經歷過文革的都知道,文革中有考教授鬧劇。就是拿中學題去考教授,以證明教授們是不學無術的。從北大開始,各地效仿。成績慘不忍睹,交白卷的都有不少,有的教授以交白卷為抗議。好在那時已經是文革後期,情況開始好轉,就是不做題也不再拉出去打。
我說過,文革的任何手法這裡都是無師自通。 這裡一些人聯合打假我物理博士學位多年,還要聯名給政治局常委寫信。一個理由就是我拒絕做中學題。 美國博士怎麼來的? 連這裡多數人都不懂。一些教授也故意誤導,不惜為此貶低自己的博士生。博士首先要經歷嚴格的資格考試。比起來這些中學題都是幼兒園過家家。再要可以發表在權威刊物上的博士論文。博士水平,代表一個國家的學術水平。幾乎所有工作都是博士生做的。大教授那裡會自己去做實驗。
這裡不僅斯文掃地,專業也掃地。外行在學術上批判內行,不做事的打擊做事的,罵人的反誣他人是罵人團,做義工推輪椅反而好像成了聯邦重罪。跟文革是一樣一樣。我提出所謂進入門檻,也知道不會實行,實際上是一種抗議,一種對科學和知識的尊重的呼籲。如同我捍衛中華知識階層的最後一份斯文。 這是一種撥亂反正,這是一種正本清源。判斷一個網友的專業水平,怎麼能看網上胡扯? 再以此給政治局寫信,豈不妨害國家大事。