有2個X染色體，男性只有1個，所以媽媽的智力在遺傳中就占有了更重要的位置。這並不否認後天的環境和教育作用，比如母親懷孕及分娩時的環境以及家庭環境不同，也可能造成兒童在智力發育上的差別，從而導致智商各不相同，而且即使孩子繼承了父母某些聰明的特徵，這些特徵也會因為後天環境的不同而被完全改變。後天環境決定了遺傳潛力的表現，應該認為遺傳和環境的關係，是內因和外因的關係。

 為證明此點，我們首先來複習下高中生物知識：男寶寶和女寶寶是怎樣來的？

男孩是XY，X (卵)是來自母親，Y(精子)是來自父親。

女孩是XX，X (卵)是來自母親，X(精子)是來自父親。

所以生男生女都是父親的錯，不要怪罪母親的肚皮不爭氣。

 請注意：男孩是XY，所以男孩的智商全部都是來自母親的遺傳，女生是XX，所以女孩的智商是父親跟母親各有一半影響。 因為女孩的智商是父親母親都有影響，所以會有中和的效應。所以女孩智商的分布會呈現自然分布，就是倒鍾狀，中間最多，兩邊較少。 然後男孩因為是完全只受一方影響，所以男孩智商分布會呈現在偏向在兩個極端。也就是說，男孩天才比較多，但是同時，蠢材之中也是男孩特別多。

這個故事告訴我們什麼？

1。你要判斷一個男孩聰不聰明，看他媽媽就知道了。可是，你又要怎麼判斷一個男孩的媽媽聰不聰明？這。。這。。這。。。太難了。

2。  然後我們用機率來算：

生男孩的機率= 1/2；生女孩的機率=1/2。

生男孩的時候，母親對於男孩智商的影響力= 1

生女孩的時候，母親對於女孩智商的影響力= 1/2

所以說母親跟父親對於下一代智商的影響力(期望值)的比例是

1 X 1/2 + 1/2 X 1/2 : 0 X 1/2 ?+ 1/2 X 1/2

= 0.75 ： 0.25

= 3 ： 1

= 母： 父

所以說，如果你：

1。 是男孩，如果你覺得你很笨的話。你千萬要娶一個聰明的女孩來。這樣你小孩翻盤的機率還有七成五，人生還是充滿了希望。

2。是女孩，如果你覺得你很笨的話，因為，你翻人家盤的機率有七成五。如何翻盤？好好想一想啦。。。

 3。當你看到一個男孩很聰明的時候，則，他父親很聰明的機率是0% (應該說，就算他父親很聰明，也對他是沒有影響的)，可是他母親很聰明的機率是100%。 也就是說，如果你在考慮要嫁給一個很聰明的男生的時候，你就要小心他媽媽，可能會是一個很會算計的婆婆。 反之，當你看到一個男生很笨的時候，沒錯，他通常會很有錢，這是上帝的安排，上帝為了不讓人類滅亡，所以他會讓很笨的人很有錢，這樣他才能娶到聰明的女生。

這告訴我們，各位媽媽，千萬不要罵自己的孩子笨，因為千錯萬錯都是妳的錯呀！

如那位男士一不小心，娶了一位太太， 也不要傷心。 智力是包括語言、認知、判斷、計算、邏輯、思維等多種能力的綜合性狀， 主要表現為7種才能即語言才能、音樂才能、邏輯與數學才能、空間才能和運動才能、自我才能和社會才能。某種能力差異不等於其他能力也差，揚長避短方能人盡其才。遺傳只是智商的潛在值，而不是智商的絕對值。對於絕大多數人來說，遺傳因素決定的潛力是相差不大的關鍵，積極創造後天的良好環境，在孩子的成長中，通過措辭和感情訓練培養語言才能，通過曲調和節拍訓練培養音樂才能，通過理解和理論訓練培養邏輯與數學才能，通過想象和形象培養空間才能，通過小腦子脊髓合作訓練培養運動才能，通過個性與特性訓練培養聯繫自我才能，通過感受與意圖訓練培養社會才能，充分開發智商的潛力使其潛力得到充分發揮成為具有社會效益的智商。