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六四与贸易战
送交者: 中国现代哲学家学会 2019年05月10日07:35:44 于 [教育学术] 发送悄悄话

六四与贸易战

 

凡是说六四时”谁笨谁聪明“,都是陷在中国历史的宫廷权斗的思维中。凡是将美中贸易战看成”过招“,都是看不到这两场似乎不着边的争斗的本质。

 

六四的本质是,”封建家庭暴力“。

美中贸易战的本质是,”游击队与正规军的较量“。

 

不论怪学生不懂”见好就收“,或认为学生”愚蠢“,都是没有从一个更大的范围,更大的系统来理解六四事件的本质。六四的发生环境是中国境内。发生事件的双方是中国人,是中国人的”两个集体“之间。凡是中国集体的行为,都不能不受中国文化的影响。从哲学认识论的角度说,都是在”感性思维“的认识下行事。

 

感性思维的特点就是”小孩子思维“,就是”小三思维“。就是没有原则,相对主义,凭感觉办事,走到哪算到哪,能多点就多点。学生好比封建家庭里的孩子,吵闹要公平分吃的。共产党是个”封建家长“,惹急了揍孩子一顿,让你三天不敢再吭声(30年)。邓小平不傻,他明白二点。一,只要杀,就能吓住不守规矩的闹事者。二,只有给甜头,造事的苗头就会被掐去。在中国文化感性本质中,或称为“物质文化”,邓不需要知道为什么,只要知道怎么作,怎么作为”家长“行事,就可以了。(思考题,今天呢?)

 

再看贸易战。六四和贸易战,似乎毫不相关的两件事,却有一个重要联系:一个主角始终都在场 - 中共。这个主角的持续出现使这第二场的争斗变的复杂起来,结局更难预测。贸易战的本质,是”游击队对正规军“的关系。一般来说,正规军必胜,但也有例外。

 

另一方面,我们更关心的是贸易战的性质。这场争斗的本质与六四不同:贸易战的本质是,从哲学认识论的角度看,”理性和感性思维“的冲突。也就是,”一个巨婴和一个成年人“的较量。理性思维的特点,比如讲原则,公平,恪守准则,等等。用中国人的理解是,这是“秀才遇到兵,有理说不请“。是的,阿基米德的头就是这样被古罗马士兵砍掉的。游击战的特点大家熟悉:坑蒙拐骗,黑白两道,见人说人话,见鬼说鬼话,三十六计,对不?中国文化造就了今天的中国人,你能仅怨共产党吗?

 

说中国文化是”酱缸“不准确,缺乏思维理论的深度。事实是,比较西方的理性文化,中国文化的实质是,扭曲人性的”粪缸“。中国人在提高自己认识能力中需要超越自己的文化出身局限,整个集体才有希望成长和加入世界的理性民族之林- 中国人绝不愚蠢,中国人的问题是愚昧和偏见。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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