汪受寬

　　秦國從秦穆公（前659—前621年在位）開始，經過400年的努力，終於由一個僻處西部的小國後來居上，發展成為一統天下的專制皇朝。考其迅速崛起的秘訣，不能不談到其成功的人才戰略。

　　在“秦始小國僻遠，諸夏賓之，比於戎翟”的春秋時期，天下的人才不可能主動到秦國來。秦穆公在用好本土人才的同時，使盡一切手段招徠各諸侯國人才。他用五張羊皮贖來奴隸百里奚，用重禮將蹇叔請來秦國，用詭計逼使戎國大夫由余投秦，分別任為國相、上大夫和上卿。在三人的輔佐下，兼併西戎十二國，闢地千里，遂“霸西戎”，為秦國的發展奠定了基礎。孔子稱讚秦穆公，其志大，行中正，善於選賢任能，“以此取之，雖王可也，其霸小矣。”戰國時期，魏、楚、齊等國先後變法，走上富強之路。秦孝公根據當地遊說之風漸盛的特點，發布《求賢令》，稱“賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土”。高官厚祿的允諾吸引來衛國“奇才”商鞅。孝公任用商鞅實行變法，獎勵耕戰，使秦國後來居上，實力大增。此後，秦國稱雄天下，前景看好，其人才形勢也發生了根本變化。東方士人發現秦國是發揮自己聰明才智、建功立業的理想處所，因而將投奔秦國作為首選。“秦國勢便形利，權謀之士，咸先馳之。”可見，當時的形勢是天下孔雀紛紛向西飛。

　　從大節上識人用人，是秦國人才戰略的基礎。年老的伯樂推薦方九皋為秦穆公求馬，三個月後方九皋報告在沙丘找到一匹絕世良馬，但他連馬的顏色和公母都說錯了。穆公批評伯樂所薦非人。伯樂感慨道，由此看來方九皋比我強千萬倍，因為他已識“天機”，“得其精而忘其粗，在內而忘其外，見其所見而不見其所不見，視其所視而遺其所不視。若彼之所相者，乃有貴乎馬者。”將馬牽來，果然是匹千里好馬。秦人以這個故事說明，看待人才要從大處着眼，不可求全責備。

　　對看準了的人才，秦君就委以重任，放手使用，始終支持其發揮作用。公元前628年，秦穆公拒絕蹇叔的意見，堅持出兵遠襲鄭國。回師時秦軍在�∩酱髷。�主將孟明視被俘後放回。大臣們都主張追究戰敗責任，誅殺孟明視。秦穆公卻主動承認錯誤、承擔責任，繼續讓孟明視擔任正卿。第二年孟明視率軍在彭衙與晉軍作戰，再次敗北。“秦伯猶用孟明。孟明增修國政，重施於民。”第三年，孟明視出兵渡河，終於雪�∩街異u，“封��屍而還”。因此《左傳》讚揚秦穆公“舉人之周也，與人之壹也”。商鞅變法遭到以太子駟為首的許多人的反對，但秦孝公堅定地支持商鞅，終孝公一生使變法大見成效。

　　秦君在決策失誤時往往能誠懇接受批評，迅速改正，絕不委過於人，也是士人願意為秦效力的一個原因。公元前250年韓國水工鄭國為間諜的事被發現，在秦國貴族要求下，秦王嬴政發布《逐客令》，李斯上《諫逐客書》指出：“士不產於秦，而願忠者眾。”嬴政醒悟，當即廢除逐客令，重用李斯為統一天下謀劃。對鄭國也是繼續讓其主持鄭國渠的開鑿，終於使關中農業大發展，所產糧食堆滿倉廩，在戰亂之後，還可滿足劉邦入關大軍的充分供給。嬴政決定對楚國用兵，青年將軍李信表示只需20萬兵，老將王翦堅持非60萬兵不可。嬴政說：“王將軍老矣，何怯也！”王翦負氣告老還鄉。李信率領20萬大軍伐楚，小勝之後，被楚將項燕打敗。消息傳到咸陽，嬴政發現自己決策錯誤，親自趕到頻陽王翦家中誠懇道歉，滿足其一切要求。次年，王翦率軍出戰，終於滅了秦國最強的對手楚國。

　　士為知己者死。由於國君的充分信任，士人往往都能竭誠為秦國服務，甚至不惜個人的生命。氐人李冰被任命為蜀郡守，為感激秦君的信任，他率領蜀人修鑿都江堰水利工程，變水患為水利，使成都平原成為“天府之國”。魏人范睢向秦昭襄王提出“遠交近攻”之策，並在有人偷聽的情況下，大膽建議免去持守成之策的王舅魏冉的丞相之職。范睢披肝瀝膽地說：“臣知今日言之於前，而明日伏誅於後，然臣弗敢畏也。大王信行臣之言，死不足以為臣患，亡不足以為臣憂。死者，人之所必不免也。臣死而秦治，賢於生也。”人才工作做到這一步，秦還有什麼目標不能實現呢？

　　《韓非子·難二》評論道：“蹇叔處虞而虞亡，處秦而秦霸，非蹇叔愚於虞而智於秦也，此有君與無臣也。凡五霸所以能成功名於天下者，必君臣俱有力焉。”秦國歷代君主就是這樣着力營造出人才發揮作用的環境，使各國士人紛紛來秦為其所用，依靠這些人的良謀善策，秦成為天下最為富裕和強大的國家，而最終統一六國。秦國吸引和任用人才的成功經驗，確實有一定的借鑑意義。

稿件來源：光明日報