最近有個中國風動畫《包寶寶》在網上流傳，很多人說它呈現了大部分中國家庭的相處狀態。

其中有這樣一個片段：孩子在房間與朋友聊天聊得火熱，卻在門上貼上禁止進入的警示牌，拒絕和父母溝通。

很多家長都面臨一個難題：隨着孩子年齡增長，越來越難了解孩子的想法。

究其原因，一是孩子逐漸長大，開始有自己的想法，當孩子想跟父母分享時遇到障礙，或者得不到積極反饋。

二是很多家長與孩子的交流不注意方式方法，還是停留在

“你今天在學校做了什麼啊？”“功課寫完了沒？”“琴練了沒？”“今天考幾分？”

與孩子交流是一門學問。父母可以從傾聽、反饋和溝通的態度上，拉近與孩子的距離。

壹-專注聽孩子表達

北京衛視的一檔節目中，孩子說了這樣一句話：“我爸爸是一個愛玩手機的人，他是一個手機控。”

調查數據顯示：近七成父母在陪伴孩子時玩手機。

父母在陪伴孩子的時候玩手機，很容易讓孩子產生忽略感，變得焦躁不安，有的孩子甚至認為在父母眼中，自己沒有手機重要。

和孩子交流時，不要製造溝通的"牆壁"，比如邊聽邊看手機、兩手抱着胳膊，這些舉動會為交流製造障礙。

儘量與孩子平視，身體稍稍向前傾，用眼睛和姿勢來表達你對孩子表達內容的興趣。

當父母表現出有興趣的姿態時，孩子會很樂於跟你交流。

如果父母對孩子的表達漫不經心，或者總是沉着臉，慢慢地孩子就不願意說了，而且會養成對什麼事都不關心的毛病。

如果孩子從小沒有感受到自己語言的魅力，就容易對自己的語言表達不自信。

那些在課堂上發呆、不愛發言的孩子，幼年時可能就缺少好的聽眾。

貳-給孩子積極的反饋

講話中最掃興的是聽到對方說："我早就知道了。"大人跟孩子聊天，很容易發生的一個狀況，就是大人常常喜歡否定孩子的感受。

送給孩子最好的讚美，是讓孩子知道他所說的每一句話，你都認真聽到了。

可以通過吃驚的表情，或者“哇！太好了。”的鼓勵式語言，傳達給孩子“你講的事很特別，成功引起我的注意。”

也許你會發現，不論孩子的話題多麼簡單，如果你想要表現出有興趣的姿態，那麼興趣也會自然而然地產生出來。

叄-不把自己的意志強加給孩子

受年齡和閱歷的限制，孩子們的想法、看法、做法肯定有不成熟、不準確、不恰當的地方。

很多家長過多干預孩子的學習和生活，自以為是在替孩子考慮、跟孩子說“我都是為你好”；實質上是把自己的意識強加給孩子，容易讓孩子產生逆反心理。

在溝通的態度上，家長不要俯視，而要平視，要以溝通與協商的方式求同存異。

就如孩子所說：“當我發現他們能尊重我時，我也是會講理的”。