大約四個月後，鄧安安的爸爸媽媽跟着戈香秋高高興興地回武漢去了。

江晚舟和兩位老人組成的臨時“溫哥華三人旅行團”也告一段落。

不久，《晚舟歸來》上漸漸地就沒有文章更新了。

這天晚上，貝益民打電話給江晚舟，詢問她的近況。

貝益民開玩笑說：江同志，你難道是“江郎才盡”了嗎？

江晚舟輕輕嘆了一口氣，笑着說：是呀，這些天，我晚上睡覺都不安神，總想搜腸刮肚地再寫點什麼東西出來，但是又找不到靈感。

她停頓了一下，好奇地問道：為什麼我看你每次寫東西好像都是不費吹灰之力的，而且我寫什麼主題，你就能呼應我，這是為什麼？

貝益民笑了起來，說：俗話講得好“巧婦難為無米之炊”嘛，文學藝術源於生活，你在溫哥華生活的時間還很短，所見所聞只是浮光掠影，當然很快就才思枯竭了。我這些年在溫哥華，一直在社會底層摸爬滾打，看到了這個世界最清晰生動的細節，所以你能寫的東西，我基本上都能寫，而我能寫的東西恐怕你就寫不出來了。

江晚舟說：你說的對，我自己也感受到了這一點，上次婷婷和你住院的那一次，我來溫哥華，聽到過關於你和安安姐在溫哥華生存奮鬥的故事，和你們比起來，我這個所謂的“移民監”更像是在度假療養。

貝益民說：你是富家小姐，我們兩的社會地位不一樣，叫你去經歷我們當年的生活，也是難為你，不切實際。

江晚舟有點生氣地說：貝益民，我不容許你再這樣說我，你這明擺着就是不想把我當真心朋友，在我有困難的時候把我往外推嘛，我是什麼人，你難道還不清楚嗎？即使算我在中國有點錢和地位，並不代表我真正享受過人生，對不對？我現在既然已經申請了加拿大移民，就表示我也想在加拿大過新的人生，這個要求，應該不過分吧？

貝益民一時無語。

停頓了片刻，貝益民很認真地說：晚舟，我在溫哥華這裡的確聽到過很多移民講“好山好水好寂寞”這句話，想不到這種感受很快也出現在了你的身上，你知道嗎，有意思的是，我和鄧安安從來沒有出現過這種“症狀”。

江晚舟問：為什麼？

貝益民說：因為我們兩真的太忙了嘛，忙於生存，忙於奮鬥，我覺得你需要一種“寄託”，有了“寄託”，你的心就不會“飄”了。

江晚舟說：我現在的確在嘗試着多地跟婷婷在一起，和她溝通，也願意向她學習，但是她自己也很忙，她有她的事情，她有她的朋友和她的愛好，我如果老“粘着”她，就像是一個多餘的人。

貝益民一聽哈哈笑起來，他說：我講的“寄託”，不是讓你把自己寄托在別人身上，好不好？

江晚舟似乎意識到了貝益民講話的含義，她說：你能不能跟我講講，你是如何在加拿大做到這一點的。

貝益民說：你知道，我來加拿大，一切從頭開始，但是由於年齡的原因，我不可能再走回和中國一樣的路。你還記得嗎，我上次在深圳的時候，我告訴你，我在加拿大從事的第一份正兒八經的工作是在TIM HORTONS做麵包師，從凌晨3點工作到早上11點，我的勞動價值以每小時8.30塊錢來計算的。

貝益民接着說：在中國的時候，我從21歲大學畢業開始，都是在大學或者國營企業或者政府機關裡面，我曾經自以為有點面子，到加拿大後，我人生才第一次從懸在空中，落到地上，開始了我新的人生觀的啟蒙。這些年下來，我看清了自己的價值，重新建立了自尊自立的基礎，也變得更加尊重他人。現在，我和鄧安安，都是自食其力的，我們倆不僅身體比原來在中國的時候健康了許多，我們的心態也完全不一樣了。

電話的那一邊，江晚舟深深地嘆了一口氣，動情地說：謝謝你，貝貝，謝謝你這麼坦誠地指出我的“病根”，你的話雖然聽起來有些“逆耳”，但是你讓我明白了，我的寄託，一定要放在我自己的身上，我也要在這個新的國家，重新塑造自己的人格，確定自己的社會價值，我知道自己該怎麼做了，我這兩天就和林馨她們商量一下，開始到店裡面去上班。

講到這裡，江晚舟突然“哽”了一下，她接着着急地說道：可是，貝貝，我的英語不過關啊。

貝益民一聽，哈哈笑了起來，他打趣地說：你才意識到嗎？

江晚舟笑着說：常言道“書到用時方恨少”嘛，我不是看不到問題的存在，而是有點缺乏克服障礙的動力，也有點“找不着北”，你幫幫我吧，你一定有辦法。

貝益民反問道：你自己覺得什麼辦法是學習英語的好辦法呢？

江晚舟說：我覺得應該先上ESL吧，我知道很多的新移民都在上ESL，聽說它分有不同的等級，不僅是免費的，而且老師的素質都很好。

貝益民笑一笑，說：你不要聽這些“人云亦云”的鬼話，我告訴你，我自己就曾經在非營利機構做過義工和兼職，就我所知，極少有人能夠從ESL裡面學到有用的英語，並且能找到理想的工作。

江晚舟驚訝地問：為什麼呢？

貝益民笑着說：因為ESL已經被中國人改造成一個“新移民富婆俱樂部”了。

江晚舟一聽笑了起來。

貝益民接着說：其實，ESL的教育目的是非常明確的，就是教會新移民“生存英語”，也就是最基本的生活實用英語，不涉及工作和職業，學習的進度也非常慢，它不是“集訓”型的，最要命的是，ESL這種地方，語言環境非常不好，新移民聚在一起，除了上課的時候聽老是講兩句簡單的英語，下課以後，大家馬上就聚到一起講起了“家鄉話”，幾乎就是打着學英語的幌子，來搞聚會的。

江晚舟問：為什麼ESL會被人稱作“新移民富婆俱樂部”呢？

貝益民說：因為在加拿大的移民家庭中，男人們有更大的生存壓力，沒有時間在這裡耗着，或者很多男人還是在國內，壓根就沒有來，所以那些假裝“上學”，慢悠悠地學英語的，基本上都是女人。

聽貝益民這麼一講，江晚舟似乎感到了一種壓力，她認真地說：我在想，我好歹也是MBA畢業的，有一定的英語基礎，我應該可以從讀報紙開始，溫哥華這裡到處都是英文的報紙，通過看報紙，我既可以自己練習口語，又可以大量地記憶單詞，我在深圳的時候，公司里有《南華早報》，我時常也會閱讀一下。

貝益民笑一笑，說：我就知道有些英語的“門外漢”會這麼說，我實話告訴你，讀報紙學英語是一個非常“中國式”的辦法，我這個英文報紙的總編輯，從來都是不看英文報紙的。

江晚舟笑着說：你騙人，英文報紙的總編輯，這麼可能不看英文報紙？

貝益民說：對，我作為英文報紙的總編輯，當然是不可能不看英文報紙的，我的意思是我從來不通過讀英文報紙來學習英語，尤其討厭看看香港的《南華早報》。

江晚舟問：為什麼？

貝益民說：因為《南華早報》這張報紙中的大多數文章都讓人討厭，很多作者為了表現自己的英語水平，喜歡用一些非常極端的“偏僻詞彙”，讓人看起來特別彆扭。

江晚舟說：嗯，你說的這一點，我也有點感受，我發現《南華早報》讀起來非常困難，讀完了也好像沒有學到東西。

貝益民說：就是這樣，英語也好，漢語也好，我們表達一個意思，可以有很多很多不同的詞彙，每個人都可以而且應該形成自己的詞彙體系，尤其是對於英語學習者來說，閱讀的一個重要目的，就是要用最快最簡單的辦法，建立自己的英語詞彙體系，而像《南華早報》這樣的報紙，作者五花八門，每個人的詞彙體系不同，喜歡使用的詞彙千差萬別，如果你想從報紙的寫作中學習用詞用語，你就會遇到這個大麻煩。

江晚舟說：你說的意思我明白，這種情況其實在溫哥華這裡的英文報紙上也是很常見的，我看《省報》和《太陽報》跟《南華早報》就有相似的問題。

貝益民說：看來你已經讀過這邊的英文報紙了。當然，我認為讀英文報紙對英語學習沒有很好的幫助，主要是針對“中國式英語”來說的。

貝益民接着說：報紙內容的覆蓋面太過廣泛，涉及到的詞彙類別特別多，有些類別，比如股市財經、外交政策、軍事衝突、宗教文化等等，它們的詞彙是非常少見或者是非常專業的，對於英語學習者來說，你不是不可以學習或者記憶這些東西，但是你的當務之急不在這裡，你有更重要的學習任務需要先解決掉。

江晚舟說：你這些話真說到我心裡去了，我這些日子閱讀了一些英文的報紙，發現自己看不明白的文章太多了，光查字典就查到人頭暈眼花，記憶那些偏僻的詞彙或者是專業的詞彙，更是讓我自信心倍受打擊，你快告訴我，你的建議是什麼？

貝益民說：我的建議是，如果你真的需要閱讀，你最好的閱讀材料是書籍，因為它的作者只有一個，所以它們的詞彙用語風格一致或者基本一致，你需要做的事情只是找到最適合你自己的現有英語水平的閱讀材料，包括專業對應性。等你可以流暢的閱讀一些作者的書籍之後，你基本上已經以最快的速度形成了自己的詞彙體系。一旦有了屬於你自己的詞彙體系，你的聽力、口語和寫作都會因此迅速得到大幅度的整體的提高。

江晚舟說：好，現在我明白了，英語閱讀能力的提高主要依賴的資料應該是圖書，那麼除了閱讀之外呢，我們在加拿大，快速提高英語運用能力的關鍵是什麼呢？

貝益民笑着說：下面，我就把我這些年“摸爬滾打”練就出來的“獨家秘籍”，完全毫無保留地奉獻給你。

江晚舟聽了，哈哈笑起來，說：好了，別賣乖子了，快說。（請點擊進入“作者”個人空間，查閱我的個人資料，看看我還能為你做什麼）