敘事篇

今天教課的是一位MM，笑起來甜甜的，很迷人，態度溫和，有耐心，更重要的是她講解了很多具體的動作，做了示範， 讓我們了解到不少新東西，同時以前的講過的動作她又做了詳細的說明，讓我這個英語半聾子都明白了。她比以前的那個教員好, 如果要說具體好多少，我會說好一萬倍。好像她是代課的，下周那個惡劣教員又要回來。唉，還是MM貼心。

馬背上的姿態：馬小跑的時候，身體要配合運動，一上一下，臀部離開馬鞍再放回去。一上一下，上的時候，雙腿成馬步，下的時候臀部坐在馬鞍後部。一起一伏，有節奏，配合馬的一起一伏。減輕顛簸。開始我還不適應，儘管dupont 沒跑幾下，每次很短時間，但是我還是被顛得厲害，沒控制好。以前憧憬着縱馬奔馳的美妙一下子就被上下顛簸給打破了，這真是“現實都是殘酷的”之活生生的例子。

雙腳踩蹬後，腳趾向前，用小腿和腳的內側擊打馬腹，命令他前進。擊打的越厲害，馬跑的越快。可是，我騎的馬dupont，不聽使喚，時跑時停，拼命打，他也不跑，整個顯得沒有精神，好像不高興，可是下課了，他卻用頭親密地蹭我的衣服，很親密的樣子，不知道我對他已經很怒了。與我輪流騎這匹馬的同學也有同感，讓他跑起來真是太難了。

性情篇

不時摸摸馬的脖子，意思是你做得很好，繼續努力。馬當然是喜歡被拍馬屁的，拍在馬脖子上他們也高興。馬兒很喜歡同人親近。Dupont 老是用臉蹭我的衣服，一副戀戀不捨的樣子，完全不明白我對他今天的表現已經十分不滿了。他天真可愛的樣子讓人既愛又恨。

技術篇

清理馬蹄、上馬鞍、系馬轡頭

清理馬蹄，先要抱起馬蹄，人站在馬的側面，頭向着馬尾，腳在馬身子之外，可能為了安全。如果是前腿，用馬一側的手臂從馬腿之間穿過，彎回來抱住抬起來的馬蹄，蹄面向後向上，用帶鐵錐的工具清理蹄面的泥土和髒東西。如果是後腿，手從底部托起蹄子。不知道馬是高興還是不高興，他打了一個噴嚏。

放馬鞍時，先把馬蹬搭向對面，馬鞍系帶卷過來放在馬鞍上不要讓之亂擺。馬鞍由前向後順着放在前臂上，抬臂，輕輕放在馬背上的墊子上，馬是很敏感的動物，動作要輕，以免馬受驚嚇。

馬鞍的位子要靠前，直到馬背前部聳起來的骨頭處（也許是肩胛骨）。墊子要均勻地鋪在馬鞍下，馬鞍要在墊子的正中，墊子前面向上翹，給馬的骨關節一個活動空間，這是以前教員沒有講道的，不能不說是他的失職。馬鞍左右要平衡，不要歪了。

先帶頭盔再系馬轡頭。上轡頭前，韁繩搭在馬脖子上。先調整整理好轡頭，站在馬側面，左手握着馬轡頭上部，突起部向前，右手臂從馬頭下面穿過，抱住馬頭，右手扣住馬的鼻梁骨，固定住馬頭，否則，馬頭會擺動不已，誰也不願意頭上有個緊箍兒，讓人隨時念緊箍咒。左手將轡頭的繩套部分交與右手，右手同時扣住馬鼻梁，左手控制馬嚼子，送到馬嘴，讓馬張嘴，順勢送進去，然後繩套上部穿過耳朵，套在馬頭上，最後扣好系帶。

騎馬了：

上馬時要左手抓住馬韁繩和馬鬃，右手摁在馬鞍上，身體向馬靠攏，重心儘量貼近馬，左腳踩馬蹬，抬右腿，轉動身體上馬，然後右腳踏到馬鐙上。馬蹬繫繩長短可調，一般說來，馬鐙自由放下，應該與腳踝平齊。繫繩可以收放，收放後帶扣拉到最上。馬蹬有方向，能夠自如從小腿前方向後擺動就行。今天繫繩沒有夾小腿。

雙腳踩蹬後，腳趾向前，用小腿和腳的內側擊打馬腹，要用力。

馬小跑的時候，身體要配合運動，一上一下，臀部離開馬鞍再放回去。

馬軀幹長，轉彎需要的空間大，牽馬時要給馬留出空間。手抓住韁繩靠近馬嘴的地方，但不要靠得太近。韁繩要緊，收平，左右要對稱。

行進中的姿勢很重要。抬頭，雙眼平視，腰要直，肩膀要平穩，脖子要抬起來保持抬頭，雙目平視前方，手握韁繩，同時抓住馬鬃，身體必要時可以前傾。

從行進到停止，直腰，收腹，挺胸，頭向上抬，肩部帶動手微微拉動韁繩，馬就知道應該止步了。