我上大三那年，學校準備給我們這個年級的女生開體育專項課，聽說內容有籃球，排球和藝術體操。剛聽到這個消息，宿舍的姐妹們都很興奮，大家興致勃勃地討論着喜歡的項目，只有我一個人愁眉不展。我因為自小體弱，體育一直是我心口永遠的痛，不管什麼項目，我都玩不轉。但這回卻一點都由不得我，專項課是非開不可的。如果非得挑一個，我寧願選籃球或排球。畢竟我在中學裡學過一點籃球和排球的基本功，只要潑辣一點，應該還是能應付。這藝術體操卻太高雅，俺一想到玩藝術體操的女孩子們盤着髮髻，昂首挺胸，傲視眾人，身輕如燕的風姿，心裡就害怕得不行：你說這玩意兒，不是和我的氣質相去十萬八千里嗎？誰知越是怕鬼，鬼越是會來，隔天體育老師就宣布：我們班的體育專項是藝術體操，具體內容是球操。

消息傳來，幾乎全體女生都雀躍不已，似乎一練藝術體操，她們一個個都能變白雪公主。我一開始極端痛苦，但既已無法逃避，我也只好多想想其中的好處。某天深夜，我忽然想到：怎麼宿舍其他人都已經成雙成對，我卻至今沒有GG問津；怎麼班裡的男生整天向我抗議：包子，你不要那麼粗糙好不好！？怎么女孩子們都愛上舞廳，我卻獨愛打80分？我頓悟：原來我就是缺乏這種高雅的薰陶呀！看來，冥冥之中自有天意，老天或許是想借這個課，培養一點我的淑女風範。這樣一想，心下稍平，竟有點期待開課了。

很快的，第一節球操課開始了。我們老師是藝術體操科班出身，雖已是半老徐娘，也還有些風韻。一上來老師並不急着教套路，而是先讓我們學習正確的體態：兩眼平視，昂首挺胸收腹。接下來就讓我們壓腿拉韌帶，這也正常，那些練藝術體操的，哪個不是柔若無骨，一抬腿就一人多高？我那時芳齡已經十九了，再加上久疏練習，很快就腰酸腿疼。練了半天，老師又給我們一人發了一個球，讓我們熟悉球性，並學習球操中最基本的動作：讓球從一隻手的手掌沿手臂向心滾動到胸口，再沿另一隻手臂離心滾到手掌。剛開始那個球根本不聽使喚，走到半路就往下掉，但經過練習，成功的機會越來越高，我不禁開始得意：球操也不過如此而已嘛！

前幾次課就這樣在拉韌帶和玩球中渡過。慢慢地，我自己覺得韌帶越來越松，球性也比較熟悉。有些女同學甚至覺得神清氣爽，氣質大進，我倒是沒有同感。大概4，5節課以後，老師就開始教分解的套路，這就要求動作要有連貫性，要求就提高了。我印象最深的兩個動作，一個是小貓跳，在兩手互相拋球的時候要象嬌小的貓咪一樣跳躍一次；還有一個是大跨跳，就是把球拋到前方無窮遠的地方，然後連續做3個大跨步跳躍，再把球接住。這後一個動作的難度係數高達9999，經常是為了接住球，就跳得又低又笨；跳得高了，球就飛到九宵雲外，把我搞得狼狽不堪。

好在我知道自己不是這塊料，平時練習都勤勤謹謹，大半個學期下來，分解動作基本沒問題，當然，也就僅限於做操時球不會掉地上，美感是一點都談不上的。最後幾個星期，就是練習動作的融匯貫通。這時，老師的要求進一步提高：要跟上音樂，再配合表情。我的樂感雖然不錯，但動作笨拙，雖想跟上配樂，無奈有心無力。至於那個表情，更是勉為其難。我平時就象根木頭一樣，最不擅長什麼眉目傳情了。我表情最放鬆，最愉快的時刻，恐怕也就是打80分的時候抓好多JOKER和拖拉機了。所以，我雖然也想擠眉弄眼一番，但這樣一來活象個小丑，自己覺得渾身彆扭，就放棄了。老師有幾次試圖糾正我，看我朽木不可雕的樣子，也就不管我了。反觀其他同學，有些人就特別有表現力，雖然動作不是特別到位，但自始至終滿懷自信，面帶微笑，陶醉在音樂和自己的表演中，我對她們佩服得五體投地！

就這樣，很快到了期末考。輪到我上場，我渾身僵硬，腦子裡一片空白。所幸沒有出現大的失誤，大跨跳也勉強完成，最後得了七，八十分，大概是中下水平。

我提心弔膽了一學期的藝術體操課就這樣結束了。想起來我並未從中受益，因為我到現在走路還是耷拉着腦袋，粗糙的風格比起以前是有過之而無不及，對風雅的東西更是敬而遠之。唯一可以自我安慰的是：和我同班的女孩子，象我一樣不擅長表演的，並不在少數。可能是因為我們這輩人小時候性格方面受的壓抑較多，所以完全不知道該如何釋放自我，表現自我。現在的孩子遠比我們活躍，象我這樣的呆子，應該不多了：）））

這是俺競猜第一的作業：））））