古人說三十而立， 不僅說的是立業，立家， 還要立德， 立言，立行。 要有正確的人生觀和世界觀了。

否則， 即使做到總統的位置， 可能比阿扁還不如。

現代人三十立業，立家的多， 但立德的很少， 因為小時候生在破除傳統的年代， 也沒有機會得到太多這方面的教育。 但又容易自滿，對自己的評價過高，不重視人類文化的精華傳承了。 所以以功利為主， 以謀利為主要目標。 所以教育孩子也是以學業為重。

而古人有自知之明的明白人多， 知道自己的能力， 道德水平有限。 要讓孩子們多學習傳統的精華， 要把人類的智慧結晶傳承下去。 這也是讓我們現在還有機會看到經典，典籍里的智慧。 所以古人用所有人類中比較高級的智慧結晶來教育孩子， 今人用自己的有限的見識培養教育孩子， 或者全部放到學校讓孩子做現代教育改革的試驗品。 所以說今人不如古人有智慧， 今人有真正智慧的人不容易找到了。