模仿是孩子的天性，沒有模仿就沒有成長，也是孩子們學習能力的體現，然而有些模仿卻真的模仿不得。

　　前些天，佑仔的爺爺來我們家，他和我們說了一個很悲劇的事情，在他們老家發生了一件讓人很難相信的事實，一個剛滿10歲的3年級學生找出了一件爺爺的襯衣，用剪刀剪成布條，掛在院子裡的樹上將自己稚嫩的脖頸掛在剪成的布條上，幸好鄰居正好從他家門口經過，當場打了120，搶救及時才避免了這次的悲劇發生。

　　佑仔爺爺說“這個女孩平時很乖，話不多，學習成績也很好，”鄰居們經常夸這孩子，孩子的爸爸媽媽都在外打工，奶奶早去世了，孩子平時和爺爺生活在一起，據孩子爺爺說，孩子平時沒事喜歡看動畫片，在出這事情前段時間孩子還喜歡上了魔術，估計孩子是看到了魔術上的死而復生，孩子覺得好奇覺得很有意思，才模仿了這一切!正面的模仿可以培養孩子的良好習慣。而這樣的模仿萬萬使不得!

　　我家佑仔愛看動畫片,看完後就經常模仿上面的人物,有時侯莫名其妙的冒出動畫片裡的話,而且看動畫片的時候注意力特集中,向學習或者做遊戲之類的就沒這麼集中過。模仿不是壞事，所有的孩子都是在模仿中學習的。但關鍵要看他模仿的是什麼，傾向是什麼。多讓他看一些有關關愛、自強、責任……的動畫片，少看有兇殺情節的。

　　孩子愛模仿3招巧應對!

　　一、開發創造

　　發現孩子喜歡動畫片中的某個角色時，了解動畫片的情節，有選擇地和孩子一起重演某些片段，有時還可以加上自己的創意發揮。有了你的主導，孩子也能從模仿中學到更多有益的東西。

　　二、不要讓孩子沉溺於動畫中

　　不能因為孩子看動畫片時安靜省心，就讓孩子總是生活在動畫世界之中。且不說長時間看動畫片可能對眼睛的傷害，單從孩子對世界的認知角度說，孩子也只有通過豐富的活動，才能真正了解這個世界。千萬別讓動畫片剝奪了孩子對真實世界的體驗。

　　三、多陪伴孩子

　　要是條件允許，家長該多抽時間陪孩子做遊戲看書講故事，或者陪孩子一起看動畫片，這樣對於裡面的一些場景，家長可以及時向孩子解說，做好引導。比如，熱播的《喜羊羊與灰太狼》，裡面的灰太狼每天都被老婆打得扁扁的，可下一集出場又是完好無缺，這樣給孩子的認知造成一定的錯覺，他們可能會誤以為人被打了不會受傷，還覺得很有趣。

（佑仔）