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如何寫論文5分鐘系列講座 20討論和結論的四個方向
送交者: inmatureTIPS 2019年11月08日15:05:35 於 [教育學術] 發送悄悄話

歡迎來到Dr.Liu5分鐘系列講座。前幾講我們介紹了論文中討論和結論部分的寫作要點和邏輯架構。今天我們具體來談談討論和結論部分的的四個寫作方向和相關的句型示例。首先看這張圖,討論一般是以我們的研究結果為中心,從我們的研究結果出發,而我們前進的方向可以總結為四個方向,也就是1解釋,2延伸,3局限,4建議。其中解釋和延伸屬於對研究結果的主體拓展,是討論的主要部分。局限和建議屬於對研究結果的側向補強,是討論的補充部分。我們先看解釋和延伸,英文分別是InterpretationsImplications。討論的第一個方嚮往往是首先要對結果作出解釋,從結果往前推,簡單的說就是找結果的原因,回答Why的問題。這既包括要努力從符合預期的結果中提取規律性的知識,也包括對出現的意外結果儘量作出各種可能原因的解讀。我們要思考的是我們的結果說明了什麼,有什麼規律性的東西導致了這個結果的出現。討論的第二個方向是從結果往後推,簡單的說就是找結果的後果,回答so what的問題。這裡可以結合我們的長遠目標,指出本次研究的創新性,重要性,研究發現的意義和影響等。我們要思考的是把我們本次的研究結果和現有的知識結合以後,能夠產生的最大效應是什麼。我們從結果出發一方面往前推找原因,一方面往後推找後果,由此來拓展前因後果的聯繫,這些因果聯繫,包括從InterpretationsImplications可能存在的直接的因果遞進關係,就是在討論中說出一個好故事的基礎。


討論的第三個方向是局限Limitations,也就是指出本次研究的不足之處。可以討論的局限包括研究目標的局限,研究方法的局限,或結果本身的局限。討論的第四個方向是建議Recommendations。對建議的討論一般可以結合我們的長遠目標來展開,討論本次研究完成後,與長遠目標之間還存在的距離。有時從第三個方向局限到第四個方向建議也可能存在一些因果遞進的關係。我們總結了InterpretationsImplicationsLimitations,和Recommendations,作為討論和結論部分寫作的四個常見的方向,以及它們互相之間的可能的邏輯關聯。下面我們列出一些每個方向中分別可以用到的一些具體的句型示例。


第一個方向Interpretations,我們要回答what do the results mean? 在這裡我們首先要運用我們自己的知識對研究結果進行解讀,常用詞包括indicate/show/suggest/confirm 等等,我們也可以說這個結果揭示了一種可能性Our findings suggest a possibility,或是我們可以由此總結出某種規律, In this study, we found  or identified that ... 又或者是這個結果為某種規律提供了解釋This could explain why. 在解釋的過程中,我們常常需要把我們自己的研究結果和文獻中別人的研究結果相比較 ,這時常用的單詞有consistentagreedifferunlike等等。


第二個方向Implications,我們要回答why do the results matter? 這裡有兩件事可以做,首先是指出本次研究的創新性和重要性,關鍵詞包括innovation, new, strength, special, for the first time 等等,其次給出是研究發現的具體貢獻,意義和影響等,關鍵詞包括serve, provide, add to, support, be useful, adaptation等等。在討論研究結果的Implication時一般越具體越好,因為越具體就會越可信。同時要注意語氣要適度,要善用would, could, might, likely, probably等表達不同級別信心的詞彙。切忌寬泛和浮誇,結論中的寬泛和浮誇會損害整篇文章的可信度。


第三個方向Limitations,我們要回答what the results can not tell us? 這裡有個關鍵詞就是however,但是轉折一定要慎用。這裡要注意的是我們討論研究局限的目的是為了增強我們自己的可信度,而不是為了強調我們的缺陷,弱化我們的結論。所以我們討論的局限應該是那些合理的能夠被讀者理解和原諒的局限,我們應該有足夠的理由使這些局限能夠被讀者所接受,否則的話我們本應克服了這些局限以後再來寫這篇論文。


第四個方向Recommendations,我們要回答what practical actions or scientific studies should follow? 這裡最常用的詞彙包括further, additionalnext step, future direction等等。這裡要注意我們討論建議的目的是為了凸顯我們的大局觀和行動策劃能力,我們給出的建議第一要和我們的研究有一定的關聯,第二要有一定的可行性。如果給出過於寬泛和隨意的建議,反而會損害作者的專業性,不如不寫。今天,我們總結了討論和結論部分的的四個寫作方向,前幾講我們還提到討論中可以用到的的三種比較,和結論寫作的兩個要點,把這些都結合起來,討論和結論部分的寫作就有章可循了。

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