據《東方網》報導，這篇獲得好評的童趣作文差一點被扼殺。上海市特級教師徐鵠講述了這篇作文“死裡逃生”的故事。他去朋友 家做客，問朋友的小孫子最近寫了什麼，小男孩卻抱怨說：“我剛寫了一篇，媽媽說很無聊。”徐老師讓他說來聽聽，男孩就把自己的作文複述了一遍。徐老師邊聽 邊記，聽完拍案叫好。

徐鵠認為：“我們不少老師、家長的頭腦里，始終有一個固定的、模式化的所謂‘好作文’的標準，什麼‘主題明確，思想健康， 要有意義。’……好作文的標準就是八個字：‘童心、童言、童真、童趣’。要鼓勵孩子說真話，說自己想說的話，而不要為了什麼所謂的‘思想性’，去說假話、 空話、套話。”

而在11月初走紅網絡的另一篇小學生作文，則由努力學習開始進行不斷的瘋狂的聯想，由“國家”、“未來”直至地球毀滅。有 民眾認為，全文散發着一股子思想被催熟的腐氣，瀰漫着黨文化肥皂泡的味道，讓人大跌眼鏡。

中共執政以來，在宣傳和教育領域對中國人民系統的進行洗腦，將黨文化強行灌輸給中國民眾，從小學教課書開始，政治說教無處 不在。不僅扼殺了兒童純真的天性，也扼殺了人富有個性的創造力。

“聲音法治周刊”微博評論道：“中國目前的博士人數已經超越了美國躍居世界第一，但62年來沒有獲得過一項諾貝爾科學獎。 一百多年來英國僅一個劍橋大學的畢業生們，就獲得了60多項諾貝爾科學獎；美國則總共獲得了233人次諾貝爾科學獎；博士人數多有什麼用？哪怕十六億人都 是博士，沒有發明創造，這些博士也等於零。”

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附錄一，《捉蟲子》

“一天早晨，我到陽台上拉窗簾，突然發現有一隻小蟲子在爬。

這隻小蟲小小的，綠綠的，長着一對銀白色的翅膀，好可愛！我從來沒有見過，它是什麼蟲啊？

我想捉住它，便從筆筒里抽出三枝螢光筆擋住小蟲的去路。小蟲真聰明，轉了個身，掉頭朝沒有筆的方向爬走了。我又連忙抽出一 枝筆擋住它，心想:把你四面圍住，這回看你往哪裡跑？可沒想到，小蟲撲撲翅膀，飛走了！

哎啊，我真笨！我怎麼就忘了它還有一對翅膀呢？”

附錄二，所謂《最牛小學生作文》

“11月7日，星期三，天氣晴。時間過得真快，一下就到半期考了，現在已經在開始緊張的複習了，我必須要開始努力了，因為 我如果不努力，成績就上不去，我成績上不去就會被家長罵，我被家長罵，就會失去信心，失去信心就會讀不好書，讀不好書就不能畢業，不能畢業就會找不到好工 作，找不到好工作就賺不了錢，賺不了錢就會沒錢納稅，沒錢納稅，國家就難發工資給老師，老師領不到工資就會沒心情教學，沒心情教學，就會影響我們祖國的未 來，影響了祖國的未來，中國就難以騰飛，中華民族就會退化成野蠻的民族。中華民族成了野蠻的民族，美國就會懷疑我國有大規模殺傷性武器，我國有大規模殺傷 性武器，美國就會向中國開戰，第三次世界大戰就會爆發，第三次世界大戰爆發其中一方必定會實力不足，實力不足就會動用核武器，動用核武器就會破壞自然環 境，自然環境被破壞，大氣層就會破個大洞，大氣層破個大洞地球溫度就會上升，兩極冰山就會融化，冰山融化，地球水位就會上升，地球水位上升，全人類就會被 淹死。因為這關繫到全人類的生命財產安全，所以我要在就剩下的幾天裡好好複習，考好成績，不讓悲劇發生。