我眼中的美國教育：高中（1）國際學院

杭州阿立

2020年3月15日

書接上集《我眼中的美國教育：初中（1）》（留園‘愛子情懷’版）：

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小阿立初中畢業，抽籤中獎，高中去上國際學院（International Academy）。

暑假前國際學院召集新生家長開介紹會。校長主講。

（一）國際學院、國際學位

國際學位（International Baccalaureate，簡稱IB）是世界性的知名咚咚，雖然（當時）在美國還不是太普及。我們這國際學院是本大都會地區的第一家，也是唯一一家全國際學位學校（Full IB School）。

（本地區私立高中不少，但沒有全IB項目）。

學校沒有校車。看你們運氣：有幾個學區提供校車，但只服務本學區來的學生。

我們學區沒校車。散會後家長們自己協調，看是否能互相幫忙（car pool）。我們和一個單身父親協商，大家輪流接送孩子。那孩子只上了一個學期左右，去跟媽媽住一段時間（在別的州）。所以基本上是阿立嫂接送。從我家到學校10多英里（快20公里），阿立嫂辛苦。

學校也沒體育活動。體育活動、比賽都回自己本來該上的學校去。小阿立不喜歡體育活動，稍微省點事。

校長繼續閒侃國際學位：

高中課程兩年上完（符合要求的畢業時有高中畢業證書）。

後面兩年是全國際學位（IB）課程。根據各自的特長、愛好等，每人要選修6門專業課程（另外還有別的課程大家都要學的）。多數專業課程有標準（SL）和高水平（HL）兩種選擇。每人至少選3個高水平的課程（最多4個）。

最後要參加IB組織的統一學位考試。出卷和評卷都與學校無關，要寄到組織規定的地方去評卷（可能在外國）。

考試總分和高水平總分都達標的（以及其它非專業課程，課外活動，工作經驗都符合要求），組織統一發國際學士學位文憑（Diploma of International Baccalaureate）。

校長：聽上去很牛，是吧？有何實際好處呢：

大家知道普通高中的AP（Advanced Placement）課程吧？

眾人點頭，但也不太自信（只是依稀聽說過，具體不知道）。

校長：AP課程是為了高中生里的優秀生提供的，（相對普通高中課程）高難度、高水平課程。不少課程相當於、或至少接近大學的課程。

高中學生選學AP課程多，考試成績好，首先對大學入學有幫助。對（學業）獎學金（不是經濟困難的助學金）也可能有幫助。另外不少大學會（有選擇的）接受一些AP考試成績，抵消大學的學分要求（可能早畢業，少交學費）。

IB比AP更嚴格，名聲更好（當時校長如此說。後來AP也在不斷取長補短，那是後話）。而且AP允許直接去考試（不一定要修AP課程）。IB必須修完每個要考試的科目，否則不能參加考試。

所以大學接受IB比接受AP更多。學業獎學金的發放，IB也更被看重。有不少大學，IB學分全部承認或幾乎全部承認。早畢業、少交學費的概率更大。（校長當時有舉例一些大學，現在都忘了）。

校長：我們現在還沒有畢業生。（小阿立前面有兩個年級，都還未畢業）美國新聞和世界報道全美高中排名，我們是第一名（不分公立、私立學校）。

啊？大家鼓掌！

阿立註：後來排名有下降，沒再特地留意。

（二）高中學習成績

高中學習、IB課程，按校長說的比普通高中難度高、作業量多（上課天數和每天上課時間也比普通高中多、長）。學生平均晚上做作業3-4小時。

小阿立好像沒覺得難。回家作業稍微有一些，從未見他忙乎。人雖聰明，考試卻懶得仔細檢查。每次都是早早交卷。如有錯誤，不是不會做，而是不仔細。雖然每學年也都是優等生（Magna Cum Laude），平均成績（GPA）3.75-3.89；不是最優等的（Summa Cum Laude）。

（這有點像阿立，想當初也喜歡早早交卷。不過阿立比他還是仔細一點，也有滿分的時候。）

小阿立如此跟阿立嫂說：“媽媽，為了幾分，要多花半小時、一小時在那裡檢查，多不合算啊。”

阿立嫂比我認真，自己考試的話，幾分肯定合算啊。不過對兒子也嚴詞不起來。只有跟着哈哈。

只是閒侃，高中成績、乃至大學成績雖然重要，確實也沒那麼重要。是奶油，總會浮上來的。

小阿立優等生獎：

（二）課外興趣小組

學校有不少課外興趣小組，有些是和專業課有關、老師組織的。

小阿立參加的興趣小組之一，是經濟課老師組織的。具體不知道，他從來不和我們說這些，我們也沒去查問他。

一天和我們說：他們的興趣小組參加州里的一個比賽，贏了。接着要去芝加哥參加下一輪比賽。

是嗎？恭喜、祝賀。

有啥要求？

沒啥要求，家長只要同意和掏錢就行了，老師帶隊去芝加哥。要住宿的。

芝加哥比賽回來（沒得獎），小阿立決定大學要學經濟了。

隔行如隔山，對經濟這行毫不了解，也不知道就業如何？（家長實際，總要想到這些）

小阿立：經濟很好啊。就業機會也很好，而且有彈性，商科的幾乎任何一類都適用。

那就經濟了，在美國不用怕入錯行，哪行都可以。真的以後要改行對年輕人來說也很方便。

偶爾無事聊天，小阿立會說些有關經濟的軼事、笑話（他很愛開玩笑）：

知道世上哪兩個行當經常錯，不會失業？

哪兩個？

氣象預報和經濟學家。

哈哈。

知道氣象預報和經濟學家的區別嗎？

不知道啊。

氣象預報經常錯，事後自己不好意思說；經濟學家也經常錯，接着事後諸葛亮，分析為何錯了。。。

哈哈，經濟學家狡猾、狡猾滴。

知道世界上哪個學科相反的觀點可以同時得獎？

哪個？

經濟學家。正反兩方可以同時得諾貝爾獎。

啊？哈哈。繼續狡猾狡猾。

（三）高中發獎

活動要照片。獎狀、文憑之類貼幾張。

數學獎：

國家榮譽學會：

（National Honor Society）

Phi Beta Kappa會員：

國際學士學位文憑：

小阿立要上大學了。

欲知後事如何，請聽下集分解。

下集預告《我眼中的美國教育：大學選擇、申請（1）》，鏈接：

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