留學生如何選擇適合自己的課外活動呢?許多學生和家長都會諮詢，在準備申請美國本科時，除了硬性標準化考試外，應該找什麼樣的課外活動，才能使他們的留學申請更具競爭力。

　　的確，請所有的高一高二學生自問：你對課外活動有所規劃嗎?你所做的事是否真的對留學申請有意義呢?

　　對招生官而言，是不是一個參加了某所頂尖大學為期一個月的機器人夏令營的學生就一定比一個每周擠出40個小時在冰激凌店打工的學生更有優勢呢?又或者，一個和家人一起去歐洲背包旅行了一個月的學生和另一個天天都在當地福利院給居民讀書的學生相比呢?

　　在這場為了頂尖大學的最後一個席位搶破頭的戰爭里，哪些暑期的選擇是真正能讓學生贏得入場券的呢?

　　答案是，看情況。

　　在每個學生的申請中

　　重要的不僅僅是“做什麼”

　　“為什麼做”也很重要

　　那個參加機器人夏令營的學生是否一心想做一個工程師呢?還是說他的父母認為參加這樣一個常春藤大學的夏令營會對他申請大學助力呢?

　　又或者是那個即將要和你成為同窗，但是他的父母都沒怎麼進過城的學生，他努力打工是因為想攢大學的學費還是他覺得有一份工作經歷會顯示出他是個有責任感的年輕人?

　　哦，還有那位參加家庭旅行的同學。到底在歐洲背包旅行透露出了什麼信息?是住青年旅社還是豪華酒店?在旅途中記日記還是只是在社交軟件上更新很多自拍?

　　最後，那個志願服務老人的同學是因為他未來想要從事安老服務還是他清楚地知道參與志願者服務的時間對大學申請來說無比重要?

　　對於學生(和家長)來說，有一點是需要牢記的：

　　大學在申請書上尋找的信息是

　　能夠真實地反映一個學生到底是誰

　　他們生活中真正的熱情點是什麼

　　和大眾普遍認為的觀點相反，在大學申請中並沒有什麼所謂的社會服務規定時間的潛規則——最重要的永遠是學生從中獲得了什麼、學到了什麼，不管是10個小時還是100個小時。

　　特蘭西瓦尼亞大學招生辦主任助理Sarah Guinn表示，不管是在暑期還是在平時，學生在這些活動中的參與程度才是在申請中真正重要的東西。

　　“在特蘭西瓦尼亞大學，考核申請和獎學金的一個重要指標就是看學生在高中階段參與活動的程度，包括在暑期”，Guinn說，“我們看重的是長期的堅持和盡心盡力，參與活動的數量並不重要。”

　　霍林斯大學的招生辦主任Ashley Browning也同意上述觀點。

　　“我們樂於看到學生在暑期里參與工作、社區夏令營或是各種有4-H(四健會，美國農業部的農業合作推廣體系所管理的一個非營利性青年組織)和當地宗教組織提供的服務機會”，Browning說道，“在霍林斯這個小地方，判斷一個學生是否適合我們的大學對我們來說很重要。參與暑期夏令營的經歷能夠使我們看到一個學生真正的興趣和熱情所在。”

　　許多招生官都認為最重要的是，學生花時間去幹了一些有建設性的事情，尤其是能夠讓招生官看到這個學生的本質以及他的熱情。

　　“當我審視一份申請的時候

　　我想要知道

　　學生用他的業餘時間做了什麼”

　　高點大學的招生官Molly Horst說，“每個學生總有比別人擅長的領域——不管是藝術、體育、職場、棋社或者任何課外活動，只要他不是虛度時光，只要他在幹些有意義的事，這才是最重要的。”

　　Horst強調說，雖然學生可以自由選擇參加暑期活動的數量，但是對申請來說，他們的投入程度始終是最突出的方面。

　　“一個學生能夠在暑期花時間工作幾個月就展現出他的奉獻以及他對自己的要求”，Horst說，“然而，同樣的，一個學生也可以每天訓練足球。無論學生們參加什麼活動，我們都希望他們能夠展示出個性、投入和上進心，因為他們即將到High Point University(美國東部地區一所著名的私立綜合類文科大學)學習。”

　　這篇文章的核心觀點就是，你在暑期的所作所為的確會被招生官知曉。但是，重要的不是你做了什麼，而是你為什麼做。在報名參加你夢想學校的夏校或是志願加入一個你幾乎一無所知的組織之前，仔細想想你的參與對你會產生怎樣的影響。

　　同時也想一想，如何和即將碰面的招生官說明白，這些項目、工作或是旅行經歷對你人生的重要性，以及他們對當時的你產生了哪些影響。

　　如果你自己都覺得答案很膚淺

　　那麼招生官可能也是同樣的印象

　　綜上所述: 具體什麼樣的課外活動適合什麼樣的學生，有了課外活動怎麼完美的體現在文書裡面從而提升錄取率，建議家長和學生們可以早一些找資深的留學規劃師諮詢。

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