《聽張阿瑩老師朗頌朱自清大師的<綠>有感》 

聽着那優美深情的朗讀,我驚詫了。

這是一位七十多歲的老人在誦讀嗎？字正腔圓,感情真摯,氣息平穩,七分多鐘的長文竟然一氣呵成。我聽過一些播音員的朗誦 ,我覺得張老師的朗誦,完全可以和那些專業播音員媲美,毫不遜色。

張老師的朗誦把我帶到了梅雨潭,嘩嘩的流水從天而降砸到潭面上,在陽光的照耀下像是耀眼的珍珠,珍珠碰到水面便散了開來,蛻變成碧綠的翡翠。白雲縈繞,四面環山更增加了梅雨潭的悠閒和神秘。

大師說,岩上有許多稜角,瀑流經過時，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺着了。那濺着的水花，晶瑩而多芒,遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落着,因而得名梅雨潭。我卻覺得除此之外,梅雨潭一定和梅雨有關。從上面瀉下來的瀑布,細細的水絲也許就像南方的梅雨,或許在梅雨季節這碧綠的潭水如同披上婚紗的新娘,含情脈脈,嫵媚多姿,楚楚動人。

我沒去過梅雨潭。她是像翡翠谷中的水那種綠呢？還是像九寨溝裏海子的藍綠呢？也許她有她獨特的綠吧。哦,對了,她是像荷葉那種綠-女兒綠。大師說,他想張開兩臂去抱着她,我又何嘗不是呢?

大師說,大約潭是很深的,才積蓄了這奇異的綠。我覺得除了大師所言外,這綠是和潭底或水中的礦物質有關。也許瀑布在它流經的地方就裹攜了某些礦物質...

禁不住大師美文和張老師美聲的誘惑,我也試着讀了讀,可還沒讀上一會兒,舌頭便不聽使喚了,上下嘴皮也打起架來,有些字的發音更是拿不準。可見張老師不是一日之功。是啊,她原來就是一位出色的語文教師。退休十多年了,仍然寶刀不老,我佩服得五體投地。

聽人說,唱歌和朗讀是防止老年痴呆的利器,我是不是也找一篇朱自清大師的美文練一練呢？我能行嗎？長的不行,短的行不行呢？整篇不行,節選一部分總可以吧？朗誦的好不好是水平問題,朗誦不朗誦那可是態度問題哦。不是嗎？紀念大師最好的做法就是讀讀他的文章。只要不怕出醜,一切都好辦了。

正想着,看了一眼微信,配樂朗誦來了。

我第二次聆聽,仍然是驚詫。

圖來自網絡，謝！