不需要引導孩子報考合適專業的理由很多: 比如這是孩子的路，讓她自己去走吧。比如三百六十行行行出狀元。比如學什麼不重要，素質和情商才是最重要的。比如興趣是最好的老師，應該讓孩子去念她最感興趣的科目。

需要引導的理由很簡單：當孩子舉棋不定時我們可以適時地給出自己的意見；當孩子的決定過於感性思路過於簡單的時候我們可以引導她考慮得更周詳；用我們自己的經歷引導孩子，儘量避免走同樣的彎路。

如果你的孩子很有主見，那麼你不妨讓她多講講自己選擇學校和專業的理由，挑戰她講講自己大學畢業後五年甚至十年後的未來的規劃，看看她是否能自圓其說。雖說計劃不如變化快，但別忘了機會總是留給有準備的人。

如果她很有主意，但想學生化的理由只是因為某個生物老師對她很好，上那門課很開心，那麼你不妨建議她視野開闊一些，讓她更多地考慮對學科的興趣，特別是那些任課老師可能不那麼有吸引力但自己有興趣有能力學好的學科。

一般說來，孩子報考專業時最不可能考慮到的就是自己可能會對什麼樣的職業感興趣，將來可能從事什麼樣的職業，以及現在學的專業和將來從事的職業有什麼關係。無論用什麼尺度來衡量，能在一條路上順利走下去，不必中途改弦更張的人往往更容易成功。如果可能，應該讓孩子充分意識到大學的專業對將來的就業是很重要的準備。

孩子適合從事什麼樣的職業，不僅僅看自己的能力，很大程度上還決定於自己的性格。如果她很健談，有活動能力，似乎從事經濟，管理會有很好的前景。如果她比較內向害羞不善言辭，但是想問題比較深入有條理，也許更適合在研究領域發展。一般來說，綜合素質比較平均的孩子你不必太擔心她將來做什麼，但某一方面有缺陷的孩子應該想辦法讓她避免某些職業。

最後，不管你在所從事的領域多受尊重，不管你生活多麼簡樸低調，大部分人都會很自然地希望自己從事的工作危險性低，生活方式理想，收入較高。

社會是在不斷變化的。 90年代如果學的是計算機專業，毫無疑問就業時有很大的優勢。但事隔10幾年，由於美國大批外包計算機有關的工作，現在計算機未必是熱門的專業。

也許未來的10年生命科學有革命性的發展從而需要大批生化人才；否則我不覺得選生化是個好的專業，除非個人志向做醫生或學者。

有些行業是公認的物質待遇比其他行業要好，而且相當長時間內都不會改變。比如能力地位相當的金融業從業人員大大好過其他行業。金融從業人員很多具有金融經濟數學物理方面的訓練。 醫生和律師也是收入較高的職業。不過個人覺得做醫生的前期投資太大了，後期也有一定的風險，而律師簡直是空手套白狼。做企業管理人員並不需要專門某科的訓練，個人素質似乎更重要。做學者的路途比較艱辛，但修成正果後生活質量很高。政治和外交對移民挑戰很大。

不清楚具體情況，只能泛泛而談，希望能給你和孩子一點點啓發。