我家少年画日记

李颖

妈妈在看画日记

儿子今年9岁，最近开始写日记了。

儿子的日记没有意外的全是歪歪扭扭的日语搭配着很小的插图。有时候铅笔太粗，还会把插图给画糊掉。但就是这些歪歪扭扭的小字儿和示意图一样的画儿支撑起来他一片自由的天空。

最初开始写日记时他是三令五申不许爸爸妈妈拿来看的。他对日记要行使绝对主权。但后来——看我们真的都不看，他渐渐可能也觉得画了半天却没人搭理也挺没劲的吧？总之后来慢慢就默许我们可以看他的日记。有时候我看着他一笔一画地学习画画，他还会在日记里写道：“妈妈现在就在我的旁边看我写日记”，有时候还会把我画进他的画里。

下雨淌水好开心

从那以后，爸爸每天下班回家后的消遣之一就是看儿子的日记。 所谓日记，其实就是一篇篇鸡毛蒜皮的流水账。他之所以现在会写日记，其一是受了《小屁孩儿日记》的影响，其二是他偶然看到自己小时候曾经写的一段话，他觉得“当年的自己”真的好可爱。他猜想现在他所写的这些日记等将来长大以后再看一定特别有意思（看！从这个角度上来看他比我有远见多了，至少猜到长大以后的日子可能很无聊，现在赶紧攒一些笑料）。

很多人都问我“你教不教儿子画画？”我回答“不怎么教”。这时，别人就会补一句“基因强大”，其实我想说，我唯一的优势就是知道他哪里画得好，仅此而已。

记得他还是少年班的小朋友的时候，有一天，他特别自豪地捧着一张画纸给我看。这张纸挺干净，就一条凑合算是平的铅笔线。我接过纸，不明就里。这时儿子问我：“妈妈，我画的好吧？”我问：“宝贝儿，这画的是啥啊？”

他说：“我画的是台风来了”。然后就开始用嘴巴学台风呼啸而过，描述得唾沫星满天飞舞。我问“哦，那这画里……”他接着平静地说“都刮跑了。风太大了，树啊房子啊什么的都被吹跑了”。

“哦！原来是这样啊”。我才恍然大悟。原来如此！所以只有一根“地平线” 。这是我有印象中第一次他跟我聊他画的画的记忆。

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在他的世界里，“画”和“话”同音，同义。画的画就是他想说的“话”，他用画画来缓解情绪，理解事物的形态结构，也用画来表达自己的期待和梦想。当然，也会用画来发牢骚甚至发脾气。其实无所谓他画的是什么，也无所谓画得好不好，只要能在绘画里找到他自己，能够画完之后长长地舒一口气，真的足矣。

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将来，他可能会很久都想不起来提起笔画画了，就像他如今的父母。他将来也会变成像他父母一样的成年人，每日忙碌奔波。但是呢，想一想如今的父母也是曾经的孩子，也曾经有过那些如痴如醉画小人儿，画机器人的那些温暖的记忆。这些记忆属于我们自己。那些生命里的温暖的印记。

很高兴，你喜欢画画，喜欢写日记。