1。 校園文化缺乏多元化。科大的校園文化與其他大學比較起來，很明顯顯得單一，究其原因是因為科大過於狹窄的學科覆蓋和歷史沉澱過少。單一化的校園文化表現在很多方面，其實見見科大的畢業生就可以看到，似乎總是感覺是某種特定的科學技術模式下培養出來的，這個我還是有些體會的。

2。 的確沒有地域優勢。我想這個就不要爭了，無論如何合肥和北京，上海的信息文化傳播速度是不同的，這中環境的不同造成的對學生成長的不同，不是一句兩句可以說得清楚地，也不是簡單的比較一下數據可以說明白的。雖說相對封閉的環境有益於苦讀，但是我相信還是弊大於利的。

3。 學校發展勢頭不容樂觀。因為諸如地理位置，學科組成，基礎設施等多方面的因素，可以說科大的未來的發展面臨着更大的挑戰。避免科大地方化，避免科大的本校化，是科大發展必須的。有人當然可以說科大從海外引進的人才在增多，但我在這裡說兩個問題：1海龜不一定就是人才2海龜大量回國是一個普遍現象，各個學校都在增加。所以，科大的發展潛力不容樂觀。

4。 價值取向的影響對科大很不利。我想人們的價值取向對於科大在最近今年的錄取中所起到的作用，遠大於什麼無數連，什麼科大沒有很好的宣傳。尋求個人發展和實際利益的人越來越多，真的希望一輩子從事基礎科研工作的人越來越少。

5。 科大的學科難以擴展，現有學科發展有限。科大目前基本不可能擴展，保住和提升現有學科的地位更為現實。可是任何一個從事深入的科研工作的人都可以感受到以物理為代表的基礎理科在近些年來的發展速度是明顯的緩慢，世界科研的整個疲軟和浮躁可以從世界定級雜誌的文章水平下降和實驗室作假看出。

6。 大部分學生最終沒有從事理科研究。不管如何宣傳科大的學生出國，但是我們可以看到基礎理科出國攻讀博士後，繼續在本領域研究的人不是那麼多，而是更多的人去了投資公司做例如做金融分析模型一樣的工作，不知道這是可悲，還是什麼。

7。 就業面相對其他學校偏窄。科大的學生更多的選擇在科研的崗位就業，這本就反映了學生由於客觀和主觀的原因選擇不多。