前几天一个评级公司说世界上最好的工科大学不是哈佛，不是MIT， 甚至不是加州理工学院， 而是远在天边， 曾经近在眼前的清华大学。是世界第一啊！其实我哥哥就是清华的教授。

身为清华出身的混混可以摇身一变，向老板郑重声明， 希望工资加三级， 或者起码任命一个chief的头衔，例如主任工程师啊， 主任会计师啦， 主任班长啦， 什么的。总之要和世界第一相称！

想起来可能很多这里的人不服气，尤其五位那些幽幽们， 因为只要中国的任何事情棒他们就生气， 恨不能清华全世界一千多名才好。他们认为只有美国的，英国的， 起码以色列的，南非的才能往前排，现在不知那个瞎了眼的竟然把中国的清华大学排第一， 什么意思？

话说回来， 美国的大学本科教育好是好但是大多数一般般，尤其因为美国的中学数理化教育基础差，上了大学标准不可能定的很高， 否则学生不理解，学生不说自己基础差，反而怪老师教的不好。美国的教育强在研究生阶段， 很一般的学生经过几年的研究生教育，就变成了小专家， 这个很常见，是美国教育的骄傲和精髓。

二十来年前我校从国内请来了一位教数学的刘教授，没想到刘教授刚讲了一两堂课学生就反映不断，听不懂。一个可能是刘教授的英文口语问题，另一个是学生的水平不够。于是刘教授把教材大幅度修改， 变得极为简单， 学生反应好多了， 呵呵！刘教授对我说， 美国工科本科生的数学水平相当于中国的高中。从那时起我才知道原来美国的数理化水平并不高，嘿嘿！

毫无意义， 中国的中学数理化水平比美国高得多，根本不在同一个层次。这样的学生到了大学继续深造的话，几年下来中国学生的数理化水平都是美国的专家水平。当然，美国大学的强项也很多， 尤其比较接近实际，美国学生的交流能力确实把中国人甩了好几条街。生物，医学水平也很高，而且非常注重学生的自我学习能力，不然中国学生也不必到美国来。

由此看来，中美的大学各有所长，美国总体上占上风，但是， 为什么人们印象中好像什么都是美国的好，中国的大学是蚂蚁穿豆腐，根本不能提？这里面我认为有一个阴谋。美国就是要丑化中国的大学，把大家的脑子搞乱了， 以此来全面否定中国的教育制度。加上右派们添油加醋，好像中国的大学不能上。 除了鼓励学生来美国留学，让美国大学挣中国学生的钱，最主要的是培养美国的代言人。

中国的学校真的那么不堪吗？我看未必， 中国近些年来大学总得来说达到了办大学的目的， 培养建设祖国的劳动者。清华大学有什么特殊的我不知道，但是哈尔滨工业大学我多少有点了解。 中国的宇宙工程， 包括火箭， 导弹， 飞船，对接，需要大量的计算， 据说都是由哈尔滨工业大学的毕业生完成的。可以说在这方面中国和西方发达国家之间没有差距， 领先也说不定，没有人才行吗！

现在中国的新技术像井喷一样涌现出来，例如航天工程一个项目就牵涉到冶金，材料， 发动机，远程通信技术，包括硬件和软体，方方面面。还有中国最近的石墨烯技术， 量子技术，林林总总都需要大量的人才。 除去少数外国专家以外基本上都是中国自己的大学培养出来的。

所以， 中国的大学不差！常听见有人说中国学生的创新能力不强， 确实如此， 一方面中国的大学教育还没有变为启发为主， 另一方面中国的大学学术气氛还没有那么强， 最重要的是重大的创造发明需要多年的技术积累和理论积累，没有人能一口吃十个馒头， 总要一个一个地吃。中国现在多的是应用技术，基础理论研究还不到时候。至于说道诺贝尔，那不是什么衡量一个国家科研水平最可靠的标准，说它是忽悠倒差不多。总之不能算数！

我的看法是中国的大学基本上满足了中国社会经济发展的需要， 如果说欠缺， 那么中国大学的社会， 人文方面确实很落后， 因为和党的领导有时发生矛盾， 这一点确实需要改进。