人在社會關係中，要想做到面面俱到，沒有相當的定力那是難上加難，所以人在其周邊就會有親疏遠近，以維持在一個相對平衡的關係。但有時人情緒的偏頗或境遇的變化，相處時有和諧也有不和諧，若分寸把握不好，不是傷人就是被人傷。這種軟傷不可見，但走心力度也大，修復很難。但俺這裡想說一說硬傷，這對人是一種實實在在的痛，過去了也許忘記了，但對當事人也許還會有一絲歉意。

俺這人對各項體育活動都能參與，純屬玩票，一點都不專，唯一讓我得過獎的項目是上高中時投標槍，那也是歪打正着之事。誰想就是這麼一次，讓我有了一回傷人的記錄。八十年代初，我們考進重點高中，本來應是一心學習而舍其他， 可學校還是要求俺們德智體“全面”發展， 於是開運動會時，要求同學們積極參加， 恨不得每人來一個項目， 在如此"高壓"下， 俺仗着有點力氣就選了標槍一項。

為此放學後與另一個同學互練，那哥們學習一般般，人活躍挺搞的。俺倆練投標槍時， 哥們老玩花樣， 但這也不影響我們的訓練。有天下午我們開練， 他面對着西邊的陽光， 而我是背對着， 因而他看我投過去的標槍， 要格外小心， 誰想在這一來一往之中， 他還跳來跳去， 就在他如此忙乎片刻， 俺這不長眼的標槍一下就從近五十米開外飛向了他， 當時他大聲一叫， 一時把我給嚇壞了， 趕緊跑過去一看， 槍頭扎到了腳背上， 也許當時他還在跳躍之中， 所以沒有想象那麼慘，但拔出標槍後， 還是呼呼流血， 於是趕緊叫上其他同學送往醫院。到那裡經過急診醫生的治療，傷控制住了，但需要在家休息。

事情發生， 俺還是有些歉意， 這一槍有沒有我的原因哪？ 當時沒怎麼反思， 現在也想不清楚了。可是這同學，因病休影響了一兩個星期的課程，之後恢復時還要靠拐杖， 這多少對他本來有點吃力的學習有一定的負面作用， 當然後來到了高考時他的腳應是全恢復了， 可偏偏這哥們就是全班 5%沒考上大學的一員。因標槍事件過去有一段時間了， 所以他落榜一事俺當時也沒有將之聯繫起來， 總不能說俺一槍把他射出大學校門吧 -：）

後來這哥們又復讀再考了一年，最後上了一大學分校， 由於私下往來不多， 所以他的近況也不甚了解。巧的是那時的分校實驗設施不足，要到周邊大學借力。有次在我們校園倆人碰上了， 俺不知為什麼一時有些尷尬，哥們到是一臉陽光， 看來他早就忘了“標槍”之禍， 看來俺那一投與他考學沒什麼關係 -：） 之後彼此少見， 只是從其他同學那知道些他的消息。由於是分校畢業，國家統一分配讓他去了北京郊縣工作，好與壞也就不得而知。倒是近兩年有了微信高中群建了之後， 過往的友情又回來了， 過往的舊事也想起來了， 尤其是俺自己想到了“標槍”， 因而很關注中槍的那位同學。誰想到哥們離開了當年的工作單位， 早期自主創業， 現在也是一方“土豪”了， 為此俺有些欣慰，看來咱沒有硬傷到他， 說不定這一槍， 將他打“富”了 -：）