“南望回复如下：

爱爱的练子捣得漂亮！

最后一句中“断林穿谷”中的“行”、“断”都有问题，建议以“依”换之。
应用实例如“依山傍水”、“依依不舍”等等。

捣练子---- Eel River

青玉带，
绕苍山，
半壁轻波半壁滩。
一路追风风不住，
依林穿谷没(mo4)山间。

你看如何？”

如果先不考虑平仄问题，依字很好，但自觉“断林穿谷”也不错，因为一，河水必然是冲断了森林，如果没有河流经过，现在河流流过的地方很可能还是森林。二，如果因为“依”有实例就好而“断”没有实例则不好，这是最难说服我的，因为语言文字本就是人类自己创造的，我们填词作诗也是创造，借鉴已有的例子可以，如能用自己挑的字则更好，说句狂妄的话，遣词造句，古人造得，我造不得？呵呵。

“我呼应的一首如下。

捣练子 ---- 答爱爱
作者：NW

爱绿水，
抚青山，
一路追风尽是欢。
快意随心心浪起，
诗情画意兴犹添。

毛病不少啊！本来指望有人评头评足，怎料寂寞无声，只好自评：

1) 首句首字是破格的，造成三仄不好----纯粹开心(借爱爱之名)。
原用字为“追”，含依依不舍之意也。
2) 末句中“犹”应为“尤”，抢时间打字(拼音)之错。
3) “ 快意随心心浪起”连用两“心”形成特色，似乎不错。
可是下句又用“意”字是不必要的重复。”

第一个字的毛病一眼就看出来了，但又疑惑：不会这个“爱”字在古代读平声吧？古字今字的读音真令人头疼，常常一个很明显的平声字，我都怀疑它古音里是不是读去声，要去查韵谱。另外觉得您是即兴而做，难免出点小错，又因怕再犯欺师灭祖之罪，就没有指出，嘿嘿。

“好，再呼应一下试试。

捣练子 ----答爱爱
作者：NW
(注意：此篇为借用爱爱身份之作)

追绿水，
抚青山，
一路追风尽是欢。
悦目赏心心浪起，
兴浓笔落落新篇。

这里，“新篇”当然是指爱爱捣出来的漂亮练子。”

我的原词是写河水追风，老师这里写我追风逐水，满有意趣的，而且我们当时开车驶在河边，也象在追水。
谢老师答复，等下一次作业。：)