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劉以棟:聰明就是做事有條理
送交者: 劉以棟 2015年03月01日09:47:04 於 [教育學術] 發送悄悄話

聰明就是做事有條理

劉以棟

愚者千慮,必有一得。我思慮多日,在感嘆自己不夠聰明之餘,發現聰明人往往做事有條理。當然,這裡的聰明主要指事情做得好,而不僅是上過名校或者取得過高學歷。這裡是我觀察的實例。

剛出國時,我一同學有兩個導師。一個是大學校長,另一個是系裡的年輕教授。他不是校長新招的學生,而是校長從別的學校來赴任時帶來的學生。考慮到校長很繁忙,所以在系裡又給他配了一個年輕教授,具體指導論文。因為有兩個導師,他定期與他們會面,所以就有個比較。他說,校長雖然繁忙,但做事極有條理,引經據典,頭頭是道。所引文獻,出處很清楚,有時可以直接從文件櫃裡取出來。而他的年輕導師,卻是滿屋子文件,但總找不到需要的文章。高下之分,不言而喻。

剛來美國工作時,我有一同事,單身母親,高中畢業,從秘書轉成分析師,跟我同事。做我們這一行,一般都有較高學歷,所以我們的工作對她很難。但有一條,我們交待她做的事情,她總是按時完成。她早上七點前來上班,安排的事情,一條一條的做,即使不明白,也會按步驟幫你做完。我對她的工作,真的很感激。工作熟悉以後,我就幫她簡化了許多手工步驟,她對我也很好。我走的時候,她跟我說,你剛來時,你的英文我真的聽不懂。現在你走了,我真可惜你離開。

我到一新單位,遇到一美國同事,他從公司一個很高的位置上,站錯了隊,被貶來跟我同事。他跟我說,他以前的經理,管理公司的幾百億資產的投資。那哥們有一八仙桌,桌上到處擺滿半尺高的文件。雖然文件不停的更新,但無論何時,只要需要,他都可以從桌上順手拿出相關文件。搞投資的人,容易自負,但對這哥們的功夫,大家都欽佩。

我不久前的一同事,我們一起做項目。他對相關數據和流程了如自掌。他的桌上沒有許多文件,但他的計算機里的文檔井然有序。我們有職位比他高,年頭比他長的同事,但大家都感覺他對大家更重要。他每天帶來的水果也很奇特,一種水果帶一個,一天帶來幾種不同的水果。我是星期一帶來一口袋蘋果,吃一星期,明顯不如他營養搭配得好。

這是一個大數據的時代。當今的項目需要大家的協作,真正有價值的文件不是用Google可以找到的,尤其是公司內部的政策性文件和數據。

我們小時候,許多事情一兩天就做完了,所以做事有條理不顯得多麼重要,雖然我有時也為自己和孩子到處找東西煩惱。

現在我們長大了,許多事情要一步一步地做,這時安排事情的輕重緩急就很重要。一件事情放下來,過了幾個星期再回來做,文件和數據不知道在哪裡,當初的規劃又找不到,等慢慢搞明白了,又會被拉去做別的緊急的事。在這樣的環境下工作久了,做事有條理就顯得很重要。同事間的優劣,也盡顯出來。

我們在工作中遇到困難時,都知道要找能人幫忙。能人未必去了名校,未必有博士學位,但能人能在短時間內,給我們提供需要的文件、數據和結果,這就是本事。

我們這些做家長的人,容易強調小孩子學習新的知識。但養成做事有條理的習慣,卻是終生受益。

聰明原指耳聰目明,我個人的理解是:耳聰是指做一個好的聽者,耐心理解對方的意圖,然後再作考慮;目明則是知道有用的知識和資料在哪裡。最近跟一同事聊天,談到做個好的聽者。她說,華爾街人士一般不是好的聽者,但他們知道什麼時候友好地點頭。

現在的計算機儲量很大,但知道相關文件存在哪裡,則是文本管理功夫。離開計算機,安排好自己日常事務的條理,也會起到事半功倍的效果。認識周圍人的專長和特點,並能合理加以溝通和應用,則是好的管理者素質。

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  絕對贊同! 不過這應該是一個聰明人的素質之一。  /無內容 - 長春知青 03/14/15 (300)
  很有道理 周末愉快 - 挑挑揀揀 03/01/15 (450)
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