彭運生解古詩(1) |
送交者: 彭運生 2017年03月06日16:08:28 於 [教育學術] 發送悄悄話 |
彭運生解古詩(1) 1、“大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方?”(劉邦《大風歌》) “安得”的意思是怎能得到。 大風起兮雲飛揚,風決定了雲飄蕩的方向,這是風在對雲實行統治;風能統治雲,一個人對國家實行統治就是可以理解的了——“威加海內”的意思是統治國家。統治國家需要我們付出代價——我們首先必須離開家鄉,“歸故鄉”意味着我們在此之前已經離開了家鄉;統治國家不是輕而易舉的事情,首先必須有“猛士”存在,然後還需要爭取得到猛士,讓猛士願意去“守四方”。 “統治國家(當皇帝)”受到了隱秘的肯定。
2、“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!”(漢樂府“長歌行”) 有言外之意的是“少壯不努力,老大徒傷悲”。“徒”的意思是白白地、沒有用處。 這兩句詩呈現出知識的外觀,揭示的是兩個事物的因果關係——“少壯不努力”是原因,“老大徒傷悲”是結果。知識實質上是教我們獲得痛苦的竅門:如果我們想要“老大徒傷悲”,按照此一知識,我們需要做的就是“少壯不努力”。 “知識”受到了隱秘的否定。 千百年來,人們把這兩句詩理解為勵志的格言,以為為了避免“老大徒傷悲”,一個人就應該少壯之時做出努力。實際上,僅僅依據所謂形式邏輯,一個人即使“少壯努力”了,那也不能確保他“老大不傷悲”。 這兩句詩與孔子名言“人無遠慮,必有近憂”,可謂異曲同工。
3、“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”(漢樂府“江南”)“田田”的意思是茂盛。 人們去“採蓮”,意味着蓮可以滿足人們的某種需要;蓮的價值不止於滿足人們物質上的需要,而且與水配合,最終為魚提供盡情嬉戲的場所,以滿足魚的精神需要。 “蓮葉”受到了隱秘的肯定。
4、“步出城東門,遙望江南路。前日風雪中,故人從此去。我欲渡河水,河水深無梁。願為雙黃鵠,高飛還故鄉。”(漢代古詩·步出城東門) 有意味的是“步出城東門,遙望江南路。前日風雪中,故人從此去”。 為了遙望,我們首先必須步出城東門,因為置身城內,我們的視線容易受阻,換言之,遙望要求我們付出某種代價;其次,並不是什麼任何時候都適宜於我們去遙望——如果是風雪天氣,能見度就低,我們就不可能遙望;再次,遙望有可能讓我們有意外的收穫——看見遠方的故人。 這四句詩的靈魂是“喜愛遠眺”。遙望即是遠眺。
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