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第二十四章（02）

帆兒並不知道自己惹了什麼禍。但從姥姥和媽媽的談話里，她知道，這回自己的麻煩大啦！她又要被研究送去學校了！


 “這丫頭敢出去唱江青的‘王老五’？這不是要她爸爸的命嗎！要不是宇文老師人好，換了別人，說出去，她爸爸在那個鳥不拉屎的農場裡，可就甭指望能回來啦！現在她大姨和大姨夫正想辦法，托武裝部的朋友，把他爸從農場弄回來。帆兒要再這樣下去，非出大事兒不可。都怪她大表哥，整天弄個破唱片機，不教她學點兒好！還是把她弄去學校呆半天兒吧，讓老師看着，她也少些時間出去胡鬧！”姥姥邊收拾着廚房，邊氣鼓鼓地嘟囔着。 


帆兒媽媽洗着碗，低頭不語。


“你別以為帆兒傻。就那京劇大段子，她聽聽全會，唱得一板一眼，分毫不差。這孩子可是聰明的很，就得送去上學！”姥姥用非常的語氣堅持着。


帆兒媽無奈地、輕輕地嘆了口氣。


事情最終就這樣定下來了。暑期一過，帆兒就要上學。


在帆兒隱約的記憶里，好像從五歲上學開始，就很少有快樂的日子了。



*


上學的第一天，天剛蒙蒙亮，帆兒就緊張地自己從床上爬了起來。。。


“帆兒，你在幹什麼？” 帆兒媽媽也被帆兒給折騰醒了。


“我要學系褲帶。”帆兒拿着一條兒童軍用褲帶，在腰間擺弄着。


“帆兒，你的褲子有鬆緊，不用系褲帶。”


“媽媽，我要系褲帶！”


到了吃早飯的時候，帆兒說什麼也不吃。眼看到了上學的時間，大表哥也來接了。。。


文革期間，帆兒的爸爸因政治原因，被下放到偏僻的農場，帆兒就一直由姥姥照看着。大表哥家距姥姥家很近，上學、放學都要路經姥姥家門口，大表哥便承擔了每天接送帆兒的任務。


帆兒從第一天開始就不喜歡上學。


一天沒吃東西，坐在教室里，肚子餓得咕咕叫的帆兒，好不容易盼到了放學的時候。同學們都走了，只有她，一個人坐在教室里，等大表哥來接。


一見大表哥，帆兒真是開心極了！


“帆兒，你怎麼不收拾書包兒呀？”大表哥走過來，摸摸帆兒的頭。


帆兒不解地看着大表哥。


“以後上完最後一堂課，帆兒就要把桌上所有的文具書本，收到書包里。”大表哥邊收拾，邊耐心地教着帆兒。


帆兒看着，點點頭：“大表哥，我肚子餓，你給我買冰糖葫蘆吧。”


大表哥笑了，蹲下身子摟着帆兒說：“今天是帆兒第一天上學，大表哥要獎勵帆兒。走，大表哥帶你下館子，我們去吃狗不理包子。”


帆兒高興地拍着小手。


大表哥站起身，一手去拎書包，一手去抱帆兒。。。


“大表哥，我要騎大馬。”


“好，騎大馬。”


帆兒的大表哥秋子萍比帆兒大一旬，和帆兒都屬馬。姥姥經常說：“我們家有兩匹馬，一匹大馬，一匹小馬。”


在帆兒的眼裡，大表哥是這天底下最好看的人了。他鼻子高高，個子也高高。帆兒喜歡在大表哥睡覺的時候，拿出毛筆，點着濃濃的墨汁兒，掘着屁股，在他臉上做畫。畫完了，自己便會 得意地欣賞着自己的作品，然後  “嘎嘎”地大笑起來。無論她怎樣惹禍，大表哥都會寵着她。帆兒是騎在大表哥肩膀上長大的。每次她騎在大表哥肩膀上的時候，她的內心都充滿了自豪。因為無論在哪裡，都沒人敢欺負她。


 “帆兒，你為什麼不吃早飯？”大表哥扛着帆兒，邊走邊問。


“吃完要上廁所，我不會系褲帶。”帆兒騎在大表哥的肩膀上，悠蕩着兩隻小腳。


大表哥心疼地拍了拍帆兒，握了握帆兒的小手。


“老師都留什麼作業了？”


帆兒聽着大表哥的問話，瞪着眼睛，一臉茫然。。。


*


上學的第二天，帆兒把書包收拾好，坐在那兒等大表哥來接。可當大表哥打開帆兒的書包時，愣了。他笑着問道：“帆兒呀，你怎麼把同桌同學的東西也收到你書包里啦？”


帆兒傻乎乎地看着大表哥。。。


這時，小桃老師笑着走了進來：“嗨，難為這孩子啦！她太小，不懂得集中注意力。看她傻傻地坐在這兒大半天兒的，只能從窗戶望着其它同學玩，真是不容易。把裝錯的書本兒給我吧。”


轉眼一個星期過去了。這天，帆兒第一次帶回了自己的考試捲紙。大表哥打開一看，‘撲哧’地笑了：“帆兒，你怎麼考了個鴨蛋哪？”


帆兒不解地望着大表哥。


“帆兒，你知道什麼叫考試嗎？”


帆兒直着眼，搖搖頭。


“考試就是比賽。你看，這些數學題你都會做，那你為什麼不寫出答案呢？你要儘快把它們都算出來，交給老師，就能拿第一名了！”


又過了一個星期，帆兒一到家，就馬上拿出了卷子，高興地交給了大表哥：“大表哥，老師今天表揚我了。”


大表哥看着卷子問道：“老師表揚你什麼啦？”


“老師說我的進步最大，從零分進步到一百分。”


“哈哈哈。。。”大表哥笑着抱起了帆兒，親着她的小臉兒，“走，大表哥帶你下館子去！”


帆兒看着大表哥高興的樣子，忙說：“大表哥，今天我可不可以不寫作業呀？”


“那可不行，小桃老師天天都要檢查的。”


“你可不可以和小桃老師說，我以後不寫作業呀？”


“那怎麼能行！帆兒，去了學校，就要守校規，做個好學生，知道嗎？”


“大表哥，那我寫‘毛主’，‘席’大表哥幫寫，‘共產’我寫，大表哥寫‘黨’，我寫‘萬’大表哥幫寫‘歲’。”


“那為什麼呀？”大表哥不解地問道。


“大表哥，那些字太難寫。我的手好痛。”


大表哥拿起帆兒的手一看，手指上都是磨破的水泡，紅紅的。


大表哥摸了摸帆兒的頭，大聲地向在廚房裡忙活兒的姥姥高聲地喊起來：“姥姥，帆兒太小，別讓她上學了。這手寫字都磨出血啦！在學校，她和那些大孩子根本玩兒不到一起，很孤單的。”


 “就你不教她學好！這好不容易才說服了學校和小桃老師收了她，你又胡說什麼呀？你是存心不讓她安心讀書是吧？你給她上點兒消炎藥，用紗布包上，習慣了，磨出繭子就好了。”


大表哥低頭看了看眼巴巴盯着自己的帆兒，搖搖頭：“可憐的帆兒，都怪你太聰明。今天我們不寫啦。明天大表哥去和小桃老師說，放你一個星期假，等手好了再寫。”


一個星期都不用寫作業！帆兒可真是高興死啦！她騎上了大表哥的脖子，“嘎嘎”地笑個不停。。。


“你又帶她出去瘋！”姥姥望着大表哥扛着帆兒的背影，埋怨着。。。


*


自從上了學，帆兒很少有笑容。因為她每天最頭痛的事兒，就是要寫一頁兒的小楷。那些密密麻麻的格子，一點兒縫兒都沒有，好半天才能寫完一行。待一頁寫完，手也酸了，眼也睜不開了，還要再寫作業。這種日子，對帆兒來說真是苦不堪言。帆兒一提筆就犯愁犯困，邊寫邊睡，兩隻眼睛總是紅紅的。和宇文老師學練武的事兒，也被姥姥給拒絕了。帆兒只能趴在後窗，聽着小朋友的笑聲。看着俊俊每天都能跟着爸爸習武，她好羨慕。除了和大表哥在一起的時候能笑上幾聲，其它的時間，帆兒都很沉默。


唯一能讓帆兒感到快樂和欣慰的，就是寒暑假。帆兒期盼着每一個假期。她不喜歡學校，不喜歡老師，也不喜歡同學。她只能一個學期一個學期地熬日子。只要一放假，帆兒便會馬上收拾好自己的衣物和書包，搬到大表哥家去住。她會在一個星期之內，埋頭拼命地把一個假期的作業都寫完，然後好安安心心地跟着大表哥出去玩。大姨和大姨夫都在部隊工作，很少回家。


大表哥喜歡玩樂器，二胡也拉得棒。他整天和學校文藝宣傳隊的同學在一起搞演奏。帆兒喜歡跟着大表哥，喜歡這些大朋友。她喜歡拉手風琴的“糖豆”，吹笛子的“臭豆腐”，酷愛小提琴的羅小川，還有彈琵琶的小敏姐姐。帆兒最喜歡聽小敏姐姐彈“十面埋伏”了。不過在那個年代，這種“不健康的”音樂，只能是偷偷地彈，偷偷地聽了。


大表哥和糖豆給小敏姐姐起了個綽號，自己不敢叫，便讓帆兒去叫。帆兒不懂事兒，傻乎乎地去找小敏姐姐：“小敏姐姐，糖豆和大表哥讓我叫你‘扁平姐姐’是為什麼呀？。。。” 


帆兒肥嘟嘟的，大家都叫她‘胖帆兒’。這些大朋友很喜歡她，因為帆兒什麼歌都會唱，只要他們能奏出來的，帆兒都能唱得一板一眼。


不過帆兒最喜歡的，還是冬天跟着大家去滑冰。遺憾的是，那時根本買不到兒童冰鞋，帆兒只能坐在大家用脫下的棉衣堆起的小山包上，看着這些大朋友們玩。不久，糖豆哥哥終於幾經周折，托到朋友，從上海的一位私人手裡，為帆兒買到了一雙兒童冰鞋，聽說是從國外帶回來的。帆兒的生活，伴隨着這雙美麗的冰鞋，又有了新的內容。每每看到這雙冰鞋，帆兒都會打心眼兒里有種快樂和自豪的感覺。這也許是那個沉悶的年代，唯一一件能讓帆兒感到欣慰的事兒了。


轉眼，帆兒進了重點高中。那是中國文革以後國家的第一批正式高中生。三年的高中課程，兩年就要完成，突擊性地要為八二年的高考做準備。剛剛就讀高中的帆兒，還不滿十三周歲。可就在那一年，大表哥以身殉職了。他，永遠地離開了帆兒。帆兒幼小的心靈，遭受了無法承受的滅頂之災。


姥姥住的四合院也動遷了。姥姥不喜歡住樓房，姨媽和舅舅不得不重新給她買了套青磚獨門四合院，帆兒也跟着一起搬了進去。 陌生的環境使帆兒感到更加地孤獨。


帆兒沒有眼淚。她從來就不知道哭是什麼滋味兒，有的只是沉默與孤寂。她沉默的和任何人都不想開口說話，孤寂到眼中沒有一個活人。她那驚人的記憶力開始減退，大腦經常出現一片空白。雖然只是短暫的幾秒，可就在這短暫的幾秒鐘里，帆兒會突然地搞不清楚自己是誰？身在何處？帆兒開始被這種無情的恐懼吞噬着。她無法集中注意力去聽老師講課。而這一切，姥姥和媽媽都不曾察覺，她們對帆兒在學習上一直都很放心。帆兒任憑自己陷入了一種頹廢的狀態，無法自救。

就在這個時候，薛寧，出現了。。。（待續）

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