在加拿大申請獎學金的時候，你通常需要寫一封信遞交獎學金管理員諮詢更多信息，要一張申請表或是簡單地介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機。所以在發信前花一些時間仔細斟酌，務必簡明，扼要且信息全面，以下為你介紹下申請加拿大高額獎學金的絕招。

　　在寫信前，具體地列舉一下你感興趣的，組織的或是參加的所有活動。下面這些問題能幫助你全面地列出信息。

　　獎勵：你是否月度最佳學生，年度最佳學生?你在課外活動中得過獎嗎?

　　俱樂部：你在學校時參加過什麼俱樂部或興趣小組?你參加過學校的哪一項比賽?你為校報或年鑑撰稿嗎?你加入過青年宗教組織嗎?

　　實習工作(Co-op Jobs)：你在哪裡工作?做什麼?有什麼收穫?

　　國際交流：你在校期間是否為學習或作為志願者去過國外?你對那裡的文化了解多少?

　　兼職工作：你是出納員，還是職員，代看孩子，遞送員，快遞員，服務員，草坪修理工，野外宿營導遊，油漆工等等?即使是做過最厭惡的工作，那也寫進去。

　　項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過?

　　學習成果：你拿到高分了嗎?你的平均分數多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?

　　學校協會：你是否參加過學校的音樂研討會或體育協會?你當過教師家長會的學生代表嗎?

　　運動：你在校隊的位置是什麼?你是隊長，副隊長，還是管理人?你學到了什麼技術?

　　學生自治：你是學生自治會的主席，秘書，財務，副主席，班代表還是年級代表?

　　學校的義務工作：你是輔導員?教練助理?辦公助理?圖書館助手?教師助手?技術支持?

　　校外義務工作：在當地醫院義務工作?當地公立學校?當地社團?政府辦公室?社區報社?體育隊?托兒所?療養院?

　　描述一下你的職責並陳述一下你在這些經歷中學到了什麼。

　　完成上述列單後，再回想一下你在中學的這段經歷對你的個人成長有什麼幫助。它們使你變得更成熟，更富有責任心，更守時還是讓你學到了與人合作的技巧或是領導才能?列舉至少一項你從這些活動或經歷中學到的技能或品質。