2005年春燃灯助学计划贵州遵义行
-- 验收考察学校/发放学生助学金完整报告 (Part V)

2005年3月28日 星期一 多云
[考察旧校 - XX小学和三合小学]

这一天清晨，仍然是八点半集合。我们在楼下等，D女士让人过来说，要是X局长也在，她就不和我们一起吃早餐了。X局长听了后嘟囔着走了。我觉得好玩，两个人都五十多岁了，怎么还象孩子那样闹脾气? :)
D女士过来，和我说昨日的事。大家都把我当自己人，我这个中间人，也不好做呢。

昨天还有D女士的那所学校没去，今天由L先生去。我们跟W部长去考察申请燃灯基金、等待燃灯批准的学校。这才知道X局长的用心，他昨天想让我们把六所学校都完成，这样今天也就有更多时间来考察旧学校。我知道为这些学校，他也经常跑山区，虽然是他应做的事，也值得尊重吧。后来开结束大会的时候燃灯领导说，“不要和当地的政府官员闹矛盾，他们能和我们合作，就已经很不错了”，听说在四川， 就有一个政府即使燃灯资助，也懒得去建校的。

第一所学校略，而后我们仍坐很久的车，翻过N座山，到琊川镇的三合小学。正是下课时间，学生嬉闹，老师们见到我们来，惊喜的迎接。

D女士负责和校长谈话，两个年轻的帅弟老师带我去拍照。到处是有裂缝的墙壁，被放到凳上晾的书，昨天正下了雨，屋内放一排接雨水的塑料桶。我爬上高处，原来学校的平顶上仍有积水，正慢慢的沿着
那些缝隙滴下。拍学生坐在残缺的发霉的墙角上课，触
目惊心；看老师殷切的充满希望的目光，昨天的委屈全
都烟消云散。

小安和我聊到此事时说，大家虽是不同背景，来到这里，却都为同一目的。是的，若我们希望的、被认为是美好的，终能完成，那么过程即使苦，也是乐。

这里三百多学生，只有八个老师，外加一个代课老师。我没有经验，忘记问他们收入。去验收新校的L先生回来说，他们那边也是类似情况，老师不够。且工资很低：正式老师一个月五六百，代课老师一个
月两三百。
D女士问怎么两三百也愿意教，L先生猜测说，总比没有收入好。我和这两位年轻的老师，聊的则是他们的日常生活。都是走路来的学校，下完课回家。平常爱打篮球（学校操场有一个篮球架）。
问我NBA，
问我姚明，很遗憾我也没有到现场看过。我们聊得很好，他们看上去很礼貌，也很优雅。要是哪天我要支教，这将是我想去的地方。L先生当天也遇到年轻的老师，他惊讶于他们的气质，我却偷念
起，“绝代有佳人，幽居在空谷”。。。

这时我统计了一下各学校的体育设施，目前为止有水泥乒乓球台的两所，篮球架的一所，什么都没有的三所（后来又验收的三所学校，也是什么都没有）。看来小学生乒乓球更普遍些。问青年人，几乎每个人的回答都有喜欢打篮球，有个别回答喜欢看NBA比赛。但器具显然贫乏。在XX小学（今天考察的第一所学校，忘记名字了）里，N个学生打乒乓球，却只有一个球拍，赢的人拿拍，新上的人拿硬纸板。我因 燃灯的规定，没有动作。L先生在后来却告诉我们，他在凤冈县买了学习用品
还买了乒乓球和拍子，篮球，托当地的人送到他验收过
的学校去。-- 说是有一个朋友给了一笔钱，请他给学生
和老师买点东西。

凤冈的验收就此结束，当天我们回到遵义市，等着去下一站：正安。

（图：XX小学，三合小学照片 - 暂略）

附：3月28日部分日记

我紧随“多背一公斤”快乐为本的宗旨，相信做什么事情若本身没有兴趣，就很难坚持。所以觉得大家对自己感兴趣的东西多做一点，可能会更好玩一点。比如同样是捐赠，喜欢大规模的人可以集资建校， 喜欢读书的可以捐书，喜欢体育的人或许捐体育器材比较有趣。

没机会看老师打篮球，但对打乒乓的小孩手里拿着硬纸当拍子，却印象至深。也许，大家都可以照着自己喜欢的，为乡村的孩子尽一份力。

ANYWAY，充满希望。在那一排接漏水的塑料桶边，仍看到老师乐观笑容；在透着湿霉气的教室里，仍听到孩子朗朗书声。而从昨天的新建楼和今天的待改建学校的对比中，也希望或者相信，政府和燃灯，将 不负所托。