作為一個老電民，如果我來教《數字邏輯》我會用這門課將不適合學計算機的蠢人在二年級趕出計算機系免得大家浪費金錢和青春。

如果我來教《數字邏輯》 我會在第一課時就預先將期末考試題給他們，讓他們對着考題學習。

題曰：用一電平異步時序邏輯設計一個間歇振盪器，按一次鍵產生7個脈衝。（80分）

附加題：用RS鎖存器輸出與用單頭輸出各有什麼優缺點？如何抉擇用哪種輸出形式？為什麼？（20分）